【正文】 人，新聞事實(shí)的發(fā)生發(fā)展過(guò)程乃至()，都真實(shí)無(wú)誤。A 虎尾B 狼尾C 豹尾D 狗尾 正確答案:C 單選題“意新語(yǔ)工”，辭達(dá)情意，文字語(yǔ)言表達(dá)要做到()、簡(jiǎn)練、生動(dòng)。您的答案：錯(cuò)誤題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：36．第30題述職報(bào)告作為將自己所在崗位的任務(wù)完成情況向上級(jí)匯報(bào)的應(yīng)用文種，只需陳述自己所思所想所做的事情就可以了，不必涉及同部門(mén)其他人的關(guān)聯(lián)問(wèn)題。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：28．第13題成文時(shí)間是以公文發(fā)出的日期為準(zhǔn)。您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：11．第23題下列不屬于公文語(yǔ)言特色的是 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：12．第24題寫(xiě)“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng) 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：13．第25題學(xué)院要表彰勤工儉學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)積極的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，用 行文。可以把中間的文字省略，只剩下開(kāi)頭和結(jié)尾。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：35．第26題請(qǐng)示和報(bào)告有時(shí)可以合寫(xiě)成請(qǐng)示報(bào)告。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：26．第6題總結(jié)與報(bào)告在寫(xiě)法上基本一樣，所以都是行政公文的文種。調(diào)查報(bào)告在寫(xiě)作內(nèi)容上非常廣泛，沒(méi)有限制；總結(jié)則只針對(duì)本單位或個(gè)人，同時(shí)在時(shí)間上也只限不太久的前一階段。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：40．第40題批復(fù)的主送機(jī)關(guān)不一定是原請(qǐng)示單位。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：33．第23題慰問(wèn)信是以組織或個(gè)人名義向有關(guān)單位或個(gè)人表示安慰、問(wèn)候、鼓勵(lì)和致意的一種專(zhuān)用書(shū)信。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：25．第5題省人民政府駐廣州辦事處，向廣州某局行文，請(qǐng)求批準(zhǔn)該機(jī)構(gòu)建造臨時(shí)建筑，用請(qǐng)示行文。您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：10．第20題需保密的正式公文在眉首部分標(biāo)注份數(shù)序號(hào)，其作用在于，美觀(guān)大方、分發(fā)、清退，加強(qiáng)管理，表明責(zé)任 ，發(fā)揮公文的憑證作用 ，合理分工您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：11．第26題在應(yīng)用文的敘述中，常用的敘述方式有 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：12．第27題大學(xué)寫(xiě)作課程一般由文學(xué)寫(xiě)作、應(yīng)用寫(xiě)作和 組成。 引號(hào) 括號(hào)、規(guī)章名稱(chēng) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：4．第14題以下不能用來(lái)嘉獎(jiǎng)或表彰單位和人員的文種是 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：5．第15題 寫(xiě)“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng) 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：6．第16題關(guān)于復(fù)函的正文，下列說(shuō)法正確的是“詳寫(xiě)事由，略寫(xiě)事項(xiàng)”的結(jié)構(gòu)方式 “概述事實(shí) + 簡(jiǎn)要評(píng)價(jià) + 處理事項(xiàng) + 提出號(hào)召”的結(jié)構(gòu)方式“引敘來(lái)文 + 答復(fù)意見(jiàn)”的結(jié)構(gòu)方式 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：7．