【正文】 家一致整理出了以下的針對性的學習方法：知識點要一個一個章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節(jié)做相關的練習，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進行再學習，徹底掌握。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，讓我們對他們的付出報以熱烈的掌聲。你在日記中寫到：你上課瞌睡，以致于老師讓你干啥你都不明白，你也找到了自己瞌睡的原因，我從心底里感到高興，這說明你還是一個善于反思的孩子，你能找到不足很好，但我要對你說的是：你要改正，切不可知錯不改，那就會越錯越多。”孩子聽了點了點頭，說：“媽，我一定會努力的。學貴有恒，恒心和毅力是成功的關鍵，若憑一時興趣，一曝十寒，三天打魚，兩天曬網，到頭來將會一事無成。水滴石穿，所以好習慣的養(yǎng)成需要天天堅持，不能間斷。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書，增加我的課外閱讀量。二、父母給了我克服困難的勇氣。物理老師吳老師善于從生活中的現象引導我們思考問題，記得有一次，我因為鏡子的反射問題請教老師，老師把我叫到辦公室的鏡子前，對著鏡子讓我觀察，為我講解。在這段極為重要的日子里，我們應該怎么做？是像以往一樣懶懶散散，渾渾噩噩度日，還是收斂心思，積極投身于學業(yè)？是選擇在以后的時間里空余悔恨，還是放手一搏，拼出屬于自己的精彩？選擇權，握在我們手里！蒼鷹搏兔，尚須全力以赴，更何況面臨中考的我們？在以后的日子里，汗————是一定會流的，壓力—————是一定會有的，累———那是肯定的！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，九載寒窗，決勝于中考之日。我們對你們的感情希望你們也可以接收得到，感恩父母的陪伴和奉獻，也感恩老師對我們一絲不茍的領導和關心。其實我們和父母之間的最遙遠的距離就是從不溝通，你們盡最大能力給予你們的愛，從從未過問我們需要什么，所以，有時候現實總是離你們想要的樣子遙遙無期，讓雙方都得不到最好的回饋。其次，就是要感謝我們的班主任，還有我們各位任課老師，是你們辛勤的教育我們，讓我們有了正確的人生觀，讓我們的內心變得飽滿。再則，就是要處理好平時與參試的關系。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!把握中考，再則就是要勤奮努力，科學備考。時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。成功伴著汗水。平時復習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡發(fā)展。讓我們明白，原來一個人的存在是有很多種價值的!我謹代表我們全班同學，向我們的爸爸媽媽，我們的老師們，表達我們最真誠的感謝，謝謝你們!而今天，除了表達我們真摯的感謝之外，我作為我們班的學生代表，想和爸爸媽媽們有一個較為深刻的交流。所以，溝通在我們長期的相處之下是非常重要的，作為父母的你們，需要多多詢問我們，問我們需要什么，而不是擅自做主，擅自給予。這二者都是我們人生中的寶貴財富，感謝你們，我們也愛你們!初三家長會學生發(fā)言稿3尊敬的老師、家長、親愛的同學們：大家下午好！我叫侯一迪，是一個活潑開朗的女孩子。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心，意氣風發(fā)地換取中考輝煌！同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負父母的企盼，不負恩師的厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗前進，金榜題名！我的講話結束，謝謝大家！初三家長會學生發(fā)言稿4一、老師給了我努力向前的動力?；瘜W老師王老師給4個班上課，可是每次的作業(yè)，老師總是親自給我們批改，每次到辦公室請教問題，總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍，化學老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年，媽媽經常說，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩，在該學的年齡就要認真地學。為了提高我的英語閱讀能力，爸爸給我從書店買來專項訓練書，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題，我的做題能力有了很大的提高。叔叔，阿姨們，我們是一棵棵小樹，需要父母的陪伴和教育，請相信我們，只要對我們充滿信心，只要對我們足夠耐心，我們一定不會讓你們失望！最后，祝叔叔、阿姨們，工作順利，身體健康！初三家長會學生發(fā)言稿5尊敬的各位老師，各位家長，大家下午好!我是李添的家長，非常感謝給我和大家交流學習的機會。還要做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考?！泵看慰荚嚮貋砗?，我從來不問考得怎么樣，我只問你盡到自己最大努力沒有。兒子看了我的信后，他給我留了言，寫道：“媽媽，我知道了，您放心，我一定會努力做好一切的，我會讓您別那么操心了。最后，祝愿每一位老師家庭幸福，工作順利，馬到成功。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。相信堅持下去，我們必須會取得好成績。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點40，下晚自習后班主任們還要查宿，我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀，我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡，我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來沒有什么煩心事。即將經歷的中考，只是我們人生經歷的一個小結，無論成功還是失敗，無論能否蟾宮折桂，我們將不會計較，我們己經從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，去迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。成功伴著汗水。再則，就是要處理好平時與參試的關系。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉，讓我們的學習變得不再那么有負擔，也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些！我們初三的日子只剩下了這一個學期了，所有的同學們都抓緊了時間，每一分每一秒的趕著，生怕錯過了一些什么。而現在，也請同學們和我一起向我們最愛的人發(fā)出你的信心，這一次中考，我們準備充分，我們勢在必得！請大家多多支持我們，鼓勵我們吧！我的演講完畢，感謝大家！初三家長會學生發(fā)言稿10尊敬的老師、各位家長：大家好!我是初三(六)班的耿琳。感謝同學，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個好的學習環(huán)境。為了優(yōu)化教育教學資源，**區(qū)、**鎮(zhèn)的兩級領導對學校布局進行了調整，這樣使師資力量得以提升，學習環(huán)境進一步改善。要求學生“愛心獻給社會、孝心獻給父母、信心留給自己”，對待學生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌棄、不放棄”。紀律方面，學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識，課堂秩序井然，自習紀律良好，午休紀律也很好，所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。班主任善于發(fā)現問題苗頭，及早預防教育。課下，他們抓住一切可能機會與學生促膝談心，交流生活，學習，把握學生思想脈搏，給他們鼓勁。教育孩子樹立正確的學習態(tài)度，讓孩子目的明確有動力去學。