【正文】 賞賜！高二（8）班 張 繼 在生活中，我很樂觀。高三（2）班 朱自立 天行健，君子以自強(qiáng)不息。高三（3）班 凃丹丹 作為一名女生，更作為一名理科生，數(shù)學(xué)、物理對我來說一直是十分困難的，我的成績也總是因為這些科目而拉分，拖后腿。曾經(jīng)還尋找過偏方但都毫無效果，直到高一寒假我終于病倒了，我不得不住院治療，治療期間我沒有忘記學(xué)習(xí)，一邊治療一邊堅持學(xué)習(xí)，硬是完成了全部的寒假任務(wù)。高一（8）班 吳 莎 我思想陽光，性格樂觀，積極向上，信奉“自強(qiáng)不息、厚德載物”的人生準(zhǔn)則。我要以優(yōu)異的成績回報父母，那些幫助我的那些老師與同學(xué)們。早年父親右腿殘疾，每天都要承受痛風(fēng)的痛苦。每逢夜深人靜，挑燈夜戰(zhàn)的我總是一遍遍地催促母親早睡；每逢團(tuán)圓佳節(jié)，遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶總會收到我的聲聲問候與祝?！瓦@樣，日復(fù)一日、年復(fù)一年，我用最點滴的小事盡著自己的孝心。這不是我應(yīng)付的責(zé)任，卻是我應(yīng)盡的義務(wù)。作為文藝委員，我始終保持著認(rèn)真，創(chuàng)新的工作態(tài)度與作風(fēng)，并在同學(xué)熱心的幫助下，利用空余時間，共同完成了給黑板報并多次取得第一名的成績，贏得了老師與同學(xué)的贊揚。我每天會早早到校，提醒大家做清潔。我總是很早來到學(xué)校，中午也會很快吃完飯進(jìn)班，這一切，也是為了可以提醒并監(jiān)督該做清潔的人做清潔。我不太喜歡在人前說得太多，而是喜歡默默地做。我用我的實際行動帶動大家，營造出一個良好的氛圍。這就是我,一個懂禮,講禮,達(dá)禮的女孩。高三（2）班 柯夢然 文明禮儀不僅是外在表現(xiàn)，更要有自己的處事原則，我認(rèn)為我做得較好的只有三點，在學(xué)校，看見老師主動問好，師者傳道授業(yè)解惑也。在大家心中，我是一個文明禮貌的好學(xué)生，好孩子，好伙伴。我一臉認(rèn)真地說，不行，萬一有其我同學(xué)找不到自己的畫具一定會著急的，硬是沒有去拿別人的畫具，撿起角落里丟棄的畫筆繼續(xù)上課。高一（14）班 柳 靖 我是一位普通的高中生，我的誠信不在于浮華的辭藻，也絕不是一遍又一遍的闡述著誠信的高深。拾到了他人遺失的東西，他也總是如實上交，他是拾金不昧的典例，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，他是所有人心目中當(dāng)之無愧的誠信之星！高三（6）班 劉 意有一個名詞始終浮現(xiàn)在我的腦海里，它就是誠信。但是，答應(yīng)了別人的是一定要做好，他們需要我們的幫助。平時在宿舍，同學(xué)的電腦出了什么問題我都會給他們維修，所以經(jīng)常會在各個宿舍看到我忙碌的身影。二、利用課余時間投身社會實踐。為了響應(yīng)“弘揚紅旗渠精神，爭做新一代青年”，我們離開了最基層的茶店鄉(xiāng)，開往了紅色教育基地——紅旗渠的路上。更感謝學(xué)校、社會給了我們這樣的一個機(jī)會來參見暑期實踐：通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。第一篇：校園之星個人主要事跡我是來自計算機(jī)與信息工程學(xué)院的xx，現(xiàn)任計算機(jī)與信息工程學(xué)院2011級信息管理與信息系統(tǒng)一班班長。在實踐中檢驗自己的知識和水平。參觀紅旗渠讓我學(xué)到了許多，我看到了中華民族的那種艱苦奮斗的精神，我們要把那種精神發(fā)揚光大，弘揚紅旗渠精神，爭做新一代青年。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。社會實踐，充實中卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。即使因為自己的心直口快，過分誠實而做了一些讓他人不悅的事，我也依然相信堅守誠信的人始終會被大家所理解支持的，是金子總會發(fā)光的。雖然我沒有持他人的彩票仍不動心的大好事跡，但我講究從細(xì)節(jié)出發(fā)，在平日生活中誠信對待他人，對于自己作出的承諾一定付出努力去完成。我所擁有的誠信正是來自于我的平凡。禮儀之星候選人事跡高三（10）班 朱 顏 她衣著平凡，但氣質(zhì)不同凡俗；她成績平凡，但追求不同凡響。在此，寫下我的座右銘與君共勉：用微笑勉勵自己，一直追趕每天的太陽！高一（2）班 吳 艷 中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。當(dāng)老師是很辛苦的，尊敬師長是我們每個人都應(yīng)該做到的，能幫老師一點小忙我也是很樂意去做的。高二（13）班 左壯壯 我在校能夠尊敬師長，見到老師、同學(xué)們都主動問好，并且能夠與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心、互相幫助。因為愛勞動，久而久之，更愛學(xué)習(xí)，本人的學(xué)業(yè)成績不斷上升。