第17題學(xué)院要表彰勤工儉學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)積極的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，用 行文。您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：19．第34題下列不屬于會(huì)議記錄的特點(diǎn)的是 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：20．第35題抄送機(jī)關(guān)是指 的機(jī)關(guān)、需了解文件內(nèi)容而不須負(fù)責(zé)處理和答復(fù)的機(jī)關(guān) 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：21．第1題各級(jí)行政機(jī)關(guān)中行使公文處理的管理機(jī)構(gòu)是其辦公廳（室）您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：22．第2題公文的眉首部分最主要的項(xiàng)目?jī)?nèi)容是簽發(fā)人。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：30．第10題述職報(bào)告作為將自己所在崗位的任務(wù)完成情況向上級(jí)匯報(bào)的應(yīng)用文種，只需陳述自己所思所想所做的事情就可以了，不必涉及同部門(mén)其他人的關(guān)聯(lián)問(wèn)題。因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí)，必須抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：22．第2題某企業(yè)向所在地的主管稅務(wù)所行文，申請(qǐng)批準(zhǔn)扶持性減免增殖稅，用函行文。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：32．第18題成文時(shí)間是以公文發(fā)出的日期為準(zhǔn)。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：作業(yè)總得分： 作業(yè)總批注：第三篇：《應(yīng)用寫(xiě)作》華師在線(xiàn)作業(yè)1．第4題屬于“密級(jí)”的文件有、機(jī)密文件、秘密文件 、機(jī)密文件、普通文件 、普通文件、公布文件 、秘密文件、普通文件您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：2．第8題大學(xué)寫(xiě)作課程一般由文學(xué)寫(xiě)作、應(yīng)用寫(xiě)作和 組成。調(diào)查報(bào)告屬于報(bào)告的一種，屬于行政公文的范疇；總結(jié)是典型的事務(wù)文書(shū)。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：24．第5題為了增加感染力，公文應(yīng)該增加描寫(xiě)和抒情的成分。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：33．第27題結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上是作者思路在文章寫(xiě)作時(shí)的外在表現(xiàn)，是思路的“物化”。這樣，才能對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行動(dòng)態(tài)的、整體性的考察和研究，寫(xiě)作才有可能從生產(chǎn)型轉(zhuǎn)入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型的軌道。長(zhǎng)期以來(lái)形成新聞寫(xiě)作的五個(gè)要素，即五個(gè)W：When(何時(shí))、Who(何人)、Where(何地)、What(何事)、Why(何故)，五要素是把事實(shí)弄清楚的最起碼條件。表面上，他按照武士的傳統(tǒng)，畢恭畢敬地領(lǐng)受了圣上旨意，內(nèi)心深處卻既傷心又懊喪。薛暮橋一邊付錢(qián)，一邊說(shuō)：“看來(lái)還是兩個(gè)市場(chǎng)好?！盇 形象生動(dòng)B 抓了典型C 細(xì)節(jié)到位D平常中寓深意 正確答案:C 單選題12.“文稿是廣告的核心”，請(qǐng)看案例：Transit全順連續(xù)三年榮獲“福特全球顧客滿(mǎn)意度金獎(jiǎng)”2005年榮獲“中國(guó)城市物流推薦用車(chē)”暨“首選城市物流推薦用車(chē)”稱(chēng)號(hào) 全順06款 榮耀登場(chǎng) 福特品牌，歐洲品質(zhì)：嫡傳福特優(yōu)良血統(tǒng)，與歐洲設(shè)計(jì)風(fēng)格完美相融，上市40年，全球銷(xiāo)量突破500萬(wàn)。