【正文】 被取笑的對(duì)象。走進(jìn)圖書(shū)館，在這書(shū)香四溢的空間里，穿梭于古色古香的書(shū)架間，和我欣慕已久的好書(shū)相約，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書(shū)，尋一隅清靜的天地。這就是我讀書(shū)的生活，有酸又有甜。我是“雜食動(dòng)物”，因?yàn)槲沂裁磿?shū)都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫(huà)還是童話，只要是對(duì)我有益的書(shū)我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了分享，更讓我學(xué)會(huì)了享受人生。好的書(shū)籍是醇香的美酒，讓你一品再品，而好的老師是益友，會(huì)影響你的一生。魯迅的《朝花夕拾》帶我們回到童年的天真爛漫，徐志摩帶我們到浪漫的康橋，體味愛(ài)情的熱烈；舒婷筆下那河邊上破舊的老水車，渴望著祖國(guó)洗刷恥辱，重獲新生；余秋雨的《文化苦旅》帶我們尋求文化靈魂，感受中國(guó)文人的風(fēng)骨；余光中的《鄉(xiāng)愁》帶我“漂洋過(guò)海來(lái)看你”，柏楊筆下《丑陋的中國(guó)人》帶你剖析中國(guó)人的劣根性。當(dāng)然，不一定上過(guò)大學(xué)就能改變自己的命運(yùn)，但是不讀書(shū)，在我們這個(gè)農(nóng)民家庭就只能種地謀生了?！碧K軾有云：腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！睍?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，既然讀書(shū)這么重要，而且是人生一大樂(lè)事，我們豈能等待時(shí)間，等待戈多呢。從“日月忽其不淹兮，春與秋其代序”的《離騷》再到“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，從陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然，再到李太白“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”的不畏權(quán)貴，從李易安“凄凄慘慘戚戚，乍暖還寒時(shí)候，最難將息”的凄冷，再到蘇**“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，我行走在古詩(shī)詞的長(zhǎng)廊里，一領(lǐng)中國(guó)古文化的博大精深。書(shū)籍是前方照亮的燈塔，是夜空中最閃亮的星，是止渴的甘霖，是文明之魂?？粗鴮W(xué)生們表演的《紅色詩(shī)韻》、《**區(qū)—喜桂圖禮贊》，我感受到了今天的幸福生活來(lái)之不易。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。雖說(shuō)是吃飯，但我心里卻還想著那本書(shū)。原來(lái)世界這么奇妙。讀大學(xué)時(shí)候所看的書(shū)還是借的，不過(guò)是從大學(xué)圖書(shū)館那借來(lái)的。又記得還有一次我得了獎(jiǎng)，還得到一筆獎(jiǎng)金，可是沒(méi)請(qǐng)同學(xué)吃飯，同學(xué)又拿我來(lái)開(kāi)玩笑：“你怎么今天卻成為葛朗臺(tái)了呢？”“保爾、葛朗臺(tái)怎么會(huì)是同一個(gè)人呢？哈哈！”“今天我既不是保爾，也不是葛朗臺(tái)，卻是竇娥！”我盯著他們看著說(shuō)。讀一本好書(shū)，是一件快樂(lè)的事情。在這無(wú)窮無(wú)盡的地方，那么富有朝氣和趣味兒，不再那么古板和枯燥。讀《一百條裙子》啟示肖烔最近一段時(shí)間，我讀了《一百條裙子》，我非常喜歡這本書(shū)。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們要像小旺達(dá)一樣，堅(jiān)持美好的愿望和理想，通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。讀書(shū)的啟示賀梓碩在每個(gè)人的人生道路上，只有書(shū)，讓人源源不斷地增長(zhǎng)了知識(shí)，書(shū)是每個(gè)人的老師。他用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我仔細(xì)地看完這本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候也很有趣，很勤勞……在學(xué)習(xí)和生活中，我們要學(xué)習(xí)法布爾用于探索世界、敢于追求真理的勇氣和毅力。每當(dāng)不經(jīng)意間浪費(fèi)一丁點(diǎn)水電，我就覺(jué)得不好，覺(jué)得難過(guò)，就會(huì)馬上改正。讓我們好讀書(shū)，讀好書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)。直到有一天，她實(shí)在受不了了，轉(zhuǎn)學(xué)走了。我先后讀了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》、《岳飛傳》、《隋唐演義》、《中國(guó)歷史故事》……這些歷史類書(shū)籍讓我了解了中國(guó)歷史的發(fā)展變化，明白了分久必合、合久必分的歷史發(fā)展規(guī)律。