【正文】 父母，成了孤兒。2．利用看圖片、介紹生平、討論等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。活動安排程序：導(dǎo)出班會主題生平簡介雷鋒故事—雷鋒詩歌朗誦——雷鋒格言雷鋒快板——精神大討論小合唱活動過程：一、主持人通過雷鋒的圖片導(dǎo)出班會主題。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。七、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。八、活動總結(jié)：請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。而踏入新世紀(jì)的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。人類社會，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時時都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常?？梢姡瑹o論是家中，學(xué)校還是社區(qū)學(xué)雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。請問在座的同學(xué)，你知道毛主席題詞的內(nèi)容是什么嗎？請舉手回答。他干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。有一次，雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。下面，我們有請何駿哲和聶書心來一段相聲，大家給他們加加油，掌聲鼓勵?。ㄏ嗦暎遥┖?，我們聽完了相聲，再來欣賞小品吧。上臺表演的同學(xué)們都付出了努力和汗水，讓我們以掌聲表示感謝?。ㄍ簦┩瑢W(xué)們，今天中隊活動的主題是《學(xué)雷鋒，爭做好少年》，我感到收獲很大。同時，還采用以下教育方法：典型事例舉例法提問討論法角色扮演法學(xué)生演講歌曲演唱等。第五篇：爭做四好少年主題班會爭做四好少年主題班會時間： 2010年11月29日地點(diǎn)： 六（2）班教室參加人員： 六（2）班全體師生主題： 爭做四好少年主 持 人： 班長活動目的：1．培養(yǎng)隊員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為2．加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個有遠(yuǎn)大理想的陽光少年活動過程:一、激情導(dǎo)入2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信?？梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛國的開始。④爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。這樣做的再多也是無用的。，不要比物質(zhì)上的東西。及時認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標(biāo)。（8）、自覺遵守公共場所秩序，講究社會公德，做文明人。（1）、同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動。希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。又如涓涓的細(xì)流流淌在每個少先隊員的心間。主持人宣布班會課開始。今天的節(jié)目表演也很成功，同學(xué)們踴躍報名，積極參與，在此，我們向大家表示衷心的感謝。歡迎他們登臺演出?。ㄐ∑罚ㄍ簦┩瑢W(xué)們，趙雅麗可以說是我們班的小才女，她愛好廣泛，多才多藝。雷鋒看到這個情景，就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“小兄弟，真不知道該怎么感謝你，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就在部隊工作。他熱愛集體、關(guān)心群眾、團(tuán)結(jié)同