【正文】 ”液輸完了，我的病情也控制住了，爸爸緊鎖著的眉頭露出了一絲笑意。媽媽用溫暖的大手撫摸著我的頭，欣慰地笑了。媽媽眼含淚花說：“乖乖，睡覺。忽然，我想起手機有信號，然后，我拿起了爸爸的手機撥通了媽媽的號，悠揚的歌聲想起來了，里面唱著愛上了你等于愛上了錯……！我隨著歌聲走了過去，原來在媽媽的枕頭底下。通過這一次，我終于明白了“誰言寸草心，報得三春暉”的意思。忽忽的北風在臉上像刀割一樣，媽媽的呼吸越來越急促，腳步漸漸了慢下來。保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了！！我愛媽媽我愛媽媽我愛媽媽“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當聽到這優(yōu)美的旋律，我就想起我親愛的媽媽。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當于一個人一生的飲水量；一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害?？梢月?lián)想動物的尾巴引出，也可以直接寫自己突然長了一條尾巴。奇思妙想一、觀察生活中動物尾巴的形態(tài)，功能及作用。如：尾巴的形態(tài)：長的、短的、粗的、細的、毛茸茸的、粗糙的、軟綿綿的、硬邦邦的。第二段：寫一寫人類尾巴長什么樣子的。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍，我又說：“媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。我的媽媽是個普通婦女，她中等個頭，偏胖的體形。我央求媽媽把我放下，可媽媽堅決不肯。媽媽不僅在生活上無微不至的照顧我，還告訴我一些生活常識。媽媽問我你是怎么想起這個辦法的，我說：“我看到爸爸的手機，才想起來的”?！闭f了這四個字，媽媽便跑了出去。??！媽媽！我要對您大聲說一聲：“我愛您！”我愛爸爸我的爸爸今年30多歲，中等個兒，淡淡的眉毛下長著一雙小眼睛。醫(yī)生還是不放心的對爸爸說：“如果闌尾炎再發(fā)作時，必須在10小時內(nèi)作手術(shù)。我愛爸爸作文我很小的時候，爸爸總是騙我說：飯前不洗手會變成豬，掉米粒兒會長麻子，撒謊的孩子鼻子會變長……我信了，養(yǎng)成的好習慣到現(xiàn)在還保持著。看他可憐兮兮的樣子，我說把聲音調(diào)高點吧，不要擔心我做功課。他讓你感覺和他在一起既會人你興高采烈，又會讓你感覺心驚膽戰(zhàn)。老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀！每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。記得有一次，有幾個學生考試成績不好，后來您主支地幫他們補課，傳授給他們知識，并教會他們學習的方法，大約半個月時間，他們的成績明顯提高了，后來，在幾次考試中他們再也不落在別人后面了，這都是您的功勞。不管是誰家有事來請爸爸幫忙，他都會盡心去幫忙，爸爸的嘴里從來都不會輕易吐出一個“不”字，即使那天有特殊的事情抽不開身，他也會擠時間去幫助他人。老奶奶剛走上厚厚的雪地時，便摔了一跤，菜籃子、拐杖……通通摔在了地上。我敬佩熱心的保安！我敬佩的一個人作文400字我敬佩的一個人，是我的一個朋友。見面前，我還以為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把書還給了我，我當時就愣在那了。只見他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學問的老師吧！經(jīng)過自我介紹，同學們得知她就是我們新班主任李老師。每當李老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學圍著諸老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。好不容易在靠近窗玻璃的地方選了一個隨時能觀察雨情的角落。高高的鼻梁上架著副大大的方鏡。比如說我的玩具、燈、電風扇等他都會修。他愛做家務(wù)，還有熱愛勞動，為人盡責。我媽媽說現(xiàn)在下雪你走路很危險，我非常感動我都說不出……同學們都羨慕我了。不信你來看看姥姥是怎樣照顧太老的。校園的大門口，有棵豆夾。你看，周圍還有一些野菊花陪伴著中間的花呢！學校很美麗，這只不過是我們學校的一個角落，我愛我的學校。我和妹妹經(jīng)常坐在家門口數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著我們就困倦了，我們就上炕睡覺了，睡在炕上的感覺真舒服??！奶奶給我曬得被子軟綿綿的，總有一股陽光的味道。小猴背著新書包高高興興地上學去。該讀什么呢，小猴記得是“爸、媽”兩個字，到底哪個是“媽”哪個是“爸”他就不清楚了。叫小猴去做?！本G是生命的顏色，我愛它的奮發(fā)向上，充滿蓬勃的生機，也愛它綠得可愛！在我印象中，樹永遠都是長著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。這幅照片在當時美國《生活》雜志發(fā)表后，引起了強烈的國際國內(nèi)震動。到了我記憶中的東河的位置，昔日的臭水河再也找不到了，眼前是一條清澈的小溪流，河岸邊的石頭整整齊齊，綠樹成排，鮮花簇簇，老人們在樹下悠閑地下著棋，聊著天，不時傳來陣陣笑聲，河邊有許多孩子在玩耍，捉小魚、小蝦、小螃蟹。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英?？扇缃裎业南敕ǖ母淖兞?，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運？難道說這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累？不!不!不!