【正文】 統(tǒng)一，管理不脫節(jié)，不滯后的有序工作環(huán)境，鼓勵 3 創(chuàng)新和突出貢獻(xiàn)，完善和調(diào)整個別部門的干部。嚴(yán)格抓好小學(xué)六年級、中學(xué)中考幾項相關(guān)統(tǒng)考的命題、閱卷分析等環(huán)節(jié)的管理。3．加強(qiáng)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價工作。加強(qiáng)進(jìn)校網(wǎng)站建設(shè)，提供信息。推出校本研訓(xùn)的典型和經(jīng)驗。（2）以“帶”促發(fā)展，重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)科工作室建設(shè)，這是骨干教師隊伍建設(shè)的重點(diǎn)工程。（4）加強(qiáng)考試的研究，加大對教師把握課標(biāo)力度、試卷命制力及分析反饋力的指導(dǎo)，確保期末試卷的質(zhì)量。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)寬松和諧、嚴(yán)謹(jǐn)有序的工作環(huán)境，打造一支務(wù)實、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、有實力的干部和教職工隊伍，為逐步建成“四大中心”而努力。四是切實加強(qiáng)和諧校園的建設(shè)，要按照十七大精神的要求，著力宣傳和弘揚(yáng)社會主義核心價值體系，堅持以人為本，以建設(shè)和諧文化引領(lǐng)和諧校園建設(shè)，要充分發(fā)揮工會和教代會的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)作用,深入開展向師德典范的學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教職工的思想政治工作，從各方面營造有利于青年教師文明生活、健康成才的環(huán)境和氛圍。報告重點(diǎn)提出要優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、加快普及高中階段教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、提高高等教育質(zhì)量、重視學(xué)前教育等一系列對教育工作的基本要求，不僅體現(xiàn)了我們黨的教育政策的連續(xù)性，而且報告對教育工作的論述有幾個突出和鮮明的亮點(diǎn)：一是指出教育是民族振興的基石，二是強(qiáng)調(diào)教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，三是堅持教育的公益性，四是強(qiáng)調(diào)加大財政對教育投入，五是進(jìn)一步明確建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。通過初步學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為：十七屆六中全會主題重大，內(nèi)涵豐富，科學(xué)闡釋了推進(jìn)文化改革發(fā)展的重大意義，闡明了中國特色社會主義文化大發(fā)展大繁榮的具體道路，確立了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)。二是要將會議的精神滲透到近期開展的各項工作中去，把學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神活動與黨務(wù)公開工作、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，扎扎實實幫群眾活動相結(jié)合，扎實推動學(xué)校文化建設(shè)和發(fā)展。內(nèi)部管理以加強(qiáng)隊伍建設(shè)為重點(diǎn),深化管理改革，突出常規(guī)工作與結(jié)構(gòu)工資的結(jié)合，重點(diǎn)項目與獎勵的結(jié)合。（2）推進(jìn)課堂質(zhì)量評價工作，課改的核心在課堂。引領(lǐng)校長及學(xué)校干部的對新課程的理解和把握力度，逐步引領(lǐng)校長管理由傳統(tǒng)的常規(guī)管理向課程管理轉(zhuǎn)變；鼓勵學(xué)校探索符合本校實際的課堂教學(xué)模式與策略的研究；深化教科研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和系統(tǒng)建設(shè)，健全各種教科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育的管理辦法。以專題（課題、主題）的形式，發(fā)揮教研、科研、培訓(xùn)部門的優(yōu)勢，把項目做大、做強(qiáng)、做出閃光點(diǎn)?？商接憜沃芙萄校p周培訓(xùn)的時間分配方式。加強(qiáng)干訓(xùn)的力量。（3）逐步形成對學(xué)科教學(xué)階段性統(tǒng)考統(tǒng)測與隨機(jī)抽測相結(jié)合的評價體系。