174學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作計劃重點(diǎn)(完整版)
【正文】 學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個性特征及愛好，有針對性地對學(xué)生施加教育；通過家訪也使家長進(jìn)一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長的心靈的橋梁，增進(jìn)感情，形成教育合力，提高教學(xué)效率。四、教育的領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)成立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校、少先隊(duì)有計劃地對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育、熱愛集體的教育,文明禮貌、遵紀(jì)守法的教育,良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。三、教育方法和途徑教育網(wǎng)絡(luò)要在鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的指導(dǎo)下,以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動情、踐行。建立健全制度。（二）進(jìn)行多種形式的家校聯(lián)系電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性，學(xué)生有進(jìn)步向家長報喜，學(xué)生有問題要采用適當(dāng)?shù)姆绞较蚣议L反映，多溝通，少告狀。校家委會每學(xué)期活動不少于1次。三、教育方法和途徑教育網(wǎng)絡(luò)要在鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的指導(dǎo)下，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動情、踐行。每季度召開一次網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，每月觀看一次愛國主義影片，每學(xué)期聘請有關(guān)人員給學(xué)生進(jìn)行專題講座或報告，班主任、課任老師每學(xué)期家訪學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一，做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)家訪。三、具體要求 在學(xué)校思想工作委員會統(tǒng)籌下，按本學(xué)期工作計劃認(rèn)真組織實(shí)施。（1）學(xué)校性大型活動，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)外出聘請聯(lián)系安排，班級或年級組也可根據(jù)需要自行聯(lián)系或安排。抓好課堂教學(xué)。因此，我們十分重視對家長的溝通與教育。通過活動的開展，使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)了隊(duì)員們積極參與，敢于實(shí)踐的能力。通過這樣的教育形式是學(xué)生增加社會責(zé)任感、學(xué)會尊敬老人奉獻(xiàn)愛心，讓自己學(xué)到的德育教育得到升華。學(xué)校每期的家庭教育指向、方法，都很好的對家長如何進(jìn)行家庭教育形成引導(dǎo)與幫助；同時，家長在遇到困惑時也能向我們教師和學(xué)校進(jìn)行反饋，尋求幫助。首先，我們從教師的教育觀念抓起。（3）有計劃地發(fā)動和帶領(lǐng)學(xué)生，邁出校門，走向社會進(jìn)行社會實(shí)踐?！保?）在進(jìn)一步鞏固、完善、提高家長座談會效果的基礎(chǔ)上，辦好“家長學(xué)?！薄Ｔ谖倚覓鞛橹腥A民族的發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的領(lǐng)袖、先烈和名人的畫像、詩詞、格言的同時，利用紅領(lǐng)巾廣播臺、墻報、板報、櫥窗、讀報欄等宣傳陣地，努力發(fā)揮環(huán)境育人的功能楠木渡鎮(zhèn)新鳳小學(xué)2014年3月2日楠木渡鎮(zhèn)新鳳小學(xué)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作實(shí)施方案第四篇：學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育工作制度學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育工作制度一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，牢牢把握教育為人民服務(wù)的宗旨，結(jié)合實(shí)際深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，探索學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合的途徑和方法，切實(shí)加強(qiáng)未成
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