【摘要】第一篇：傳染病及其預防教案 傳染病及其預防教案 一、教學目標： 1、知道傳染病的概念，區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。 2、知道常見的傳染病，知道傳播途徑和預防措施分別是什么。 3、掌握傳染流行...
2025-10-04 13:32
【摘要】傳染病及其預防教案教學目標：，區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。、病原體的類型。，知道其病原體、傳播途徑和預防措施分別是什么。。5．了解甲流感及其預防措施。能力目標：，培養(yǎng)學生的觀察能力、思考分析和歸納總結能力。，培養(yǎng)學生收集和整理信息的能力、在已有知識和生活經(jīng)驗的基礎上獲得新知識的能力、進行社會調查的實踐能力。情感態(tài)度價值觀：通過對人類傳染病及人類與疾病作斗爭
2025-04-16 22:49
【摘要】第一篇：傳染病及其預防知識 傳染病及其預防 春季流感的預防知識 春夏季節(jié)是傳染病的高發(fā)季節(jié)，腸道傳染病、自然疫源性及蟲媒傳染病發(fā)生和傳播的幾率將大大增加。常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性...
2025-10-08 13:25
【摘要】近視眼病毒性結膜炎觀察圖片，比較不同近視眼和結膜炎都是眼睛的疾病，二者有何不同？思考：根據(jù)生活經(jīng)驗填寫下表想一想，議一議疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結核近視病毒性結膜炎貧血齲齒蛔蟲病是否患過此病
2025-01-06 00:04
【摘要】禽流感1、舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預防措施。2、說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預防措施。3、能正確對待艾滋病病人、關心和幫助他們的生活。學習目標疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感結
2025-11-29 03:55
【摘要】傳染病的預防學習目標1、闡明傳染病的病因。2、傳染病的傳播途徑。為了很好的完成學習目標，請同學們認真默讀課本P136-P141，8分鐘后思考以下問題請并請同學們回答以下問題。自學指導：課堂檢測?1、按照傳播途徑的不同，人類的傳染病主要類型？各種傳染病的病原體寄生部位、病原體主要傳播途徑、多發(fā)和流行季節(jié)、
2025-11-09 22:27
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調節(jié)的基本方式神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦（大腦、小腦、腦干）脊髓腦神經(jīng)脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經(jīng)元細胞體突起用手掌內側叩擊上面腿的膝蓋下位的韌帶特別提示：腿部一定要
2025-11-09 18:54
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調節(jié)的基本方式第三節(jié)神經(jīng)調節(jié)的基本方式腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成功能：接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮反射神經(jīng)元高級中樞興奮傳導
【摘要】泗洪縣第三中學課堂教學案2021年月日備課備課人：謝敬琴總第12課時課題第2節(jié)傳染病的預防(1)教學目標知識與技能過程與方法情感態(tài)度價值觀、傳播途徑和預防
2025-11-29 21:13
【摘要】第一節(jié)傳染病及其預防教學目標：知識與技能舉例說明傳染病的病因、傳播途徑。舉例說明傳染病的預防措施。列舉常見的寄生蟲病、細菌性傳染病（包括淋?。?、病毒性傳染病（病毒性肝炎、非典、禽流感。）過程與方法調查當?shù)氐闹饕獋魅静?。了解調查的基本方法。情感、態(tài)度和價值觀目標。通過了解傳染病的傳播途徑和預防措施，建立正
2025-11-30 11:05
【摘要】第一節(jié)傳染病及其預防例題一傳染病的特點是（）A、由病毒引起的B、具有一定區(qū)域性C、具有流行性和傳染性D、通過呼吸道傳播選題角度：考查學生對傳染病的概念的理解。分析與提示：根據(jù)傳染病的概念，傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病，與非傳染病不同的一個最大特點是具有流行
2025-11-30 00:52
【摘要】疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感結膜炎麻疹貧血水痘齲齒肺結核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎在上述疾病中，是否患過此病？哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？思考：1、哪些病可以通過接種疫苗來預防？2、除上述傳染病之外，你還能寫出哪些傳
2025-06-12 13:28
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