【正文】 未來為了你的將來，孩子你必須要只是豐富，你要做一個只是淵博的人，成為這種人唯一的途徑就是努力努力一向去努力學習吧孩子孩子，你很聰明，在不太會站立行走的時候，就扶著活動小床，三調(diào)兩轉(zhuǎn)，把小床從臥室里推了出來。3寶貝期望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。2你是一個懂事的孩子，但學習上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學習上，你的成績一定能進步！2期望xxx發(fā)揚自我的優(yōu)點，努力學好專業(yè)課，端正學習態(tài)度，積極參加學校各項公益活動。1你很有創(chuàng)見，這十分可貴，請再響亮地說一遍！1孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好知識，期望師生和家長共同幫忙他教育他，也期望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。會關心、體諒父母，關心長輩，思想逐漸成熟，能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。xx在這次期末考試中有所提高，期望再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，力求更好。你這次沒有考好，不要灰心，我相信你有能力，迎頭趕上，將來會成為最出色的人！蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！聰明出于勤奮，天才在于積累。陽光而有活力的男孩。1永臻，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。2一切開始于行動。2粗心是你的死敵！像一個戰(zhàn)士一樣，下定決心，調(diào)整心態(tài)，找到你的武器，堅定、堅持、堅決地戰(zhàn)勝它！如此，你的人生才不會有撼！因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！3人生在世，沒有那么簡單，就可以找到聊得來的伴；生活沒那么容易，多少苦悶在心間。3孩子，取得自己想要的成功，不是單靠所掌握的知識，還有就是一份堅持，這才是像寶石般寶貴的財富。4存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。50、“僅有自我，才能為生命舉起一顆屬于自我的燦爛的太陽。今天的學習是明天的歡笑，懶惰的人是不可能成功的。6“梅花香自苦寒來”，只有現(xiàn)在付出艱辛和努力，才能實現(xiàn)人生的遠大目標，換取今后的美好生活，希望你珍惜時間鍥而不舍，踏實認真，努力為實現(xiàn)自己的宏偉理想而奮斗！6夢想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開辟，未來的美好等你創(chuàng)造，成功的旗幟等你插起，背上書包，向夢想出發(fā)，開辟輝煌，創(chuàng)造美好，握手成功，開學日，加油！擴展資料：家長對孩子期望寄語家長對孩子期望寄語家長對孩子期望寄語1有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。新年快樂！1失去后才知道珍惜，那是因為不懂得尊重；得到了再失去，那是因為不屬于你；屬于的要珍惜，才會永遠。1當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。2環(huán)境不會改變的，只能改變的是自己。最后還是要誠摯地感謝精心教導和培育女兒的老師們，你們辛苦了，謝謝你們，祝你們在以后的日子里身體健康，工作順利，事事如意！，祝開心每一天！，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。，希望寶貝升入大班之后能夠?qū)W到更多的本領，能夠自己學會獨立，成為堅強的小男子漢！加油！，無亂好壞一定要告訴媽媽，記住這個世界上媽媽是最愿意幫助你的人。，你一定要上大學，正規(guī)的大學。：愿你健康開心幸福地成長，讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！，愿你一切愿望都能實現(xiàn)。至于誰內(nèi)誰外，就要看自己的本事了。：請把握住這段生命中最美好的時光，莫讓光陰虛度，”莫等閑白了少年頭，空悲切！，在新的一年里健康快樂地成長！，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。我們期待你的改變，期待你的成長。希望我們來共同幫助她，教育她。，我們還很擔心孩子會不適應，擔心孩子不會去面對陌生的環(huán)境和人群；擔心天性善良又瘦又小的他會被大孩子欺負；擔心淘氣任性偶爾犯混的他會讓老師不耐煩；擔心孩子不好好吃飯會餓著擔心生病等等。只是你有時不能很好地管住小嘴巴，進餐時總喜歡說話，這可不好哦，老師相信你一定會改正的，對嗎？，此刻的你和以前不一樣了，你不再獨自做在一邊看著同伴玩著各種游戲看著你在活動中進取的參與，聽著你說兒歌時逐漸響亮的聲音，你真的是一個很有潛力的好孩子哦！相信在新的一年，新的學期，你會有更加出色的表現(xiàn)的，對嗎？，熱愛學習，喜歡運動，喜歡畫畫，自立能力強，不亂花錢。希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得在學習上的進步！，你可知道，沒有一種給予是應當?shù)睦硭斎坏摹４蠖鄶?shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。那樣只能讓愛你的人更心痛，恨你的人更得意。，熱情開朗，是個好孩子。曦曦，記住喔，你叫張臨曦，張開翅膀的形，心有靈犀的音，面對陽光的意。，不管你將來長多大，但在父母和教師的眼里，你永遠是孩子，我們都會喜歡你。兒子你也是爸爸媽媽的永遠的天使！，你要知道，爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你，把我們能給予的全部都給予你，所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護，開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福！，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！。你無論做得怎樣樣，表現(xiàn)如何，你是我親愛的孩子，我依然愛你。1人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲；也許是平淡，庸碌；但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你，希望你永遠快樂，勇敢，自信，博愛。2本學期，經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到假期結(jié)束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步，希望繼續(xù)保持進步。家長對孩子期望寄語6人格的完善是本，財富的確立是末。不過我們家長對你們嚴格要求，也希望孩子自己能夠嚴格要求自己，畢竟做什么事情都要有規(guī)矩才能成方圓？不開心的時候就大睡一覺吧。1自古嚴師出高徒，沒有今日的磨練就沒有明日的成功，希望老師多多費心嚴格管教。