【正文】
我說,實習(xí)的鋁型材工廠沒見到使用,應(yīng)該就是不用了,而銅棒材要用潤滑劑。專業(yè)英語翻譯是以抽簽的方式抽取一段英語版的《材料科學(xué)與基礎(chǔ)》上的內(nèi)容,直接進行口譯,只要說出大概的意思即可,我也順利地通過。我通過中南材料學(xué)院的同學(xué)對相關(guān)方向的導(dǎo)師進行了了解,選擇了一位導(dǎo)師,并給導(dǎo)師發(fā)了封郵件,郵件中簡單介紹了自己的情況和想在其門下讀研的愿望。復(fù)試印象:有話語權(quán)和決定權(quán)的老師提問的都是關(guān)于實驗和實習(xí)的問題,就算是絕對的高分,如果實驗技術(shù)能力很差,依然會被毫不留情地淘汰。這類專業(yè)除了要考查考生的專業(yè)匹配度,還重點考查實驗技術(shù)。在著裝方面,考生要遵循“樸素、大方、干凈”的原則。這樣老師會感覺,這個學(xué)生虛心誠實,善于思考,也會給老師留下應(yīng)急應(yīng)變能力比較強的好印象?;卮饐栴}的過程是考生綜合能力的展現(xiàn)過程。面對復(fù)試,大家大可不必緊張,中途一個月時間只要能靜下心來安心準(zhǔn)備,應(yīng)該沒什么問題。如學(xué)生證、準(zhǔn)考證、身份證、本科成績單(要有學(xué)校教務(wù)處公章)、畢業(yè)證、學(xué)歷證、四六級證書等證書、大學(xué)期間獲得的獎狀或者工作期間取得的一些成果等這些一定要帶。如果被問到不知道或者沒有底的問題怎么辦?在專業(yè)面試時,很多考生都會被問到不懂的問題??谡Z測試時老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題,考查你用英語講解陌生概念的能力。③對以前做過的實習(xí)、做過的實驗和科研實驗資料重新進行系統(tǒng)整理,把實驗的前因后果都弄明白,把重要的實驗進行一番推演。其中,導(dǎo)師提問主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:一是具體的實驗技術(shù)細節(jié)問題;二是圍繞考生本科參加過的課題或者做過的實驗進行提問;三是圍繞考生的實習(xí)提問;四是圍繞考生的畢業(yè)設(shè)計提問。此外我的英語剛超過分數(shù)線3分,英語六級沒有通過,本科學(xué)校是一個非“211”的普通高校。每組有六個老師,其中一般會有兩位資深教授。問題二:請簡述鋁型材的生產(chǎn)工藝流程,擠壓型材時需要注意的事項。對于不是很清楚的地方我就很坦白地說這個知識我沒有仔細研究過,只是知道個大概,然后把我知道的講了一遍。材料加工專業(yè)是一個以觀察和實驗、分析為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗在研究生的科研活動中起著不可替代的作用,是開發(fā)材料,研發(fā)新加工工藝的根本方法。?復(fù)試通知書(網(wǎng)上公布或電話通知)→準(zhǔn)備復(fù)試的相關(guān)材料→到復(fù)試單位參加復(fù)試?報道→體檢→專業(yè)筆試、聽力考試→專業(yè)面試、英語口試→加試?一定要仔細研讀復(fù)試單位的相關(guān)規(guī)定。?有的學(xué)校當(dāng)天就公布,有的學(xué)校要遲幾天。,但不知道是否有調(diào)劑名額?要跟學(xué)校聯(lián)系。三、有關(guān)復(fù)試心態(tài)的問題?復(fù)試面試過程中其實主要考察考生的綜合素質(zhì)。?通常來說大約在五位到八位之間。?如果沒有秘書帶領(lǐng),一定要輕輕敲門,待應(yīng)允后再進去,進去后,一定要向在座的所有考官(導(dǎo)師)進行問好,如“各位老師好”、“下午好”等等,進行行禮,然后坐下。所謂“顧后”就是對將來還未發(fā)生的事情過分擔(dān)憂。如果能舉例子,最好用上,例子最能說明問題。但你可以參考如下的準(zhǔn)備策略:1)參考就是導(dǎo)師的研究方向。,并談?wù)剬@些熱點事件的看法。?這三個問題是發(fā)難式提問。二是做好用英語講解自己專業(yè)的準(zhǔn)備。第三部分:部分院校復(fù)試中會加入專業(yè)英語的內(nèi)容。對于那些在職考生或有工作經(jīng)驗的考生來說,考官更傾向于提問他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)。職業(yè)生涯規(guī)劃其實就是明確自己未來的職業(yè)方向,雖然考官不常對此提問(基本上也是提問考生對所報考專業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度),但是這個話題實際上涉及了一個人對自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會現(xiàn)狀進行綜合分析的能力,還同時也可以看出他對自己未來人生的一種期望、信念和熱情,因此考生也可對此稍做準(zhǔn)備,甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語不太理想的考生這樣做)。如可答:”我認為我最大的優(yōu)點是能夠執(zhí)著地盡力把事情辦好。可能的話,你可說出一項可能會給公司帶來好處的弱點,如可說:“我是一個完美主義者。廢話不多說,看具體內(nèi)容吧?;旧厦總€院校每個專業(yè)的口試中都會涉及這一方面。② 年齡。其他的一些表示性格、能力的形容詞有:active, aggressive(有進取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。需要注意的是,考官并不是為了做人口調(diào)查而提出這個問題的,所以應(yīng)該避免流水賬似地介紹家庭成員。不會回答某些問題時,千萬不要不懂裝懂,可以明確地告訴老師你不知道(Sorry, but I have no idea about it。跨專業(yè)問題——老師通常會對跨專業(yè)的學(xué)生問這樣一個問題:為什么會選擇這個專業(yè)?不要前篇一律地回答只說“我對這個專業(yè)感興趣”,可以把每個人都會談到的原因簡要地羅列一下,對具有自己特色的原因則可大談特談,詳細地闡述自己的觀點,讓老師印象深刻??梢詤⒖家韵戮涫浇Y(jié)構(gòu):Just like my father, I am especially interested in history./ Though my father is an ordinary worker, his responsible attitude towards work has a great influence on )學(xué)校。All work and no play make Jack a dull ,同時也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。③ 原來的院校、專業(yè)。自我介紹時間以23分鐘為宜。可以是一個簡單句,但一定要展示出自信和實力。”65.“How do you feel about your progress to date?”(“對于你至今所取得的進步你是怎樣看的?”)Never apologize for what you have done.“I think I did well in fact, in a number of courses I received the highest exam scores in the class.”絕不要對你以前的所作所為表示內(nèi)疚。我給自己定了一些高目標(biāo)。(三)自我介紹。)。1)興趣,即強調(diào)對所報考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。因此考生對此要有所準(zhǔn)備,先用筆頭組織這些問題的要點,然后再以這些詞組織語言?!纠?“你本科的化學(xué)專業(yè)會對今后所研究的企業(yè)管理專業(yè)有何幫助呢?”【答】四年化學(xué)學(xué)科的研習(xí)培養(yǎng)出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習(xí)慣,而隨著管理學(xué)等人文學(xué)科的進一步發(fā)展和研究的深入,需要相當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)支持已是方向之一,那么嚴(yán)謹?shù)睦硇运季S便可為發(fā)散浪漫的人文體驗提供理論支持和邏輯化規(guī)范等等。建議:關(guān)注