黨、政、工及各處室建設(shè)都要緊緊抓住師德建設(shè)和政治思想工作的這一靈魂。著力加強(qiáng)業(yè)務(wù)處室教研員隊伍建設(shè)，打造領(lǐng)軍人物，推進(jìn)管理制度改革，鼓勵研訓(xùn)一體，鼓勵突出貢獻(xiàn)，發(fā)揮處室特點(diǎn)和個人優(yōu)勢，打造亮點(diǎn)。項目管理，任務(wù)驅(qū)動適用于業(yè)務(wù)處室，也適用于每一個工作人員，更適用于教研員的工作，要不斷堅持和完善，不斷細(xì)化管理辦法。第一，建立重點(diǎn)專題項目評審機(jī)構(gòu)。缺勤一天扣本人月結(jié)構(gòu)的1/22 第二，業(yè)務(wù)人員本人因病因事不能正常工作的要酌情減少結(jié)構(gòu)工資。（2）總務(wù)處主要加大車輛、伙房、財務(wù)、財產(chǎn)、環(huán)境保潔、安保管理的力度。保潔崗位要進(jìn)一步明確分工和質(zhì)量要求，確保進(jìn)校的校容校貌和形象。（8）設(shè)立優(yōu)秀教職工獎。總之，圍繞把進(jìn)校建成教育研究中心、教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心、教育質(zhì)量監(jiān)控評價中心、學(xué)校干部的培訓(xùn)中心這一中心任務(wù)，研究、探索深化各處室業(yè)務(wù)工作，規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合，過程與結(jié)果想結(jié)合，不斷為房山教育發(fā)展提供支持是這半年的核心任務(wù)。其中初中研訓(xùn)部的數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、綜實五個學(xué)科分別在鎮(zhèn)內(nèi)幾所初中召開的研討會，推動了初中課改的發(fā)展進(jìn)程；小學(xué)研訓(xùn)部數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、綜實學(xué)科分別針對自主學(xué)習(xí)、高效課堂及自主探究能力等主題組織的研討會，檢驗了修訂版課標(biāo)在課堂的落實情況，總結(jié)了我縣近幾年來小學(xué)課改的階段性成果；藝體部的體育、美術(shù)學(xué)科在組織縣級研討會的同時，還組織中小學(xué)青年骨干教師參加了東三省的體育課堂教學(xué)研討會，讓我們的青年教師開闊了眼界；學(xué)前研訓(xùn)部就“如何實施幼兒園主題課”為主題召開的專題研討會，有效地解決了幼兒園主題課的實施策略問題；德育部成功組織了小學(xué)心理健康、思品學(xué)科的研討會，并組織各中小學(xué)開展了豐富多彩的班團(tuán)隊會活動及團(tuán)隊干部演講比賽，激發(fā)了基層校團(tuán)隊干部、班主任及任課教師的工作熱情。長期以來，中小學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控工作一直是我校工作的一項重點(diǎn)工作。（三）師訓(xùn)工作有了新突破。堅持實行簽到、簽退查崗制，勞動紀(jì)律的整治工作有成效，涌現(xiàn)出許多愛崗敬業(yè)，有的帶病工作，恪盡職守，有的早到晚歸等動人事跡。二、工作中存在的不足本學(xué)期工作收獲頗豐，在看到成績的同時，也清晰的看到我們的工作仍存在不足。積極探索工作新路子，服務(wù)教育一線，堅持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，創(chuàng)高效課堂”的戰(zhàn)略，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教師素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，從嚴(yán)、從實、從細(xì)。研究下步工作怎樣開展，對存在問題怎樣處理，發(fā)揮了指揮中心的作用。學(xué)校本著以管理為中心，以管理促發(fā)展，向管理要效益，充分發(fā)揮全體老師積極性、主動性、創(chuàng)造性。中小教研部工作（一）、搞多種活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。促進(jìn)學(xué)校教研活動的開展，從而更好地提高我區(qū)課堂教學(xué)質(zhì)量。（在市音樂競賽中我區(qū)參加的五名教師中2名教師獲一等獎?！耙詫W(xué)定教”，“先學(xué)后教”，從學(xué)生角度設(shè)計課堂教學(xué)，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的基本需要；充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，盡可能用最短的時間求得最大的學(xué)習(xí)效果。10月26日我校領(lǐng)導(dǎo)召開會議研究部署出題要點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)等情況。