【摘要】學習目標1增進關心社會的情感3知道培養(yǎng)親社會行為的意義和途徑2樹立積極的生活態(tài)度,關注社會、了解社會、服務社會自主預習請閱讀教材P6-8的正文內容,思考以下問題,并將答案在課本上劃出。1.怎樣理解人在社會課堂中成長?(人的成長與社會的關系是怎樣的?)2.為什么要養(yǎng)成親社會行為?3.我們怎樣養(yǎng)
2025-06-21 01:36
【摘要】課前預習思維導圖第2課時在社會中成長課堂練習課后訓練第一課豐富的社會生活第一單元走進社會生活思維導圖課前預習的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和的關愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,
2025-06-20 14:27
【摘要】第二單元檢測卷時間:45分鐘滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.2021年12月26日,廣東省海豐縣人民法院一審公開宣判被告人魏永漢、張炳釵等9人聚眾擾亂社會秩序,非法集會、游行、示威,聚眾擾亂交通秩序案。法院分別判處魏永漢、張炳釵等9名被告人兩年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罰。下列認識正確的是
2025-11-20 00:35
【摘要】第四單元檢測卷時間:45分鐘滿分:100分一、單項選擇題(每小題3分,共45分)2017年2月28日,韓國國防部不顧中方反對,與樂天集團簽署換地協(xié)議,正式確定樂天旗下的星州高爾夫球場為“薩德”系統(tǒng)部署地。此消息一出,樂天集團頓時被推上輿論的風口浪尖。據(jù)此,完成1-2題。1.樂天集團能夠出
2025-11-24 05:38
【摘要】第一篇:八年級第一課教案 第一課走進父母 第1課時 教學目標: 理解父母之愛的偉大,學會在日常生活中用多種方式孝敬父母。教學重點: 孝敬父母需要從實際行動做起,從小事做起。教學難點: 孝敬...
2025-10-26 17:21
【摘要】第一課維護憲法權威本單元的主要教育目標是引導學生體認憲法價值,明確憲法地位,維護憲法權威,樹立憲法至上理念。單元整體架構堅持憲法至上第一課維護憲法權威第二課保障憲法實施公民權利的保障書堅持依憲治國治國安邦的總章程加強憲法監(jiān)督體認憲法價值
【摘要】八年級開學第一課教案 地點:八年級(1)班教室 主題:磨礪青春播種理想 目的:確定目標責任,端正思想態(tài)度,調整心態(tài),進入正常學習軌道 參加人:全體學生 主持人...
2024-12-06 05:18
【摘要】單元總結提升第一單元走進社會生活單元總結提升單元知識框架走進社會生活豐富的社會生活網絡生活新空間我與社會再社會中成長感受社會生活個人與社會的關系人的身份與社會的關系社會生活絢麗多彩我們都是社會的一員,個人是社會的有機組成
2025-06-20 14:34
【摘要】第一單元走進社會生活檢測題(時間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,每小題2分,共30分)1.個人的成長離不開社會。當今社會為我們的發(fā)展提供了更多的可能。這是因為(A)①社會生活空間極大延伸
2025-11-06 02:46
【摘要】2020年七年級道德與法治上冊備課教案課題主備人備課地點523辦公室時間學習目標知識目標了解自己在升入初中后面臨的變化。知道中學時代的重要性,把握中學時代提供給自己的機會,初步規(guī)劃自己在中學時代的讀書目標和想要完成的事。能力目標在認知基礎上培養(yǎng)熱愛中學時代的過程,學會自主探究的方法。情感
2025-11-09 20:52
【摘要】《我上學了》教學設計設計說明《我上學了》是初入校園的小學生的第一個語文學習內容,設置目的是幫助小學生了解學校生活,對學校生活產生興趣和向往,實現(xiàn)從幼兒到學生的角色轉換。為此,本課立足學生的年齡特點,借助游戲引入、圖片欣賞、學唱歌曲、動手操作、講解示范、合作交流等活動,引導學生了解祖國和校園,產生對祖國、學校、老師、學習生活的熱愛。同時,鼓勵學生在生活中識字,
2024-12-09 01:44
【摘要】維護憲法權威同步綜合測試題一、基礎知識題1、法是國家的大法,憲法為公民權利的,憲法是治國安邦的。2、我國是的社會主義國家,一切國家權力屬于。3.,保證人民成為生產資料的有所有者,成為國家的主人。4、人權的實質內容和目標是、平等地生
2025-11-07 02:48