20xx年度西安市晉升高級(jí)教師職務(wù)(中學(xué))人員名單498(完整版)
【正文】 。從教22年來從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。1999年11月2002年8月，在四川省三臺(tái)縣XXX學(xué)校工作。其教學(xué)研究課和教研文章，多次榮獲各種獎(jiǎng)勵(lì)：XX年撰寫的論文《讀南京金陵中學(xué)高考之痛有感》獲國家級(jí)論文一等獎(jiǎng)，發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上（期刊號(hào)：issn 18154778，XX年第18期68頁）；XX年年撰寫的論文《激發(fā)政治課學(xué)習(xí)興趣的途徑、方法和手段》獲國家級(jí)論文一等獎(jiǎng)，發(fā)表在《中國教育創(chuàng)新》核心期刊上（期刊號(hào)issn 18154778，XX年年第3期44頁）；XX年撰寫的《如何在政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)》，榮獲三臺(tái)縣第三屆教研杯論文二等獎(jiǎng)；XX年撰寫的《我校集體教研工作初探》，榮獲三臺(tái)縣第五屆“教研杯”論文二等獎(jiǎng)。所教班級(jí)學(xué)生在他的精心培育下，學(xué)生健康茁壯地成長，尤其對那些生活上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他總是主動(dòng)地給予學(xué)生們無微不至地關(guān)懷，使他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖，也因此得到更多學(xué)生的尊重和愛戴，受到了家長的敬佩和贊譽(yù)。該同志自參加工作以來，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，既教書又育人，模范遵守《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會(huì)公德，嚴(yán)以律己，堪稱師表。其個(gè)人簡歷如下：1982年9月—1985年6月，在四川省三臺(tái)師范學(xué)校學(xué)習(xí)。以上所取得的點(diǎn)滴成績都和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助是分不開的。個(gè)人有4次評為全鄉(xiāng)優(yōu)秀老師，先進(jìn)個(gè)人，有1次評為縣級(jí)優(yōu)秀教師。論文分別是：2007年6月《對話式教學(xué)在語文課堂教學(xué)中的成功運(yùn)用》論文被中國教育教學(xué)叢書編委會(huì)選入《新世紀(jì)中國教育發(fā)展論壇》一書中，被評為一等獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書和論文證書。1982年6月至1991年8月在張洪小學(xué)工作?？傊?，應(yīng)將評價(jià)貫穿數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，既發(fā)揮評價(jià)的甄別與選拔功能，更要突出評價(jià)的__________________功能。二、簡答題（每小題10分，共40分）請你寫出等比數(shù)列前n項(xiàng)和的推導(dǎo)過程。1991年9月至1994年8月在職田小學(xué)工作。同年7月《低年級(jí)語文教學(xué)要注重“三活”》在第九屆全國教師教育教學(xué)論文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。成績分別是：2004——2005學(xué)中二年級(jí)語文成績在全鄉(xiāng)評比中評為第一名，個(gè)人被全鄉(xiāng)評為優(yōu)秀教師。職稱晉升上與晉升不上，我都要以人民教師的光榮稱號(hào)要求自己，把上級(jí)交給自己的光榮任務(wù)盡職盡責(zé)的完成。1985年7月—1999年11月，在四川省三臺(tái)縣xxx學(xué)校工作。在近五年的師德考核中，年年被評為優(yōu)秀。該同志嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)水平方面成績顯著：XX年8月調(diào)入我校工作以來，一直任教中學(xué)政治（思想品德）學(xué)科，所教學(xué)科教學(xué)業(yè)績突出，連續(xù)五年在全縣市級(jí)示范初中教師年段崗位考核中，均被評為優(yōu)秀；XX－XX年年任職考核，取得兩優(yōu)三合格。XX年撰寫的論文《對中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳現(xiàn)象的思考》，榮獲綿陽市論文評比二等獎(jiǎng)；XX年在全縣上示范課一節(jié)，受到與會(huì)者的一致好評；XX年、XX年兩次在全縣教研工作會(huì)上作交流發(fā)言：《領(lǐng)導(dǎo)重視是教學(xué)教研再上臺(tái)階的有力保證》《重視校本教研使我校步入良性發(fā)展的快車道》；該同志是我?？h級(jí)重點(diǎn)科研課題《解決農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)問題的策略研究》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主研人員；該同志主管教育教學(xué)工作成績突出：XX年榮獲三臺(tái)縣教研工作先進(jìn)個(gè)人；XX年榮獲三臺(tái)縣教研工作先進(jìn)個(gè)人；XX年榮獲三臺(tái)縣基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人；XX年榮獲三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者，受到縣委、縣府的隆重表彰；XX年榮獲綿陽市學(xué)科教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)；XX年年被評為綿陽市首批骨干教師；XX年年被評為綿陽市學(xué)科帶頭人；XX年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人；XX年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人；XX年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人；1998年榮獲三臺(tái)
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