【摘要】北師版四年級語文(上)第四單元綜合測試卷時間:90分鐘滿分:100分第一部分基礎(chǔ)樂園一、看拼音寫詞語(12分)Zūnxúnfēnfùjiāndūshíliukěguǐshípǐn()(
2024-12-09 08:16
【摘要】毽子里的銅錢?學(xué)習(xí)目標(biāo)。“毽子里的銅錢”講述了一個孩子和一位賣烤山薯老人之間發(fā)生的普通而又感人的小故事;體會賣山薯老人和小作者同樣擁有的一顆善良的心和他們彼此的關(guān)愛。;初步感受首尾呼應(yīng)在表情達(dá)意上的好處;4.通過體會賣山薯老人和作者的人物形象,感受他們心地的善良,懂得人與人之間需要相互體諒的道理。理解詞語
2024-12-12 22:08
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 北師大版四年級上冊語文期中測試卷 一、基礎(chǔ)知識(30) 1、看拼音寫漢字。(12分) qiānxūjìn...
2025-04-15 01:20
【摘要】北京版四年級語文上冊第十單元,散落的鈔票,談天說地三分鐘,25年前5元錢能做些什么?如果撿到5元錢,你會怎么做?,初讀思考:課文主要講了一件什么事?,課文是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙模饕獙懥嗽谝粋€地鐵...
2025-03-30 23:17
【摘要】1、師生師恩難忘預(yù)習(xí)提示1.自學(xué)生字,借助工具書理解生詞。2.自讀課文,把課文讀通順。3.畫出不理解的詞語和句子。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語,結(jié)合語境理解“娓娓動聽”、“身臨其境”等詞語的意思。2、通過對課文語言文字的朗讀品味,體會作者對老師的感激和懷念
2024-11-30 23:53
【摘要】地名[預(yù)習(xí)提示]1、學(xué)生們對道路名稱比較熟悉,但對于祖國的地理知識比較匱乏,課外書讀得不多。由學(xué)生先查找資料,以備上課使用。2、搜集國內(nèi)國外特別的地名。[教學(xué)目標(biāo)]通過本組課文的學(xué)習(xí),對學(xué)生進行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的教育。通過讀地圖、調(diào)查訪問、收集資料、游藝活動等,使學(xué)生透過地名,了解歷史文化知識,學(xué)會整理資料、提取
【摘要】2020——2020學(xué)年度第二學(xué)期語文學(xué)科進度科目語文教學(xué)班級四年級教學(xué)書名及冊數(shù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書四年級語文下冊上課日期每周節(jié)數(shù)6總授課節(jié)數(shù)120周次時間教材內(nèi)容節(jié)數(shù)1——大地的話語言的魅力秉筆直書62——語文天地
2024-11-03 02:59
【摘要】毽子里的銅錢北師大版四年級語文上冊第十單元理解詞語櫛風(fēng)沐雨:用風(fēng)梳頭,以雨洗發(fā)。形容奔波勞碌,歷經(jīng)艱辛。櫛:梳頭,梳理。謙卑:謙虛而恭順。比較同義詞謙虛:有自知之明,不驕傲。謙恭:謙虛而恭敬。謙遜:謙虛恭謹(jǐn),多指態(tài)度謙讓、有禮貌。佝僂:脊背彎曲
2024-12-13 18:45
【摘要】生字學(xué)習(xí)幽(yōu)粼(lín)魅(mèi)叉(chā)巍(wēi)峨(é)型(xíng)構(gòu)(gòu)遍(biàn)諧(xié)123456789
2024-12-13 17:18
【摘要】同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了郵票是時代的一扇窗口,集郵可以培養(yǎng)我們健康的生活情趣,拓展我們的視野。你有沒有集郵呢?在美國歷史上曾經(jīng)有一位總統(tǒng)也和你們一樣,有著同樣的愛好,他就是羅斯??偨y(tǒng)。北師大版語文上冊第七單元。,學(xué)習(xí)概括課文的方法,理解課文是從哪些方面介紹羅斯福集郵的。,擴大視野和豐富文化底蘊。
2024-12-13 12:27
【摘要】北師大版四年級語文上冊第三單元結(jié)之起源中國結(jié)始于上古,興于唐、宋,盛于明、清,古時人們?yōu)榱擞浭拢驔]有文字,就發(fā)明了結(jié),以后越打越漂亮,就成了中國結(jié)。經(jīng)過幾千年的時間,它從實用繩結(jié)技藝演變成為今天這種精致華美的藝術(shù)品。中國結(jié)的特點每一個結(jié)從頭到尾都是用一根絲線編結(jié)而成,每一個基本結(jié)又根據(jù)其形、意命名。
2024-12-12 23:01
【摘要】授課人:沈斌東車小學(xué)用喜歡的方式,快速瀏覽全文,從文中找出總寫動物們唱歌奏樂的一句話。在清晨和黃昏,不光是鳥,森林里所有的動物都在唱歌奏樂:各唱各的曲子,各用各的樂器;各有各的唱法,各有各的奏法。默讀課文,劃出具體描寫小動物們唱歌奏樂的語句,想象小動
2024-12-12 22:09