綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃書(完整版)
【正文】 參賽者將作品設(shè)計好后由評委打分，在各位評委的評分在去掉一個最高分、去掉一個最低分后所得的平均分數(shù)為選手的最后得分。競賽目的本次綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計大賽的宗旨是強化學習氛圍，增進同學們對專業(yè)知識理解，使同學們將理論知識應用于實踐。材料要求墻體屋頂所需材料可以是硬紙、吹塑紙、木料、礦泉水瓶等，并可用彩筆進行顏色搭配。設(shè)計作品及指導：參賽選手可以利用身邊現(xiàn)有材料，經(jīng)過對綠色建筑與環(huán)保的深刻認識之后，考慮自然通風、立體綠化、美觀實用，及對地域文化與生態(tài)理念如何緊密結(jié)合方面進行了有益的探索之后，自動生成設(shè)計方案。決賽的評選結(jié)果將綜合評委意見和投票情況。主辦：共青團重慶三峽學院委員會承辦：重慶三峽學院土木工程學院重慶三峽學院建筑協(xié)會二零一一年十月二十一日第三篇：創(chuàng)意設(shè)計大賽策劃書“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設(shè)計大賽活動“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設(shè)計大賽活動策劃書一、活動名稱：“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設(shè)計大賽二、活動目的：為了豐富同學們的大學生活，提高同學們的創(chuàng)新思維，方案設(shè)計能力、動手能力，加強同學們對低碳環(huán)保及廢物利用的創(chuàng)新意識，特此，輕化學院學生社區(qū)自律委員會為優(yōu)秀班級提供一個展示班級風采的活動場所，開展此次“我的地盤我做主”班級風貌創(chuàng)意設(shè)計大賽。（三）活動總結(jié)說明：本次活動以班級為單位參賽，由班級選出由510人組成的創(chuàng)意團隊，有班級負責人提交報名表（報名表包括：班級、創(chuàng)意小隊名稱、隊長及隊員姓名和聯(lián)系方式）本次活動本著低碳環(huán)保、廢物循環(huán)利用的原則進行，本次活動所需的物品要盡量來源于日常生活，創(chuàng)意要來源于生活。五、活動過程：這次大賽歷時6天，分別在8號舉行初賽，11號舉行復賽，以及12號下午2點的決賽和13號的大眾評委賽。在大眾評委賽中又評出了6個最佳獎。幫助學校進一步開展“三走”活動，展示我院良好精神風貌。其他內(nèi)容詳見附表： 附表1：報名表附表2：人員安排表附表3：財務表（預算表）附表4：時間表學生會學習部 20141007 4。在活動中熟悉與該軟件有關(guān)課程，寓教于樂。雖然比賽結(jié)束了，但土木的精神仍在前進。12號下午2點，在何院長的主持下，決賽正式開始。本次創(chuàng)意大賽分為兩個階段：設(shè)計方案評選階段參賽設(shè)計隊根據(jù)對大學生活動中心的了解選擇自己想要進行設(shè)計的活動室（也可選未開發(fā)的活動室，但要注明對此活動室今后如何開發(fā)利用的可行性預想），根據(jù)此活動室的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)提出切實可行的優(yōu)秀設(shè)計方案（方案包括方案主題、適當?shù)脑O(shè)計圖案及詳細的文字說明，要求清晰明確的表達出設(shè)計思路，并詳細的寫出方案中用到的物品）?；顒雍笃冢和ㄟ^展板作活動總結(jié)性宣傳，展出活動照片及活動視頻；以新聞稿的形式在《家園報》上宣傳。（三）經(jīng)費預算獎金410元 ；水：20元； 裝飾品：80元材料：2 00 元共計710元（除不可預計費）四、準備工作（一）、宣傳由宣傳部負責制作一塊展現(xiàn)主題的展板，置于一教廣場。提交作品：參賽選手將改正后的作品在11月30日前向本次活動的評委組委會提交作品。參賽主題說明①大賽評委期待參賽者在現(xiàn)有的綠色低碳建筑理念及產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造的概念性建筑設(shè)計，創(chuàng)造具有綠色建筑理念設(shè)計作品。探討綠色生態(tài)建筑的設(shè)計模式，更新設(shè)計觀念。以綠色、低碳、節(jié)能為主要特色的建筑項目都獲得了出色的銷售業(yè)績和利潤，低碳住宅、低碳社區(qū)等日益
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