數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)(完整版)
【正文】 作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注本組的發(fā)展。九、在聘用過程中，教師有下列情形的學(xué)校給予解聘：（1）、故意不完成教學(xué)任務(wù)、給教育教學(xué)工作造成損失的。練習(xí)設(shè)計(jì)要有一定的坡度，富于思考性和啟發(fā)性，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維能力的提高；在不同階段設(shè)計(jì)或精選有針對性的練習(xí)；充分發(fā)揮每道題的作用，做到每周一小練，每單元一大練，并認(rèn)真作好試卷的積累和質(zhì)量分析；認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，抓作業(yè)訂正，注意信息反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，重視作業(yè)格式的規(guī)范。互相聽課、學(xué)習(xí)，做好記錄，及時(shí)完成評課反饋工作。積極參加集體備課工作，每兩周進(jìn)行一次集體備課，保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作；關(guān)注本組的發(fā)展，按時(shí)參加教研活動，發(fā)表建設(shè)性的意見；積極承擔(dān)市、旗、校組織的公開課、研究課和示范課，從而提高業(yè)務(wù)能力，互相支持保障成績。做好階段、期中、期末的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，認(rèn)真進(jìn)行知識測查的質(zhì)量分析。（2）、在各類考試中徇私舞弊、弄虛作假的。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，按時(shí)參加教研活動，踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。崗位職責(zé)2：數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)一、師德嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表，具有對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的精神。結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n(或詳盡的批注)，在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。五、反思與評價(jià)，并按時(shí)交教導(dǎo)處備案。堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。1學(xué)期完成聽課___節(jié)，下班輔導(dǎo)___次，及時(shí)做好家訪工作，完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí)，積極參加教改活動，努力完成學(xué)校分配的其它任務(wù)。4．上課。作業(yè)批改實(shí)驗(yàn)改革必須報(bào)請業(yè)務(wù)校長批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，樹立通慧教育的思想觀念，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。按規(guī)定做好期中，期末考試和模擬考試的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。掌握數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，了解教材編排體系。要講普通話，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。8．每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。四、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。（2）、無故拒絕參加繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的。（4）、品行不良，侮辱、體罰學(xué)生，訓(xùn)斥、指責(zé)家長，影響惡劣，經(jīng)教育不改的。教師要精批細(xì)改，有批閱日期、成績，提倡簡短批語（批語要有針對性、指導(dǎo)性和激勵(lì)性）做好階段、期中、期末的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，認(rèn)真進(jìn)行知識測查的質(zhì)量分析?；ハ嗦犝n、學(xué)習(xí)，做好記錄，及時(shí)完成評課反饋工作。能夠運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)，熟練地制作、運(yùn)用課件。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，理解掌握所學(xué)知識，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識，發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決簡單的實(shí)際問題。任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有計(jì)劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作。承擔(dān)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。每班３—５名學(xué)困生做
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