【摘要】《完全平方公式（二）》導學案【學習目標】熟記完全平方公式，并能說出公式的結構特征，能夠運用完全平方公式進行一些數的簡便運算，【使用說明與學法指導】P23-24頁，用紅筆進行勾畫完全平方公式，并能說出公式的結構特征，再針對課前預習二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或導學案上，準備課上討論質疑.
2024-12-09 01:37
【摘要】公式法第3章因式分解第1課時利用平方差公式進行因式分解學習目標．（重點）．（難點）(a+b)(a-b)=a2-b2從左邊到右邊的這個過程叫___________.整式乘法，a2-b2=__________.(a+b)(a-b)從左邊到右邊的這個過程叫___________.分解因式因此
2024-11-19 02:33
【摘要】平方差公式、完全平方公式上海市文來中學謝小花動動手折折紙aabb圖(1)aabb圖(2)aabb用、表示最大正方形面積abaabbaabb圖(2)圖(3)
2024-11-23 11:30
【摘要】一、選擇題1.（2x+1）（2x-1）等于（）A．4x2-1B．2x2-1C．x2-1D．2x2+1答案：A解析：解答：（2x+1）（2x-1）=4x2-1，故A項正確.分析：根據平方差公式可完成此題.2.（x+5y）（x-5y）等于（）A．x2-5y2B．x2-y2C．x2-25y2D．25x2-y2答案
2025-01-14 18:41
【摘要】第8章整式乘法與因式分解完全平方公式與平方差公式知識點1完全平方公式1.計算(a+3)2的結果是(B)A.a2+3a+6B.a2+6a+9C.a2+9D.a2+3a+92.計算:(-x-y
2025-06-12 12:06
【摘要】第二章整式的乘法2．2乘法公式2．平方差公式兩數和與這兩數差的積，等于它們的______，用公式表示：(a＋b)(a－b)＝．平方差a2－b2知識點運用平方差公式進行計算1.計算(2a＋b)(2a－b)的結果是()A．
2025-06-12 12:03
【摘要】3公式法第1課時用平方差公式進行因式分解【知識與技能】會用平方差公式進行因式分解.【過程與方法】經歷探索利用平方差公式進行因式分解的過程，發(fā)展學生的逆向思維，滲透數學的“互逆”、換元、整體的思想，感受數學知識的完整性.【情感態(tài)度】在探究的過程中培養(yǎng)學生獨立思考的習慣，在交流的過程中學會向別人清晰地表達自己的思維和想法，在解
2024-12-09 12:43
【摘要】平方差公式坡洪中學黃清清情境導入懶羊羊與灰太狼的故事以前，狡猾的灰太狼，把一塊長為a米的正方形土地租給懶羊羊種植。今年，他對懶羊羊說：“我把你這塊地一邊減少5米，另一邊增加5米，繼續(xù)租給你，你也沒有吃虧，你看如何？”懶羊羊聽了，覺得好像沒有吃虧，就答應了。懶羊羊回到羊村，
2025-07-19 00:07
【摘要】平方差公式時代中學計劃將一個邊長為m米的正方形花壇改造成長為(m+1)米，寬為(m-1)米的長方形花壇，你會計算改造后的花壇面積嗎？(1)(-1)mm+2-1mmm=++2-1m=你能說出上面乘式中兩個因式以及它們乘積的特征嗎？積：多項式的積有4項，合并同類項后成為兩項；結構：式子
2024-10-19 17:12
【摘要】6完全平方公式aabb，進一步增強符號感和推理能力.，并能運用公式進行簡單的計算..公式的結構特征:a2?b2;左邊是兩個二項式的乘積,(a+b)(a?b)=即兩數和與這兩數差的積.右邊是兩數的平方差.：(3)(a+b)(a+b)(4)(a-b)(a-b)(1)(a+
2025-06-21 01:18
2025-06-20 22:52
【摘要】 完全平方公式知識點1知識點2完全平方公式1.(2x-1)2等于(A)+1+1+1結果是x4y2-2x2y+1的是(C)A.(-1+x2y2)2B.(1+x2y2)2C.(-1+x2y)2D.(-1-x2y)2x2+4mx+16是完全平方式,則m的值為(C)C.±
2025-06-12 04:34
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