在書(shū)中，陶淵明帶我去領(lǐng)略“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適自然；李白讓我懂得“桃花潭水深千尺。讀書(shū)的啟示與收獲孟 宸“從來(lái)沒(méi)有一艘船能象一本書(shū)把人載向遠(yuǎn)方”。讀了文學(xué)作品后，我更加會(huì)寫(xiě)作文了。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多昆蟲(chóng)。比如：蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng)，也是大自然中的歌唱家，它在夏天為我們帶來(lái)高亢的歌聲，但人們并不是太喜歡它，因?yàn)樗慕新曁沉恕盍炫Ｏ駛€(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；多么可愛(ài)的小生靈！《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我很多的啟示，看完這本書(shū)，我嘆服法布爾為探索大自然而付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)。她們兩人都知道了對(duì)方的秘密，她們好開(kāi)心呀！孩子們的秘密簡(jiǎn)單但非常純真，她們能夠彼此向自己的好朋友坦誠(chéng)交流，證明她們的友情是純真的，純真的友情透露出郭景景和邱森森兩位好朋友的真善美。晶晶非常后悔，不負(fù)責(zé)任的信口開(kāi)河，這樣是不對(duì)的。每當(dāng)我一頭扎到書(shū)海里游個(gè)不亦樂(lè)乎，廢寢忘食就可以順理成章地用在我身上。在這里我放飛夢(mèng)想，成了無(wú)所不能的多面超人。但是我認(rèn)為，無(wú)論再忙，也要抽時(shí)間看看自己喜歡的書(shū)，尤其是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典書(shū)籍，瀏覽瀏覽也會(huì)開(kāi)卷有益的。所以這句話對(duì)我們今天的人很有啟發(fā)意義，那就是各行各業(yè)，無(wú)論你干什么，都要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，做一個(gè)講道德的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有益的人。那么作為今天的人，我想有空的話，也去看看我們的傳統(tǒng)文化的典籍吧，我想讀書(shū)是益智明理的，只要你去看，你就會(huì)有收獲；只要你去看，你就會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)！。那么這還不算全部完了，最終要做到什么程度呢？那就是最后一句，“在止于至善”。這就是其中的“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。更高興的是，我找到了可以聽(tīng)我傾訴，幫我解難，幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“多來(lái)夢(mèng)”機(jī)器人。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車，徜徉古往今來(lái)，周游世界各地，甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶，這其中的愜意真的難以表達(dá)。同學(xué)之間、朋友之間相處要互相愛(ài)護(hù)，彼此信任，切記不能冤枉人。我要向郭景景和邱森森學(xué)習(xí)，多和同學(xué)們交流，敞開(kāi)心扉，和同學(xué)們做能夠吐露心中秘密的好朋友。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。黒步甲，它是一種膽大、兇殘的昆蟲(chóng)。通過(guò)讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話表達(dá)能力也提高了。讀了一些關(guān)于生命的書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)我的心地更加善良了。清泉石上流”的明快晴朗；孔子讓我明白“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法……書(shū)，給予我的不單單是體會(huì)，更多的是人生啟示。讀了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)、男孩的冒險(xiǎn)書(shū)系列叢書(shū)之后，我懂得了要勇敢地面對(duì)困難，在困難面前要多動(dòng)腦筋，使用科學(xué)的方法解決困難。這時(shí)候經(jīng)常嘲笑旺達(dá)的佩奇和瑪?shù)侔２乓庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤，兩人以全班同學(xué)的名義給旺達(dá)寫(xiě)了一封道歉信，希望旺達(dá)原諒她們并且重新回來(lái)。