【摘要】生物部分非生物部分植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌——陽(yáng)光、空氣、水、溫度等————生產(chǎn)者————————消費(fèi)者——分解者生態(tài)系統(tǒng)組成復(fù)習(xí)(溫故而知新)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?你見(jiàn)過(guò)最小的生態(tài)系統(tǒng)是什么?最大?
2024-12-07 15:26
【摘要】學(xué)習(xí)“高效課堂”心得體會(huì)通過(guò)這段時(shí)間在進(jìn)校的學(xué)習(xí),使自己在思想和業(yè)務(wù)能力上提高很多,特別對(duì)高效課堂的深入了解和學(xué)習(xí),自己的轉(zhuǎn)變很大,主要有以下方面:首先思想方面對(duì)高效課堂有了全面的認(rèn)識(shí)和理解,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。傳統(tǒng)的教學(xué)模式在培養(yǎng)目標(biāo)上只重視傳授知識(shí);只注重老師單方面的講解;不注重
2024-11-24 16:44
【摘要】課時(shí)課題:第二章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成課型:新授課授課時(shí)間:2020年4月1日,星期三,第5節(jié)課教學(xué)目標(biāo):,闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。。(重點(diǎn))。4.嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的作用及相互聯(lián)系。(重、難點(diǎn))教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo):本節(jié)內(nèi)容圖文并茂,實(shí)例較多。為體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)中的主
2024-11-19 07:17
【摘要】第一章生活中的生物技術(shù)一、選擇題,投入的適量原料和產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件是()。A.玉米粉和有氧B.大豆粉和有氧C.玉米粉和無(wú)氧D.大豆粉和無(wú)氧,其主要原因是冰箱中()。A.細(xì)菌少B.細(xì)菌繁殖速度慢C.沒(méi)有細(xì)菌D.細(xì)菌被凍死了()。A.乳酸菌、酵
2024-12-05 16:22
【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述?說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的概念;列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。?簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及相互之間的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng):在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成的整體叫生態(tài)系統(tǒng):你能嘗試說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)有哪些類型嗎?濕地生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)
2024-11-24 21:21
【摘要】淡水生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)厚度為20千米左右的生物圈,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈的
2024-12-08 05:48
【摘要】第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問(wèn)題:我們所處的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定嗎?會(huì)不會(huì)惡化?生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力問(wèn)題:生態(tài)系統(tǒng)會(huì)發(fā)生變化嗎?生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力問(wèn)題:生態(tài)系統(tǒng)會(huì)發(fā)生變化嗎?生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力思考:有一
2024-12-08 10:52
【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能廣東韶關(guān)市三中吳月軒制作二00九年五月各組小組長(zhǎng)向老師匯報(bào)對(duì)本校生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查情況。第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能三中后山生態(tài)系統(tǒng)1植物在生態(tài)系
【摘要】第七單元生物技術(shù)第一章現(xiàn)代的生物技術(shù)知識(shí)體系第一節(jié)轉(zhuǎn)基因技術(shù)第二節(jié)克隆技術(shù)課標(biāo)要求1、說(shuō)出基因工程的原理及工程菌的培育過(guò)程過(guò)程。2、舉例說(shuō)出基因工程在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療等方面的應(yīng)用。3、說(shuō)出克隆技術(shù)的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,概述多利羊的培育過(guò)程。本章考點(diǎn)?考查轉(zhuǎn)基因的過(guò)程,列舉轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生活中
2024-11-30 05:31
【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物圈2號(hào)?美國(guó)橄欖球員約翰艾倫發(fā)起?建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中?耗資15億美元,歷時(shí)8年?1991年9月26日美國(guó)8名科學(xué)家進(jìn)駐?占地128公頃,有7種生態(tài)群落區(qū)(5個(gè)野生生物群落:熱帶雨林、熱帶草原、海洋、沼澤、沙漠和2個(gè)人工生物群落:農(nóng)業(yè)區(qū)和居住區(qū))?非生物的
2024-12-08 14:18
【摘要】第3課生態(tài)系統(tǒng)專題一生物與環(huán)境考點(diǎn)1:識(shí)別常見(jiàn)的生物中群和生物群落(包括植被)〔a〕【基礎(chǔ)盤(pán)點(diǎn)】1.種群(1)種群是指生活在___________的____________的總和。種群所生活的環(huán)境是生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),生物與環(huán)境是相互依存、相互影響和共同發(fā)展的。(2)種群是由同種物種的
2025-05-04 06:36
【摘要】課前預(yù)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本,完成導(dǎo)學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】部分。Forexample:一片樹(shù)林。在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。一塊草地。一個(gè)池塘。一塊農(nóng)田。一條河流。生態(tài)系統(tǒng)Doyouknow?是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈它包括
2024-11-19 05:04