按照市教育學(xué)院幼教部的精神，我們深入到各幼兒園調(diào)研，了解各幼兒園的基本情況以便做到有的放矢，及時向上級有關(guān)部門反映基層幼兒園的基本情況，以便把上級的有關(guān)政策更好地落實到位。同時，我個人的工作也取得了可喜的成績，得到了相關(guān)部門的肯定，成為我今后工作的不懈動力。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過程中，我能夠端正思想認(rèn)識，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容，同時注意理論聯(lián)系實際，注重了工作的實效性，使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用，不流于形式，收到了實效。４、深入薄弱校指導(dǎo)開展教學(xué)研究活動，提高語文教學(xué)質(zhì)量。橫道河中心校的李春紅，原本是一個村小的老師，但其本身思想素質(zhì)好，有愛崗敬業(yè)的精神，教學(xué)基本功也比較扎實，我們先是將列為縣級骨干培養(yǎng)。在整個xx年年，我們在深入基層學(xué)校調(diào)研時，都將落實教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來檢查和指導(dǎo)，取得了很好的實效。這些成績將成為我今后工作的又一個新的起點(diǎn)。分工明確，責(zé)任到人，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)治理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺。選拔人員，充實教師進(jìn)修學(xué)校的教研實力。充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)及教研員在課程改革中的重要作用，立足課堂教學(xué)、開展教科研活動，努力探索教法學(xué)法，提高課堂教學(xué)效率，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照新課改的要求，切實完成教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個性的健康發(fā)展。李主任針對教師如何駕馭課堂、教師專業(yè)發(fā)展的三個要素和運(yùn)用語言信息或非語言信息來平衡課堂等問題進(jìn)行了講解。以進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，熟練并掌握學(xué)科教學(xué)必備的知識技能，扎實推進(jìn)有效教學(xué)，提高教育教學(xué)效率和對提高我區(qū)小學(xué)教師的整體教學(xué)水平具有一定的推動作用。中小學(xué)教研部李凡主任重點(diǎn)從怎樣解決教與學(xué)相統(tǒng)一問題；怎樣依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)確定作文的指導(dǎo)方略；怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作興趣；在教學(xué)指導(dǎo)中教師應(yīng)從哪些目標(biāo)做起；怎樣培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力等五個方面與會教師們進(jìn)行了交流。要求教研員要依據(jù)教材難易適中、突出重點(diǎn)、覆蓋面全、體現(xiàn)新課改，特別強(qiáng)調(diào)要附加每題的來源，最后做好自檢自查保證試卷的質(zhì)量。（三）、深入到各幼兒園指導(dǎo)教學(xué)。加強(qiáng)培訓(xùn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)人事局文件精神。通過五年來的大量工作，全區(qū)有一名優(yōu)秀干訓(xùn)管理者和一名優(yōu)秀教師被市學(xué)院推薦參加全省優(yōu)秀管理和優(yōu)秀教師評選并獲得榮譽(yù)證書。實踐反思，搞好課題研究，組織二中、三中有關(guān)教師去長春學(xué)習(xí)。積極工作。經(jīng)費(fèi)不足，制約學(xué)校各項工作的開展。緊密配合教育局做好各項工作，為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。針對學(xué)習(xí)內(nèi)容，每位教師每年須寫出 X 萬字的讀書筆記。此舉有效地整頓了校風(fēng)，也轉(zhuǎn)變了教師的工作作風(fēng)。各項制度的制定，使我校各項工作嚴(yán)謹(jǐn)、有序，事事有章可循，用制度規(guī)范、約束教師的行為。實施全區(qū)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作 為了貫徹落實教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，組織實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》（教師〔20〕4 號）的文件精神，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的通知》（X 教師字〔20〕X 號）文件的部署，區(qū)教育局成立了“XX 區(qū)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心”，培訓(xùn)中心由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，掛靠我校。