2親愛的寶貝：感謝上天的眷顧，讓我擁有了你，我希望你在以后的人生中，身體健康，每天開開心心的，努力的學習，只要你努力了，盡力了，哪怕你考的不好，成績不如別人，我們也不怪你，我們只要你每天無憂無慮開開心心就好，也希望你長大后做一個有擔當，對社會有貢獻，充滿正能量的一個人2父母不想給你太多的壓力,我們并不看重最后的結(jié)果,只要有自己的理想和目標,每天做到全力以赴,不要讓自己的高中階段留有遺憾,這就夠孩子呀，你要帶上許多優(yōu)秀的品質(zhì)去面對接下來的日日夜夜，自信、堅強、刻苦、責任心、使命感、心思靈活、剛正不阿等許許多多的好的品質(zhì)你都要努力地去培養(yǎng)去擁有，即使遇到風風雨雨，那樣你也要一直堅信，彩虹是風雨過后老天給自己的獎勵，孩子呀，母親多么希望給你所有你想要的，給你一切可以讓你進步的條件，但是路實在你自己的腳下，你要邁開步子，堅定不移的走下去，你要記住你要知道，母親一直陪你。3老師您好，感謝您一直以來對孩子的關心和照顧，孩子能分到這個班級是他莫大的榮幸，也是我們做家長的極大的欣慰，孩子自從到了這個班級有了很大變化，很多方面都進步了，我們作為家長的真是有說不出的感謝，沒有別的要求，只請求老師對他再嚴厲一點，他會變得更優(yōu)秀！3你是一個內(nèi)心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想聰明。請珍惜與父母一起的每一天。明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。天道酬勤。1希望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣，每天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，學會自己整理書包。2希望你在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！2愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學習，有各方面都能有所進步，爭取“三好學生”。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育！在此，對老師們表示衷心感謝！希望小安在新學期里保持良好成績的同時取長補短，通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點；也希望小安在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體家庭責任，多關心天下事，做一個有責任感，品學體兼優(yōu)的好孩子，好學生！3希望你在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發(fā)言。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。海納百川，有容乃大，這道理深刻，其中恐怕就有寬容待人之意。但媽媽的愛永遠伴隨你，希望你勇敢、自信！擁有坦蕩的胸懷、仁厚的心靈，從容面對一切！5希望你是一個聰明的孩子；希望你是一個漂亮的孩子；希望你沒有煩惱，永遠開心的生活；希望你是一個堅強的、能勇于克服困難的孩子。，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。、聰明伶俐的小朋友。，苦干有奔頭。，上帝給誰的都不會太多。悔時無心也有淚，吞下口去巧無聲。做事有原則，但有時缺乏變通。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。，理想不是幻想更不是妄想，它是通過自己努力可以實現(xiàn)的真實的夢。你是個講文明，懂禮貌的孩子。恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！1家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！1今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。因為有的夢想，一生只能追逐一次。和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。期間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務，有責任。相信你會再接再厲，更上一層樓。愿你們在這自由的空間里張揚個性，放飛理想！4無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一，十五，不一樣。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。相信自己，你會做得更好！5你聰明好學，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。慢慢地學會了用平常的心態(tài)面對眾多的事事非非，看過了、感受過了、也忘記過了。1我希望我的孩子現(xiàn)在能夠好好學習，考上理想的高中、理想的大學，將來自己有權去選擇工作，而不是被工作所主宰。所以在教育孩子這個問題上一定要靈活掌握分寸，方式方法?！比松穆愤€很長，教師期望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自我的蔚藍的天空。2新的一年祝你幸快樂成長。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。1家是幸福的港灣，家是幸福的碼頭，家是沙漠的綠洲，家是通途的橋梁，家是海洋的木舟，家是恩愛的穴巢。60、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。5課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。4高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?？记安慌?，考后不悔。3書山路漫漫，以勤奮為首，學?？嗝Ｃ＃毧炭喈斚?。3實力就是機會。2同學們，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。2有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。1能做一些力所能及的家務勞動，對學習有信心，會安排自己的學習時間，學習積極主動，有一定方法，有且自己的學習目標，有獨立學習與研究問題的能力，會收集整理使用信息，愛動腦思考問題，有正確的生命觀，會體諒父母，關心長輩。1當你走進高中校門時，你就走進了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。1我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。，能夠獨立完成家庭作業(yè)，上課專心聽講，改掉粗心馬虎的毛病，跟同學們相處愉快，成為一個快樂的孩子！家長對孩子期望寄語9我想對孩子說，高中三年將是你一生中最鼎盛的時光，最燦爛的年華。，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。如果在做完作業(yè)后靜心去讀書，你一定會更棒！，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。，失敗的人找借口。家長對孩子期望寄語8，行動成就夢想。但我們理想的境界是既有靈透的性格，又有容人的雅量。謙虛、誠實和勤奮，你擁有這些時，你就打開了人生的大門。3希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學喜歡的孩子！3你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。