【摘要】人民教育出版社四年級（下冊）第9課對稱的美物體相同部分有規(guī)律的重復(fù),就是對稱.單形體對稱雙形體對稱----雙胞胎小朋友生活中的對稱美拓印創(chuàng)作步驟：運(yùn)用復(fù)寫紙作畫步驟：作業(yè)要求（1）選定主題和創(chuàng)作方法。（2）設(shè)計主題、造型。
2024-12-08 11:42
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級下冊第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術(shù)創(chuàng)作者們會打破常規(guī)，用綜合材料的方式進(jìn)行表現(xiàn)
2024-12-12 16:34
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件書是人類的精神食糧，你是如何保存自己的圖書的呢？中小學(xué)課件藏書票是貼在書上的藏書者的標(biāo)記，也是一種美化書籍的裝飾。中小學(xué)課件中小學(xué)課件藏書票的起源。藏書票作為藏書的信物和微型版畫收藏珍品，近年日益受人喜愛，被稱之為“紙上寶石”、“版畫珍珠”、“書魂
2024-12-13 10:03
【摘要】AA說說看A？？討論下列問題：（2021年7月13日）（福娃）A福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”。福娃代表了夢想
2024-12-12 16:45
【摘要】9、雨的形成小水珠從哪里來？雨雪的形成。大自然中水的周而復(fù)始現(xiàn)象。自學(xué)課本34頁?？伎寄?。根據(jù)課本31頁上面的四幅圖畫提出自己的問題。（提出后集體討論）空調(diào)工作時為什么會有水排出？抽油煙機(jī)抽進(jìn)去的是煙，流出來的為什么是油？擦眼鏡、擦玻璃時，氣呼在鏡片、玻璃上，為什么會有潮氣？空調(diào)機(jī)把室內(nèi)的熱空氣凝結(jié)成水
2024-12-11 15:54
【摘要】A25鳥的天堂巴金A鳥的天堂探析天堂一：“天堂”指的是什么？“天堂”：比喻美好的生活環(huán)境。二：鳥的天堂指的是什么？它是什么樣的？A大榕樹：這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上，已經(jīng)有五百年的歷史，每年都長出許多的根，從樹上倒掛下來，鉆進(jìn)土里，過些日
【摘要】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴鋼琴曲問題1你聽到了哪些聲音？是哪些物體發(fā)出的？問題２關(guān)于聲音，你能提出哪些問題？聲音的產(chǎn)生：?聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的，振動停止，物體就停止發(fā)聲。幾種動物的發(fā)聲方式聲音的傳播鬧鐘響時，鈴聲是通過什
2024-12-11 12:48
【摘要】四年級科學(xué)下冊課件玩潛水艇時，我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮，一般物體的沉浮又與什么有關(guān)呢？?按體積大小排列這六種物體物體：礦泉水瓶（），蘋果（），鵝卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形針（）。?
【摘要】第一節(jié)＊我們想問泥土、空氣、陽光、水是生物嗎？＊哪些是生物呢?＊什么是生物呢?地球上的生物種類？？？大約200萬種一、認(rèn)識周圍的生物自然界有生命的物體無生命的物體生物多種多樣的生物是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)
【摘要】1、小橋、流水、森林學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞·評述教學(xué)課時：1課時教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學(xué)會欣賞大師的風(fēng)景畫。2、智能：比較三者的不同的美感。3、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。4、情感：熱愛大自然，培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 02:06
【摘要】房頂窗戶表情拓展什么樣的房頂既美觀又獨(dú)特呢？4-2用剪貼的方法給砌好的墻添一個你喜歡的房頂。4-34-4房子還缺少了什么？14-1窗戶是房屋的“”。眼睛14-214-314-4對折14-5剪14-6..\圖片
2024-12-11 03:54
【摘要】作業(yè)要求：用紙剪出自己喜歡的花邊，裝飾在瓶子或作業(yè)本上作業(yè)步驟：1、多次對折2、設(shè)計花樣，畫出單個圖形（注意連接的地方）3、剪4、貼在自己的美術(shù)本上或者設(shè)計好圖形上
2024-11-16 23:53
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