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科學發(fā)展觀第二階段總結(jié)精選合集(完整版)

2024-11-04 12:25上一頁面

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【正文】 思路和目標,使分管的工作和目標得以圓滿完成。三要在提高落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。三是抓落實的力度還不夠。雖然自己能夠經(jīng)常深入到一線調(diào)查研究,了解情況,但整天忙于事務,真正鋪下身子,帶著問題到班組調(diào)查研究、取得第一手資料少。二、剖析問題,用科學發(fā)展觀尋找不足學習科學發(fā)展觀進入分析檢查階段后,根據(jù)我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:理論學習不夠全面系統(tǒng)。在工作中牢記“兩個務必”,增強群眾觀念,扎扎實實干工作。對貫徹落實科學發(fā)展觀情況進行了全面分析,認真查找工作中存在的不適應、不符合科學發(fā)展觀的現(xiàn)實問題,初步明確了努力方向。第一篇:科學發(fā)展觀第二階段總結(jié)科學發(fā)展觀第二階段總結(jié)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進入第二階段,按照處領導班子的統(tǒng)一安排,我積極學習實踐科學發(fā)展觀,主要做了幾個方面的工作:一是深學習,重領會。通過開展交心談心和廣泛征求意見,我感到自己還需要進一步增強科學發(fā)展意識、憂患意識和全局意識。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。雖說平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,并且認真記錄、認真思考,但平時拘于日常工作,主動學習的自覺性不高。二是對同志關(guān)心不夠。在整體工作的安排布置上,都能盡量做到周密細致,有布置、有檢查,但有時受一些階段性工作的影響,不能很好的統(tǒng)籌兼顧,尤其是職工管理上,考慮職工工作具體、難度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和鐵手腕;在對待領導班子內(nèi)部和個別同志的差錯問題上,側(cè)重于講團結(jié)、講和諧和泛泛地指導,輕輕地糾錯,沒鐵面無私、果斷糾錯的膽量和勇氣;在推行和推動工作、抓落實方面,注重穩(wěn)中求進,忽視了時效要求;注重了經(jīng)濟效益、社會效益和正面影響,忽視了反面作用。以科學發(fā)展觀為方向,立足本職,解決我園工作遇到的困難和問題。四要以職工技能培訓為重點,努力提高新錄職工整體素質(zhì)?,F(xiàn)將這一階段主要工作總結(jié)如下:一、基本情況依照鄉(xiāng)黨委政府和上級部門關(guān)于學習實踐活動分析檢查階段的工作安排,我院從實際出發(fā),制定了適合自己的工作方案,對分析檢查階段的各項工作進行了有針對性的細化。二、主要做法(一)切實加強領導,周密安排部署為確保分析檢查階段工作健康有序開展,院黨委學習實踐活動領導小組多次召開會議,就如何開展分析檢查階段工作進行認真研究。二是領導帶頭征求意見。班子成員堅持把開展交心談心活動作為征求意見、找準問題的有效手段,作為溝通思想、增進團結(jié)的重要途徑,在主要負責同志與班子成員之間、班子成員與所分管的部門負責同志之間、部門正職與副職之間、干部職工之間普遍開展交心談心活動,圍繞本單位和自身在履行工作職責中的思路、措施和黨性黨風黨紀等方面的情況,對如何落實科學發(fā)展觀、推進醫(yī)院工作科學發(fā)展等方面進行溝通,聽取意見建議。三是按照鄉(xiāng)黨委政府學習實踐活動領導小組和指導檢查組的要求,就分析檢查報告討論稿進行了專題討論,對分析檢查報告做了進一步修改。在我們黨的歷史傳統(tǒng)中,有一句盡人皆知的話,叫“搞好搞不好,關(guān)鍵在領導”。三是創(chuàng)建和諧醫(yī)院,以人為本,醫(yī)院本身治病救人為最根本任務,努力提高服務質(zhì)量,提高醫(yī)療技術(shù),改善服務態(tài)度,是我們常抓不懈的重要工作,要正確引導,廣泛調(diào)動職工積極性,讓患者滿意在醫(yī)院,讓家屬放心在醫(yī)院。游仙區(qū)朝真鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2010年1月15日第三篇:科學發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)躍進林場學習落實科學發(fā)展觀第二階段工作總結(jié)根據(jù)《亞布力林業(yè)局深入學習實踐科學發(fā)展觀實施方案》和《關(guān)于做好第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作安排意見》的要求,5月27日,支部正式轉(zhuǎn)入第二階段(分析檢查階段),此階段我們重點抓好兩個環(huán)節(jié)的工作:一是召開領導班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會。班子成員要認真查找自身存在的問題,剖析存在問題的原因及整改措施和今后努力的方向,發(fā)言材料經(jīng)包片領導邵院長和檢查組組長審驗后認定可以上會。三是班子統(tǒng)籌全局的能力存在不足。繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,做到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地又好又快發(fā)展。在廣泛征求意見、深入開展談心活動、認真撰寫發(fā)言材料的基礎上,12月3日,廳黨組召開了以“學習和實踐科學發(fā)展觀”為主題的專題民主生活會,5名班子成員認真開展“六個對照檢查”,一查思想觀念是否解放,二查工作思路是否清晰,三查發(fā)展舉措是否有力,四查體制機制是否科學,五查工作作風是否扎實,六查廉潔自律是否嚴格,從思想深處進行剖析,主動查擺問題,深入分析原因,提出整改措施,實事求是地開展批評與自我批評;離退休老干部代表、特邀監(jiān)督員代表、機關(guān)處室和直屬單位代表等列席人員積極評議、提出建議;省委常委、副省長劉永富和省委第18指導檢查組有關(guān)領導到會指導,劉省長在專題民主生活會結(jié)束時作了重要講話,對廳領導班子專題民主生活會給予了較高評價,對全省勞動保障工作所取得的成效給予了充分肯定,對全省勞動保障事業(yè)科學發(fā)展提出了具體要求。