公司（蓋章）年月日A 請(qǐng)示B 請(qǐng)示報(bào)告C 函D 請(qǐng)示函 正確答案:C 單選題，應(yīng)按GB970488“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)范執(zhí)行，端正、清晰地蓋在成文日期上，做到上不壓()，下壓成文日期年月日4～7個(gè)字，俗稱(chēng)“齊年蓋月”A 主件B 文本C 正文D 主文 正確答案:C 單選題，下面文稿的文種錯(cuò)誤是不能為報(bào)告,應(yīng)為()關(guān) 于 請(qǐng) 求 調(diào) 整 報(bào) 價(jià) 的 報(bào) 告 省物價(jià)局:本報(bào)社為適應(yīng)傳媒競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì), 決定晚報(bào)改版, 增強(qiáng)服務(wù)性, 擴(kuò)大版面并因此調(diào)整《晚報(bào)》定價(jià)，自20年1月1日起，全年訂閱價(jià)調(diào)至180元。如演講，要審時(shí)度勢(shì)，選擇話(huà)題，力圖感召聽(tīng)眾，使其接受并進(jìn)而產(chǎn)生認(rèn)同、信任感。此情此景，等待尤長(zhǎng)。然而，100年后，黑人依然沒(méi)有獲得自由。科學(xué)研究、論文寫(xiě)作必須了解“行情”——有關(guān)選題的歷史和現(xiàn)狀，明確過(guò)去已有了哪些研究、哪些成果、應(yīng)用了什么方法，現(xiàn)在研究達(dá)到了什么程度，還有哪些問(wèn)題需要解決。寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)文章，要考慮“寫(xiě)什么”和“怎么寫(xiě)”，而且要研究“作者”、“媒介”、（）、“效果”諸要素，并從宏觀(guān)上把握時(shí)代、環(huán)境等因素對(duì)寫(xiě)作活動(dòng)的影響。A 主題 B 結(jié)構(gòu) C 定體 D 表達(dá)正確答案:C 單選題7.【全部章節(jié)】以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。所以，我們今天來(lái)到這里，要把這駭人聽(tīng)聞的情況公諸于眾。美國(guó)的前進(jìn)都是因?yàn)槟銈?。長(zhǎng)期以來(lái)形成新聞寫(xiě)作的五個(gè)要素，即五個(gè)W：When(何時(shí))、Who(何人)、Where(何地)、What(何事)、Why(何故)，五要素是把事實(shí)弄清楚的最起碼條件。經(jīng)濟(jì)學(xué)家趕集3月4日下午，經(jīng)濟(jì)學(xué)家薛暮橋到北京北太平莊農(nóng)副產(chǎn)品市場(chǎng)趕集。這時(shí)，一個(gè)老頭在叫賣(mài)挖耳勺。A 歷史條件和環(huán)境的介紹 B 具體細(xì)節(jié)報(bào)道 C 重點(diǎn)提示 D 新聞價(jià)值交代正確答案:A 單選題17.【全部章節(jié)】財(cái)政部國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于房屋土地權(quán)屬由夫妻一方所有變更為夫妻雙方共有契稅政策問(wèn)題擬向各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市財(cái)政廳（局）、地方稅務(wù)局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局發(fā)一文，明確婚姻關(guān)系存續(xù)期間，房屋、土地權(quán)屬原歸夫妻一方所有，變更為夫妻雙方共有的，免征契稅。A 導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作 B 直接敘述 C “倒金字塔”式 D 生動(dòng)形象的描繪 正確答案:C 單選題19.【全部章節(jié)】成功的文稿能讓讀者迅速“看清”內(nèi)容，同時(shí)把理解轉(zhuǎn)化成行動(dòng)。這個(gè)信念，在奧迪A4上得到了充分體現(xiàn)。令你在惡劣的路況下過(guò)彎轉(zhuǎn)向，仍能得心應(yīng)手安全駕駛。公司（蓋章）年月日A 請(qǐng)示 B 請(qǐng)示報(bào)告 C 函 D 請(qǐng)示函正確答案:C 單選題22.【全部章節(jié)】重視知識(shí)創(chuàng)新和傳播是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的顯著特征。科學(xué)研究、論文寫(xiě)作必須了解“行情”——有關(guān)選題的歷史和現(xiàn)狀，明確過(guò)去已有了哪些研究、哪些成果、應(yīng)用了什么方法，現(xiàn)在研究達(dá)到了什么程度，還有哪些問(wèn)題需要解決。報(bào)社(蓋章)20年月曰A 請(qǐng)示 B 請(qǐng)示報(bào)告 C 函 D 請(qǐng)示函正確答案:C。如交談，要區(qū)別對(duì)象，態(tài)度真誠(chéng)，得體禮貌，思路開(kāi)闊，并有新意?！艾F(xiàn)代”寫(xiě)作認(rèn)為，寫(xiě)作是人際溝通信息傳播的基本手段，是運(yùn)用文字為主的推理符號(hào)來(lái)傳達(dá)信息、交流思想以期發(fā)生相應(yīng)變化的()。聞名全球的quattro全時(shí)四輪驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，它能自動(dòng)識(shí)別路面狀況，確保車(chē)輛四輪隨時(shí)擁有