培訓(xùn)結(jié)束后，我校教師下校聽取了新教師培訓(xùn)后的匯報課。驗收、發(fā)放繼續(xù)教育證書 今年 2 月，我校對全區(qū)所有教師 5 年來（20——20年）的繼續(xù)教育證書進(jìn)行了全面檢查、驗收，要求教師逐一認(rèn)真登記填寫，集中由我校統(tǒng)一蓋章驗收。在今后的工作中我們?nèi)w教師還要齊心協(xié)力、克服困難、不斷努力、開拓創(chuàng)新，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！。四、認(rèn)清形勢，全面實施和諧平安校園建設(shè) 為貫徹執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府關(guān)于深入開展和諧平安建設(shè)的決定，根據(jù)《XX 區(qū)教育局深入開展和諧平安建設(shè)實施方案》的精神，我校制定了和諧平安建設(shè)具體實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全面開展綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動。舉辦全區(qū)幼兒園教師培訓(xùn)班 今年下半年，我校對我區(qū) XXX 名幼兒教師實施了集中培訓(xùn)。全區(qū)小學(xué)有 XXXX人、初中有 XXXX 人、高中 XXXX 人參加了培訓(xùn)。召開了全區(qū)中小學(xué)班主任經(jīng)驗交流會 為深入貫徹落實《中共中心、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和上級教育行政部門關(guān)于《廣泛開展中小學(xué)教師師德教育》的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)師德宣傳教育活動，營造學(xué)習(xí)模范、崇尚師德、尊師重教的良好社會風(fēng)氣，努力開創(chuàng)師德建設(shè)工作的新局面。電腦室指定專人負(fù)責(zé)，規(guī)定教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)的具體時間，并嚴(yán)禁上班時間上網(wǎng)玩游戲。今年下半年，我校在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，投入數(shù)千元，新添圖書 XXX冊?，F(xiàn)將 20年工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教師的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力 政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校近年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程治理的一個重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)治理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺。也制約了教師素質(zhì)的提升。如崗位責(zé)任制不完善，沒有著實的落實到人。如：《國培計劃》年初舉辦開班儀式，年末舉辦合譯會。推舉了趙鳳林等五名新一輪的市級骨干校長。根據(jù)年初計劃年底對各校校本研修工作開展全面檢查。（四）、組織各幼兒園教師進(jìn)行基本功競賽。教研員們在編寫過程中肯下功夫，深深感到只有把教材翻爛，才能出題有根，才能保證試題質(zhì)量。10月18日、20日和12月1日分別舉辦了“高年組‘情景作文’和低年組‘說話’課堂教學(xué)觀摩課”、“中年組‘情景作文’課堂教學(xué)指導(dǎo)公開課”和“遼河區(qū)中學(xué)‘興趣作文’課堂教學(xué)觀摩課”活動。高效課堂教學(xué)模式的探索，即研究如何在高效課堂中使學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。10月9日和11月16日在教師進(jìn)修學(xué)校分別舉辦了“遼河區(qū)小學(xué)音樂教師說課競賽”和“遼河區(qū)小學(xué)英語教師基本素養(yǎng)競賽”。相關(guān)教研員在聶校長的帶領(lǐng)下走進(jìn)學(xué)校，走入班級通過分別聽課、分頭評課、集中研討、現(xiàn)場研究對策為教師排憂解難，提出建議為教師提供更多的、有實效的服務(wù)和專題教研指導(dǎo)。經(jīng)過層層賽選中小學(xué)共選拔3名教研員。為了方便教師學(xué)習(xí)提