小學(xué)時，我的數(shù)學(xué)成績在班上比較拔尖，因此有許多同學(xué)常向我請教問題，我總會悉心告訴他們?nèi)绾畏治?，如何解答。晚自?xí)之前我會將第二天該做清潔的人的名單寫在黑板上，提醒他們早點來。當(dāng)有人遲到或請假，我都會幫他們做清潔。高二（3）班 田 淶 作為班上的勞動委員，我對教師的清潔有較高的要求，平時認(rèn)真檢查清潔的完成力度，對做清潔有倦怠的同學(xué)敢于指出問題并督促其改正。孝順之星候選人事跡高一（13）班 樊珈呤 “民以食為天，人憑孝為先”這是我常掛在口邊的一句話。這比任何華麗詞藻所堆積出來的孝道都感人，因為它靜靜地沁到了親人的心田里。母親與父親皆農(nóng)民出身，吃過常人無法想象的苦。生活越艱難我就要越堅強(qiáng)。課上，緊跟老師思維，課下我眼神自信，堅持不懈?，F(xiàn)在我仍需要每周去醫(yī)院接受檢查，每天都離不開藥物。但我從不氣餒，不放棄，堅信自己終有一天會開竅，找到做題的靈感。即使你身體殘缺，即使你沒有過人的天資，即使別人看不起你。由于家庭的一些瑣事，我曾經(jīng)覺得自己很不幸，但那永遠(yuǎn)只局限于過去，現(xiàn)在和未來的陽光一定會依舊燦爛，一如從前。看著為了照顧我，24小時辛苦陪伴的媽媽；和下班就趕到醫(yī)院守候我的爸爸，我必須堅強(qiáng)起來，我讓爸爸把上課的書本帶到醫(yī)院，在打針、吃藥后，我會堅持學(xué)習(xí)，出院后，我嚴(yán)格按醫(yī)生的醫(yī)囑加強(qiáng)自我調(diào)整，努力做康復(fù)訓(xùn)練。我相信，人生就是由無樓數(shù)的挫折堆砌而成的。我相信，只要肯付出辛勤的汗水，一定會有回報?；蛟S我會被嘲笑，提出很簡單的問題，仍繼續(xù)向前微微一笑，笑對生活。盡管有時付出的努力沒有得到最大回報，但只要盡力便問心無愧。高二（4）班 羅劍英 起初，我的成績始終在三本左右徘徊，那時的我，對生活沒有夢想，對學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，甚至對人生也沒有激情。生活中，我陽光活潑，總是有著燦爛的笑容感染著周圍的人，學(xué)習(xí)上，我同樣作為一個楷模帶領(lǐng)著班級前進(jìn)。經(jīng)過一段時間的努力，取得了一點成績，但我深知“學(xué)海無涯苦作舟”。古人言：讀萬卷書，行萬里路。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事，不過度依靠工具書，不會被動學(xué)習(xí)。由于對繪畫的喜愛，我選擇了美術(shù)專業(yè)。現(xiàn)在爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生高三（7）班 吳輪子 身為班上的團(tuán)支部書記，我一直本者為班上同學(xué)服務(wù)的原則，盡心盡力地做好自己的本職工作，為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份理。按照老師正確的方法堅定不移為實現(xiàn)自己的理想而拼搏；對待班內(nèi)工作，身為語文科代表的我本著為大家服務(wù)，提高（8）班的語文成績的宗旨切實做好份內(nèi)工作；對待人際關(guān)系，我堅信“我不犯人，人不犯我”并且“我為仁人，仁人為我”這種觀念。我平時與同學(xué)們相處的很好，對人友善。高二（13）班 湯瑞琦 我學(xué)習(xí)積極，認(rèn)真對待文化、專業(yè)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，用心繪出每一張畫。高二（2）班 李 嫩 作為一名學(xué)生，我把學(xué)習(xí)放在第一位，并盡力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以達(dá)到我的目標(biāo)，高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我在學(xué)習(xí)方面也會抓得更緊了，雖然有時候我的付出沒有讓我得到我所期望的結(jié)果，但是我也從來沒有因此而放棄過。雖然我在有些方面做得不夠好，自身還存在些缺點，但我會積極改變自己，從一些經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己的不足，朝我的目標(biāo)靠攏。在大一時，由于個人興趣愛好，他加入了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會和校松風(fēng)閣書畫協(xié)會，在各種活動中都能看到他的身影，獲得了大家的一致好評。一、在思想方面：積極向上，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人，積極響應(yīng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號召，主動遞交入黨申請書，并積極參加黨課培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，不怕苦，不怕累積極向黨組織靠攏。終于他的努力獲得了回報，在2013年3月他獲得了黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院“國家突出貢獻(xiàn)獎”。