【正文】 (流鼻血、劃破小口等)?！翱鞓返墓?jié)日”和“新年快樂”。（2）部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；（3）部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。優(yōu)勢：（1）本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；（2）能積極主動參與科學(xué)活動，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣；（3）能用多種形式表達(dá)對美的感受，有一定的審美能力。，區(qū)域的目標(biāo)貼近本班幼兒的實際水平，引導(dǎo)幼兒在操作過程中獲得發(fā)展。，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力。（3）引導(dǎo)幼兒按照商量好的計劃進(jìn)行新年聯(lián)歡會的籌備活動，建立新年工作室。如小塑料袋、泡沫塊、各種小石頭、木塊、小紙片、藥瓶等。，促進(jìn)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和安全意識的培養(yǎng)。9月：（1）召開家長會，向家長介紹本學(xué)期的目標(biāo)。（3）慶祝國慶節(jié)。第二篇：大一班班級計劃大（一）班班級工作計劃 二〇一六二〇一七學(xué)年第一學(xué)期教師：李娟娟、洪鷺妍、李翔、阮笛、葉火英一、班級情況分析開學(xué)啦！我們大一班迎來了34位可愛的小朋友,其中女生16人，男生18人。愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，會唱國歌，尊重國旗，熱愛自己的家鄉(xiāng)。通過幼兒園混齡活動，讓幼兒學(xué)會關(guān)心，照顧小班的弟弟妹妹，愿意幫助小班的弟弟妹妹做力所能及的事情，激發(fā)幼兒上大班的榮譽(yù)感。，增進(jìn)幼兒愛護(hù)動植物的情感，萌發(fā)保護(hù)森林和動物的意識。布置好下周工作內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識，愛動物，關(guān)愛自然，關(guān)心小動物。,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。促使家長了解幼兒園實施的教育，有機(jī)會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn)，知道幼兒的需要，發(fā)現(xiàn)孩子的不足，調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)家長與教師之間的溝通，同時有助于親子之間的交流。月份安排：五、月份安排 九月份：九月份1． 召開期初家長會。，逐步豐富班級環(huán)境。，回收安全回執(zhí)。開始關(guān)注身邊、國家的大事。幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中力求各項工作扎實、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。（6）根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。我們將認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材，努力組織好每一次活動，使幼兒能積極、主動地投身到活動之中。（2）學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。（2）及時與家長溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。開展主題活動《我們愛地球》。加強(qiáng)各班主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，組織年段教師互相參觀、討論并加以反思。繼續(xù)結(jié)合主題活動的進(jìn)行，各班積極邀請家長參與，開展與主題有關(guān)的親子活動區(qū)域活動與環(huán)境檢查，進(jìn)一步落實安全教育工作。）第四篇：大一班班級特色活動計劃大一班班級特色活動計劃身體健康是人獲得發(fā)展的前提條件，根據(jù)大班幼兒的年齡特點、從幼小銜接的角度出發(fā)，為幼兒能有一個良好的體魄，適應(yīng)入學(xué)之后的一系列體育要求，故將我班的特色定位為健康。我們設(shè)立的這項運動，首先是讓孩子們喜歡上，然后再讓他們逐步學(xué)會掌握這項運動，久而久之，是讓這項運動能夠在孩子們中間推廣，讓每位孩子都能學(xué)會。在學(xué)習(xí)方面，大部分幼兒能對周圍事物的變化感到好奇，并具有一定的觀察力；愿意用普通話和老師、同伴交流，喜歡聽故事，能根據(jù)主題活動內(nèi)容收集相關(guān)資料薄弱環(huán)節(jié)：在與同伴交往時，不善于表達(dá)自己的意思，有時造成同伴的誤會，發(fā)生摩擦，并且不能獨立解決矛盾。在成人引導(dǎo)下學(xué)會選擇，初步形成良好的自我意識、規(guī)則意識、合作意識和責(zé)任感。了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系，具有熱愛自然、關(guān)心環(huán)境的意識。了解一些不同地域、不同種族的人，有初步的多元文化的意識。體驗并認(rèn)識人與人相互交往、合作，關(guān)愛的重要和快樂。在午睡習(xí)慣方面，班里孩子存在不肯入睡、速度慢的情況。通過比賽，扎實推進(jìn)比賽、獎勵對于每一位孩子來說是最開心、最刺激的，我們也正是抓住孩子的這一心里特點，為了讓孩子們能夠更快更好的掌握特色運動技能，我們不定期的開展比賽，以激勵大家朝更高的目標(biāo)來要求自己。我們3月、4月重點為乒乓球的練習(xí)，后兩個月重點為羽毛球的練習(xí)。六月份：慶?！傲弧眱和?jié)，完成晚會活動以及六一表彰活動，讓幼兒在愉快的情緒中度過開心的節(jié)日開展主題活動《我們上小學(xué)了》各班的主題活動進(jìn)行反思調(diào)整。結(jié)合主題活動的進(jìn)行，各班積極邀請家長參與，開展與主題有關(guān)的親子活動。開展優(yōu)質(zhì)課評比活動開展“愛媽媽”教育，觀察媽媽的生活和工作，慶祝“三八”節(jié)，激發(fā)幼兒愛父母的情感。（3）組織好家長開放活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。（4）教幼兒做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒勞動習(xí)慣和為集體服務(wù)的社會責(zé)任感。（7）多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。增進(jìn)家園交流，使家園同步發(fā)展。在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個別常遲到的幼兒已能按時入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動；極少數(shù)幼兒還不能積極參加體育活動；其他孩子很積極