二年級少先隊工作計劃下(完整版)
【正文】 是一個班集體的組織者，領導者和教育者。學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們二（4）中隊也不甘落后，積極響應。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》?，F總結如下：一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。各班召開“三八節(jié)”主題晨會，向學生發(fā)出感恩活動倡議，組織全體同學在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。四、主要工作安排 二月份，做好開學工作。（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。對學生進行思想品德教育，端正思想，認真學習，迎接期考。召開家長會，密切家校聯系，開設家教講座，更新家長的教育觀念，配合學校辦好“家長熱線”。禮儀教育，我們每天抓好學生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生，堅持每周一小評，糾正并養(yǎng)成良好的習慣。組織期末復習、檢測、評定工作。組織隊員以電子報、網頁、手抄報的形式展現自己的學習成果。組織隊員認真復習功課，組織好“一幫一”小組，做好后進生思想工作。組織學生進行學法、守法、護法、用法的展演活動，讓學生把法帶回家。開展“我愛祖國，我為桂平添一分綠”的活動，號召隊員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻自己的一份力量。四月清明前對學生進行愛國主義傳統教育，組織隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統教育氛圍。進行班級講故事比賽。組織隊員完成“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”評比工作。三月是雷鋒活動月，我們組織學生開展學雷鋒做好事活動，精心設計向雷鋒叔叔學習的黑板報。組織隊員認真復習功課，組織好“一幫一”小組，做好后進生思想工作。以各種形式慶祝六一，并對學生進行思想品德教育，端正思想，認真學習，表彰優(yōu)秀少先隊員。二、工作思路轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。（3）“學雷鋒”實踐活動。根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。教做小軍人，從小培養(yǎng)國防意識?？傊荒陙?，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。抓好學生養(yǎng)成教育，創(chuàng)建學生行為規(guī)范。而評分的標準則是一星期的競賽成績。讓小干部真正動起來。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。準備寫字比賽。開展“一幫一，一對一”活動對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。第三、要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。設立“一帶一穿”檢查員一帶，具體說是戴紅領巾，一穿，具體說每星期一穿校服。養(yǎng)成教育要從點滴著手，從小事做起，落實在每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。二（4）班 郭甜2014年6月28日第五篇：二年級少先隊工作計劃二年級少先隊工作計劃在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是中隊輔導
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