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幼兒園20xx年度家園共育工作總結(jié)(完整版)

2025-11-07 22:47上一頁面

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【正文】 信任,更加放心的將孩子交給我們,更加熱心的參與到家園共育中來。利用本班走廊的三塊宣傳墻,我們開辟了形式多樣、內(nèi)容豐富的“家長園地”專欄。會中各班以“問題式互動”、“問卷式調(diào)查”、“PPT短片介紹”等方式和家長開展互動,使家長了解幼兒園新學期的教育教學工作。每個班都有或博客,一方面宣傳了幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法及理念,另一方面,也拉近了教師與家長之間的距離,同時,家長之間的育兒經(jīng)驗、育兒困惑,都可以通過進行交流、探討,這樣,無形之中就提升了家長的科學育兒水平。二、做好常規(guī)工作。我園本著“提高家長工作實效性,達到家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,開展了一些活動,教師與家長共同分擔教育責任。以便家園共同引導孩子形成良好的行為習慣。家長會。家校共育工作是一項長期的艱巨任務(wù),只有堅持不懈才能收獲巨大,在今后的工作中,我園將克服困難,與老師們共同協(xié)商,爭取在不斷摸索中前進。在幼小銜接方面,我們積極培養(yǎng)孩子的坐姿和書寫姿勢,培養(yǎng)孩子在各方面的堅持性,特別是在書寫方面,我們請家長關(guān)注孩子的書寫情況,并通過量化的方式將每個幼兒的作業(yè)完成情況展示出來,以展覽的形式在“媽媽更愛進步的我”專欄中促進家長在幼兒學習時的督促及糾正作用,幫助幼兒更好的形成正確及良好的讀寫習慣。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,交流育兒知識,讓家長與老師互相了解孩子在校在家的表現(xiàn)。在家訪工作中,教師不僅要了解每一位幼兒的家庭情況,更要全面、深入、細致的了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),并做好記錄加以分析。為了給家長提供方便,家長平時也可隨時到園觀摩教學活動,讓家長看到孩子在集體活動中的自然狀態(tài),并通過觀摩和直接參與活動,全面了解幼兒園的教育和具體了解孩子在班級集體中的各種行為表現(xiàn),客觀公正地評價自己孩子的能力、特長。有較為完善的家委會規(guī)章制度,完善的的家委會工作,讓家長工作找到了順利開展組織。為了能讓家長實時了解幼兒的教育教學工作以及配合老師的工作,我們豐富并及時更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長直接了解孩子情況,互通信息。2020幼兒園家園共育工作總結(jié)范文三《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。實幼精神:健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越。定期家訪。以最方便、快捷、透明的方式,充分交流信息,形成幼兒園家庭教育互動,便于及時有效地教育孩子。做細做實家園共育工作,因為制度的保障取得了良好的效果?!凹覉@共育開放月”:舉行家長開放日、優(yōu)秀班級家園活動ppt展示、舉行了大班畢業(yè)典禮活動。通過幼兒每月主題活動引領(lǐng)家長。我們對家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。為了共育更好的明天,天府新區(qū)__幼兒園開展了家園共育系列活動。幼小銜接家庭教育講座為了幫助大班幼兒實現(xiàn)從幼兒園順利過渡到小學,同時為家長解惑答疑。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。班級家園聯(lián)系欄利用家長接送時間,與家長保持密切聯(lián)系。繼續(xù)利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好家園溝通工作。家長和幼兒一起利用廢舊進行手工制作舉行了家長開放日活動。教師和家長在這一段時間內(nèi),共同對幼兒在家、在園出現(xiàn)的種種問題,進行現(xiàn)場分析,研究并找出對策,以確保各項教育活動的順利開展。達到了預(yù)期目的。通過家長義工,老師也能從家長身上得到很大啟示。針對這些,我園把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:一、加強教師指導家長服務(wù)工作能力。繼續(xù)利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好家園溝通工作。按照慣例, 每個班級召開新學期家長會和學期末家長會,家長會的主要內(nèi)容是幫助家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的認識。2016年12月家園共育工作總結(jié)開發(fā)區(qū)二小附屬幼兒園2016年12月。會中各班以“問題式互動”、“問卷式調(diào)查”、“PPT短片介紹”等方式和家長開展互動,使家長了解幼兒園新學期的教育教學工作。每個班都有或微信,一方面宣傳了幼兒園的教育內(nèi)容、教育方法及理念,另一方面,也拉近了教師與家長之間的距離,同時,家長之間的育兒經(jīng)驗、育兒困惑,都可以通過進行交流、探討,這樣,無形之中就提升了家長的科學育兒水平。二、做好常規(guī)工作。每月由醫(yī)務(wù)室組織召開,由班子成員、伙房人員、班組長、保育教師、家長代表、家長委員會委員共同參與的幼兒伙食聽證會。我園十分重視家長的反饋意見,各項活動后的反饋。家長一致認為,通過家長會,他們更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,深入了解了我園的教育理念和孩子的生活學習環(huán)境,掌握幼兒園的常規(guī)要求,知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,步調(diào)一致地將家園共育工作做得更好,讓孩子健康快樂的成長。在“七一”前夕,(6月29日),我園成功的舉行了 “迎七一經(jīng)典誦讀暨大班畢業(yè)典禮”家長開放日活動。幼兒園的大型活動我們都在環(huán)縣教育信息網(wǎng)和環(huán)縣電視臺及時報道,用信息化手段提高家長工作的效率,使家園聯(lián)系更加快捷、密切。在家園交流中,雙方難免會談到孩子的缺點,這時我們就巧妙使用語言。針對這些,我們本學年把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果:一、加強教師指導家長服務(wù)工作能力。在講座中,兩位老師分別從“幼兒入學前準備”、“幼兒學前習慣培養(yǎng)”、“ 幼兒能力培養(yǎng)”等方面,結(jié)合真實、生動的案例,對“幼小銜接”這一話題進行了詳細的講解。在活動中,張_園長首先向家長志愿者們介紹了我園在本學期種植園種植作物規(guī)劃的初步設(shè)想。一年來家園共育的合力促進了孩子更快更好的發(fā)展,我們將本著不斷開拓、勤于思考、銳意進取的精神,不斷探索家園共育新途徑,把家園共育工作推上一個嶄新的臺階。借
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