【摘要】商州區(qū)陳塬中學張亞強提問：（用自己的話概括）？？？？基因、DNA和染色體之間的關(guān)系是怎樣的？課堂目標展示：?。?，重點了解化學起源說。?，了解和探索奇妙的宇宙世界。小天體撞擊地球地球上的隕石坑球形膜小泡人類從來沒有停止探索的腳步生命
2025-11-09 20:51
【摘要】人類的起源與進化八年級生物主備人：羅細明議課時間：上課時間：第3周1、了解現(xiàn)代類人猿的主要種類和人、猿的共同祖先；2、理解人、猿的進化與人猿分界的重要標志；3、掌握人類進化的階段及其特點，清楚人種的劃分。一、學習目標：（1分鐘）二、
2025-11-09 17:58
【摘要】第二節(jié)克隆技術(shù)無性生殖動物能不能通過克隆的方式來繁殖后代呢？多利一、克隆技術(shù)你知道克隆羊Dolly的誕生過程嗎？卵細胞Ａ母綿羊細胞質(zhì)Ｂ母綿羊乳腺細胞細胞核早期胚胎發(fā)育胚胎移植C母綿羊子宮多莉羊分娩
2025-11-28 15:18
【摘要】八年級生物教學案課題：§2—1人類的起源課型：新授課主備：初二生物組審核：初二生物組教學目標：1、概述人類起源于古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。2、認同現(xiàn)代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點。教學重點：人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點
2025-11-25 23:24
【摘要】地球上最初并沒有生命。那么地球上的生命是怎么樣出現(xiàn)的呢？生命究竟來自何方？生命究竟是什么？人類又是怎么樣探索生命的起源的呢？生命是由什么進化而來的呢？有關(guān)生命起源的幾種假說1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學進化說5.熱泉生態(tài)系統(tǒng)論第一章生命的起源和進化第一節(jié)生
2025-11-28 21:21
【摘要】；你比較贊同哪一種？：（原料、能量來源、場所）：：：：自學指導(dǎo)：第三章生命的起源和進化第一節(jié)生命的起源地球誕生于46億年前，地球上最初有沒有生命？最早的生物是怎樣的？追尋生命的起源可是現(xiàn)在卻是生機勃勃，至少生存著200多萬種生物。在感嘆生命美好的同時
2025-11-21 11:05
【摘要】科學的推測有確鑿的證據(jù)有嚴密的邏輯有豐富的聯(lián)想和想像原始地球表面想像圖資料1討論：？？：現(xiàn)在大氣的成分：最明顯的不同：生命嗎？請說出你的理由。46億年高溫、閃電、紫外線水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等氮氣、氧氣、二氧化
2025-11-17 20:28
【摘要】生命探究繁殖的概念和種類無性繁殖的類別有性繁殖的類別知識運用生物的繁殖豐南農(nóng)中李曉燕死!!生!!單擊畫面繼續(xù)繁殖——生物個體發(fā)展到一定階段，能產(chǎn)生與自己相似的后代繁殖的意義——保證物種的延續(xù)和發(fā)展單擊畫面繼續(xù)
【摘要】第一節(jié)第一節(jié)生命的起源本節(jié)課自學指引1、關(guān)于地球上生命的起源，你相信“神創(chuàng)論”嗎？為什么？Zxxk2、課本介紹了多少種科學推測生命起源的觀點？你有不同書本的觀點嗎？小行星撞擊地球（想象圖）宇生說的依據(jù)地球上的隕石坑隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機物，由此可以作出什么推測？原始地球表面想象圖
2025-11-16 22:00
【摘要】問題：現(xiàn)在人們把生物分為哪幾類？問題：我們的前人把鯨魚歸為魚類，而現(xiàn)在我們把鯨魚歸為哺乳類，為什么？人為分類：按照人們主觀的標準的分類方法稱為人為分類。自然分類：按照物種在進化上的親緣關(guān)系的分類稱為自然分類。生物的分類階元：界、門、綱、目、科
2025-11-21 04:21
【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳第一課時1幾個基本概念遺傳、性狀、相對性狀、基因、染色體2、性狀、染色體、DNA、基因的關(guān)系遺傳現(xiàn)象金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿調(diào)查生物的遺傳現(xiàn)象一、生物性狀和相
2025-11-29 08:17
【摘要】原始地球生命是如何形成的？基督教認為，上帝創(chuàng)造了生命。中國的遠古傳說，是女媧造了人。上帝創(chuàng)造萬物1、神創(chuàng)論神創(chuàng)論認為，現(xiàn)在地球上的各種生物都是由神創(chuàng)造出來的。這一假說把生命的起源推到了一個虛幻的、也無法證明的上帝和神的身上，因而是極不科學的。生物是從非
2025-11-10 14:56
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