你錯了，這并不是老師的命運，也不是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累，這是一切愿意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。2．選擇自己感興趣的內(nèi)容，確定交流的角度，想一想自己打算怎樣說。③每小組推薦一名同學上臺交流，要求講話學生清楚流暢地表達，聽者認真、安靜地傾聽。這樣，在臨終的時候，他就能說：“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給世界上最壯麗的事業(yè)──為人類的解放而奮斗。生命是老樹枯枝上的新芽?？墒沁@只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。讀了這篇短文，你還想到哪些關(guān)于生命故事？和好朋友說一說您的理解和感悟。我跑竄在花菜叢中，悠然得就像這些花的公主，完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽急忙說：“別哭別哭，以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。以及其他一切與生命有關(guān)的事情。內(nèi)容要具體，要寫出真實的感受。一陣風吹過來，它們那瘦小的身體擺動著，卻永遠也不會倒下。她學針灸，醫(yī)好了許多患者的??；他翻譯著書，一部部作品展現(xiàn)給人們??她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。雨果在２０歲開始發(fā)表作品，２９歲創(chuàng)作了轟動世界的《巴黎圣母院》，可是正當他處于創(chuàng)作高峰、激情奔放時，惡性心臟病發(fā)作了，這一年他４０歲。每當看見這些關(guān)于生命的名言，我就會不由自主的想起一個人——張海迪。但是，我們卻可以通過自己不懈的努力去創(chuàng)造出無限的價值，使生命穿越時空，成為永恒。B組1．作文題目：__________有趣提示：[1]把題目補充完整。2．作文題目：________真開心提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。（長圍巾、雨傘、小袋鼠、兔子、枯井）6：題目《一件有趣的事》《我的小伙伴》，要求①任選一個題目寫下來；②內(nèi)容具體，語句通順；③300字左右。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。成長中的快樂，你錯過了嗎？習作要求：“李明”的名義寫一封信給兒時的伙伴“張涵”，跟他講講最近發(fā)生在自己身上的事情，挑選一件兩件事，分享快樂或者分擔煩惱。9：這個學期，你參加了學校組織的哪些活動？請你好好想一想，從中選擇你認為最有趣的一次活動，按一定的順序把活動的過程寫具體，注意語句要通順，書寫要端正，300字左右。1：你的爸爸媽媽一定說過許多幫助你，關(guān)心你的話，哪句話給你留下的印象最深，請你用“永遠忘不了的一句話”為題，寫一篇作文，要求寫出你的真情實感，300字左右。2．作文題目：___________真好提示：[1]把題目補充完整。就算是跌倒100次，也要在第一百零一次站起來。從此，她變成了一個殘疾人，開始了她獨特的人生歷程?？墒怯旯槐^，在醫(yī)生的指導下，他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山??他頑強地與疾病抗爭，健康狀況好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)增強了，他又拿起了筆??直到晚年，創(chuàng)作不懈，６０歲創(chuàng)作了《悲慘世界》，８０歲寫了戲劇《篤爾克瑪》，他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。在實驗室里，研究人員想把人的頭骨分開，可是用盡了力量，想盡了辦法，都無法完整地將頭蓋骨分離。四年級下冊第五單元作文：關(guān)于生命的話題有一次，在花壇邊，我看見一只螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。2．同學習作，老師巡視指導，幫助有困難的同學。四、快速行文，一氣呵成1．生命是寶貴的，生活是美好的。明白了嗎？”我點了點頭。我則在花叢中竄出竄進的，伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶?！捌鸫怖?，小懶蟲，跟我到菜地去，把雜草除了?？墒菐滋旌螅揖拱l(fā)現(xiàn)新的枝椏長出來。生命，是東方升起的太陽。三、佳作欣賞，章法導寫1．老師給大家?guī)砹艘皇钻P(guān)于生命的小詩，希望大家能夠喜歡。⑵創(chuàng)設(shè)活動情境：①聽了這么多同學的發(fā)言，你們來評一評，誰說得最好？說說你們的理由。）3．自己輕聲練習講述。王老師?。∧褪俏倚闹凶罹磁宓睦蠋?。她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯(lián)系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎？記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什么改進，就果斷地與我的父母聯(lián)系，并反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現(xiàn)，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。放眼向城市的遠方望去，成群的鳥兒飛過參天大樹，太陽下高聳入云的建筑物比比皆是，我不知道故鄉(xiāng)還有哪些驚人的變化，但是我知道這兒的人們還正在努力的工作，把招遠建設(shè)成更美麗，更有活力的城市！第七單元習作《 給王虹的一封信》親愛的王虹：你的苦惱我非常理解，的確，很要好的朋友都