明確提出要把領導班子分析檢查報告作為廳學習實踐活動的理論創(chuàng)新和實踐總結(jié)的主要成果,堅持實踐與理論相結(jié)合、規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合,拿出一個有情況、有分析、有對策,符合實際,體現(xiàn)民意,有利工作的分析檢查報告。從調(diào)查結(jié)果看,絕大多數(shù)被調(diào)查者認為我廳集中學習效果好、開展調(diào)研深入、征求意見廣泛、問題查找準確、宣傳工作到位、五會一調(diào)研活動得到落實、領導班子對科學發(fā)展觀認識深刻,學習實踐活動起到了積極作用。堅持把學習實踐活動與做好當前工作緊密結(jié)合起來,堅持把學習實踐活動的成效體現(xiàn)在抓落實的工作實踐中,堅持邊學邊改、邊查邊改,兩手抓、兩促進。堅持以加快發(fā)展保障民生、改善民生為勞動保障部門的重要職責;堅持以人為本為勞動保障事業(yè)發(fā)展的出發(fā)點和落腳點;堅持以全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為勞動保障事業(yè)的基本要求;堅持以統(tǒng)籌兼顧為勞動保障工作的根本方法,已成為各級領導干部和廣大黨員干部的共識。四是體制機制創(chuàng)新的目標進一步明確。各支部要把加強理論學習作為整改落實階段活動的一個重要內(nèi)容,認真總結(jié)前兩個階段學習實踐的經(jīng)驗,組織黨員干部繼續(xù)深入學習規(guī)定的必讀書目,重點學習胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開三十周年大會上的重要講話,學習黨的十七屆三中全會、中央和全省經(jīng)濟工作會議精神,學習領會中央和省委關(guān)于應對當前經(jīng)濟形勢的一系列決策部署,教育引導黨員干部了解當前國際經(jīng)濟形勢和不利因素,充分認識全國和我省的經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢,理解把握中央和省委為抵御國際金融危機做出的一系列舉措。二是要提出整改落實措施。(三)集中解決突出問題。各支部、處室、單位的主要負責同志要切實負責,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),督促落實,保證整改措施一個一個落實,突出問題一個一個解決,使學習實踐活動真正經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗。要抓緊修改創(chuàng)新完善“三個體制、三項機制”的研究報告,盡快形成總報告,向省委、省政府上報。(五)抓好活動總結(jié)和群眾滿意度測評。因此,必須統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導,周密安排,把這一階段的各項任務落到實處。胡錦濤總書記在十七大報告中指出,“要著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制,為發(fā)展中國特色社會主義提供強大動力和體制保障。各支部、處室、單位的負責人要強化責任意識,加強組織領導,積極履行直接責任人的職責,繼續(xù)保持前兩個階段的工作狀態(tài),用飽滿的工作熱情,投入足夠的精力抓整改,高標準、嚴要求,把本處室、本單位和黨員的整改落實工作抓緊、抓實、抓好。下一階段,我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚這一良好氛圍,進一步動員和組織廣大黨員干部人人參與整改落實,人人參與建章立制,確保每一個黨員學習有載體,實踐有抓手,活動有成效。謝謝大家!第五篇:科學發(fā)展觀學習活動第二階段總結(jié)更多精彩范文點擊主頁搜索科學發(fā)展觀學習活動第二階段總結(jié)按照學校科學發(fā)展觀學習教育活動的安排,我們參加了黨員干部科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查分階段動員大會,會上,領導宣讀了《黨員干部科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查分階段實施方案》,黨總支馬書記做了《科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查分階段動員報告》。實事求是、客觀冷靜地查看了自己的工作,努力做到有助于推進自己教育教學水平的提高,做到有助于推進教育教學質(zhì)量的提高,做到符合科學發(fā)展的要求,做到有助于自己和學生的可持續(xù)成長。緊緊圍繞“三查一看”,認真開展批評和自我批評,講問題一針見血,析根源一箭中的,不遮遮捂捂、躲躲閃閃,實事求是,真正解決個人在落實科學發(fā)展觀上,在思想觀點、行為方式、工作作風等方面存在的突出問題,使自己的工作能力進一步提高。學習活動中,按照學習活動對普通黨員的要求,自己重點進行了“三查一看”。學習實踐活動已接近尾聲了。廳學習實踐活動領導小組辦公室要加強工作指導和督促檢查,掌握整改落實階段工作的進展情況,要加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。在這次學習實踐活動中,我們查找出并解決的一些突出問題,其發(fā)生的根源就在于制度缺失或制度障礙。整改落實階段是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的最后一個階段,是整個學習實踐活動的著眼點和落腳點,也是對學習實踐活動實際成效的重要檢驗??偨Y(jié)報告主要包括學習實踐活動基本情況、主要做法及特點、成效及經(jīng)驗、存在問題及原因、鞏固和擴大活動成果的努力方向和主要措施等。要充分借鑒學習調(diào)研、領導班子分析檢查報告的成果,不斷深化對科學發(fā)展規(guī)律的認識,勇于突破制約科學發(fā)展的體制機制束縛。要將整改的成效體現(xiàn)在推動當前工作上。各支部、處室、單位要圍繞廳黨組提出的“服務基層,服務群眾,強化勞動保障能力”的活動主題,選準解決問題的突破口和切入點,切實解決查
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