今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學期以來的工作情況，對學生的教育管理成果。初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，新添了物理化學兩個主要學科，學生的學習成績也開始分化。我們的學生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學校，若干年以后，都會對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談談關于教育孩子的問題。《教育時報》刊登了一則消息，標題是《半數學生不喜歡家長》文章寫道：日前，常州市婦聯對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現狀抽樣調查。前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道，題目是《雙城的創(chuàng)傷》，講的是一個農村小學五年級學生，短期內連續(xù)有6個孩子喝農藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫冊，卡通動畫，網絡游戲的影響。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生個需要的是和家長的真誠交流。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。**村的**吳老師每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學習目標和學習計劃，每天都檢查督導學習計劃執(zhí)行情況。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。（會議結束，謝謝大家）初三家長會學生發(fā)言稿13尊敬的各位老師、家長朋友們：大家下午好!我是九(4)班周軍和周亞同學的家長，非常感謝學校組織的這次家長會。希望在物理課和化學課親手練習、實驗，讓他們真正掌握，動手能力真正得到提升。在這一年中，只要學校組織有序，認真負責，我們作為家長在經濟上主動支持、學習監(jiān)管上積極配合，孩子的成績必定有明顯提高。很多老師都說我是我們班的一個黑馬，在初三這年讓自己的成績不斷躋身于班級前游。初一暑假的某一天我和表姐因為有事路過她學校時，我就被她們的學校所吸引了，就突然覺得以后高中在這里讀書，似乎會是一種非常不錯的體驗。第一，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。第三，學習要講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。這120天要完成新課的教學，還有明年的三輪復習，還要針對自己的情況補弱。所以我代表全體教師請家長們放心，教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。所以學生的觀念思想的轉變也需要家長來給他們灌輸。老師的肯定與孩子的進步又是家長們辛勤工作的最大動力，因此，老師、學生、家長互為動力。許多家長認為初三這一年時間太重要了，孩子要一門心思學習，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣反而適得其反。對不良行為要及時地預防和矯治。參與賭博或變相賭博。留奇怪發(fā)型(本周兩個田村學生)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。因此，我希望家長朋友能把孩子在家的學習抓好，我們按上級規(guī)定，我們家長可以根據這個時間來衡量孩子作業(yè)完成的數量和質量。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。有人說教師的孩子往往讀書會很好，其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢，關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往會注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。在校外，嚴禁學生騎自行車、摩托車到處溜逛，嚴禁聚眾滋事。家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。兩個月來，同學們變了很多，變得更努力，更刻苦了?！皣朗菒?，寬是害。俗話說：機不可失，時不再來?；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。這時一定要堅持勞逸結合，保證較充足的睡眠，實現學習與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導致功課沒長進，身體也垮了。其實，這樣做反而會讓學生覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。③切忌打擊學生的自信心。心理上熱情疏導：和您的孩子多交流，消除不必要的緊張，交流時氣氛要寬松、隨和，不要再在無形之中給學生施加壓力，有些學生家長可能有時期望值太高，反而讓學生背上包袱，這樣不利于學生在考試中正常發(fā)揮，到了臨考時更要讓學生有輕松的心態(tài)，其實你口上說得輕松，學生自己并不輕松。但切不可簡單粗暴。在中考前的時間里，我們一定要以學生為中心，全心全意地為學生服務好，一切為了孩子，為了孩子的一切，學生、學校、家長三方面共同努力，才能確保學生在中考中取得理想成績。請您們在精神上給我們多一點關愛，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們可以盡情的交流，希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話，了解孩子真實的想法，幫助孩子確立中考目標，這樣我們會感到被重視。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。在這里，請允許我代表全班64名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝！早就在初二的時侯，看著三樓的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，當時我們就在想，以后我們也會像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢而奮斗。特別是孩子同學等過生日，嚴禁孩子聚會喝酒鬧事，我們學校從領導到教師都非常關注學生的安全，采取了許多措施保障學生的安全。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。每次考試完后，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。簽好自己的名字。我在跟家長的談話之前，往往不知道學生的學習水平，但只要根據家長對學生的關心程度就可以大體判斷得出來，比如有的家長根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么，有的家長總是說，工作太忙。2)了解孩子心理，及時溝通。進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網吧等。與品行不正的人交朋友。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。我認為，我們的學生、老師、家長在這一關鍵時候，都應該積極行動起來，共同把這門功課做足、做好。人們常說，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。附年級前十名名單可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。基于這樣的任務與壓力，我們要求我們的學生在學習與備考中，做到“四要”：目標要清晰要有近期目標和長期目標，現在有些學生到初三了，也漸漸懂事了，我要超過誰，或我要考重點中學，但有些還是目標不明確。我們召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解初三學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿。我感覺專心致志地聽