5月份在我校舉辦的第六屆數(shù)學(xué)建模競賽中獲得三等獎。由于經(jīng)常參加課外活動，他的課余娛樂時間變得很少了，果然，“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在的他已經(jīng)是我們班拿到表彰最多的一個人，只要是提到參加什么活動老師與同學(xué)第一個想到的就是他。這次暑假的工作經(jīng)歷對他有很大的影響，于是他開始慢慢的反思自己，思考的未來，自己的人生目標(biāo)也漸漸的清晰起來，因為這不是他以后想要的生活。參加活動增長了見識，積累了經(jīng)驗，提高了自己的能力，鍛煉了自己，以后還要經(jīng)常參加??.現(xiàn)在的他已經(jīng)不再是兩年前那個幼稚的小男孩了，他知道人只有通過學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步，才能去更好的適應(yīng)這個殘酷的社會，他再不會像從前那樣總是拿自己去和別人作比較，因為他知道，只要自己今天比昨天進(jìn)步了，那才是最大的成功！！榮譽集錦 : 2012年3月參加第五屆數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽獲第一階段二等獎，第二階段三等獎。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。看電視的時候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”，“社會更加和諧”，等。高一（1）班 李淑悅 我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”；回到學(xué)校后，在老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助下我努力學(xué)習(xí)，奮力追趕落下的功課。精力充沛的我平時做清潔認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情，堅持整理停當(dāng)才最后離開。與此同時，我自己也會身先士卒，見事做事，給做清潔的同學(xué)帶個好頭。曾經(jīng)還尋找過偏方但都毫無效果，直到高一寒假我終于病倒了，我不得不住院治療，治療期間我沒有忘記學(xué)習(xí)，一邊治療一邊堅持學(xué)習(xí)，硬是完成了全部的寒假任務(wù)。禮儀之星高二（1）班 王慧美 我是一個樂觀開朗的女孩，不論生活中遇到什么困難，我都會鼓勵自己用微笑去面對。在學(xué)校，見到每一位老師，我都會問好。兩年多的時間里，因為刻苦而成績優(yōu)秀，因為忙碌而生活充實，因為務(wù)實而受人贊賞。我明白，一個人的收獲必定與付出緊密結(jié)合的，我要走的路還長著。高一（8）班 熊瑞婧 她成績優(yōu)異，在班上名列前茅，樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解答問題，身為數(shù)學(xué)科代表，盡心盡職，常統(tǒng)計同學(xué)們的問題，并及時反饋到老師那里。讓他們能被笑聲感染。高二（6）班 鄧俊濤 本人愛好學(xué)習(xí)，愛好鉆研，有不錯的學(xué)習(xí)方法，平時也積極參與體育活動，愛好球類運動，在班上也比較能夠承擔(dān)分配的任務(wù)，積極配合班主任工作，與同學(xué)關(guān)系非常融洽，平時有同學(xué)交流時也積極交流討論解答問題。積極參加體育鍛煉，在學(xué)校運動會上曾參加了1500米長跑。我性格開朗，在課堂上積極活躍，你總能看到我自信的追逐著老師的眼神。我高二從美術(shù)班轉(zhuǎn)入高三（10）班，由當(dāng)初嚴(yán)重跛腿，成績平平到現(xiàn)在名列前茅，全面發(fā)展，得益于我的智慧，更得益于我的勤奮！高三（9）班 李銘揚 李銘揚同學(xué)聰慧好學(xué)，善思考，勤鉆研，有一種不達(dá)目的不罷休的韌勁。在家，尊敬長輩，孝敬父母。生活中，我尊敬師長，即使是上了高中，見了以前的老師我依然會問好。雖然醫(yī)生建議我每天不能夠太晚睡，但我仍堅持每天學(xué)習(xí)到11點，白天也從不落下一節(jié)課，令我欣喜的是這樣的我成績不降反升，這就是堅強(qiáng)的回報吧！高三（9）班 郭 琴 郭琴同學(xué)的父母均來自農(nóng)村，在城市里艱難打拼。我相信沒有最好，只有更好。我用我的實際行動帶動大家，營造出一個良好的氛圍。讓父母比較放心。作為語文課代表，我也是老師的得力幫手，總能按照老師交待的去做，也能按時收發(fā)作業(yè)，每天都如實匯報上交情況。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會而貢獻(xiàn)出自己的力量吧！第五篇：校園之星個人事跡2誠信之星高二（6）班 徐 俊 從高一進(jìn)校起便擔(dān)任生活委員的他，在老師們和同學(xué)們的眼中是一個誠實守信、熱愛集體、成績優(yōu)秀的好學(xué)生。我的每一個進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望