【摘要】第5課“和同為一家”課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí),意味著你]1、知道“天可汗”的含義,了解了唐太宗受到少數(shù)民族擁戴的有關(guān)史實(shí)。2、講述文成公主入藏和親的故事,說(shuō)出文成公主入藏的意義。3、列舉唐王朝對(duì)待少數(shù)民族的政策,簡(jiǎn)述“和同為一家”的含義,能說(shuō)出自己體會(huì)][課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、上書(shū)唐朝皇帝,說(shuō)吐蕃與唐朝已經(jīng)
2025-11-24 03:54
【摘要】第5課“和同為一家”優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)(1)冊(cè)封南詔首領(lǐng)的帝王是______。(2)唐朝時(shí)在青藏高原上生活的是______人,7世紀(jì)時(shí),統(tǒng)一青藏高原的是_______。唐玄宗時(shí),他們的首領(lǐng)______上書(shū)唐朝皇帝說(shuō)已經(jīng)與唐“_______”了。答案:(1)唐玄宗(2)吐
2025-11-22 00:38
【摘要】?李世民即位時(shí)間、年號(hào)。?貞觀之治的主要內(nèi)容。?貞觀之治出現(xiàn)的原因。第三課三年級(jí)美術(shù)武氏,諱曌,并州文水人也?!瓌t天年十四時(shí),太宗聞其美容止,召入宮,立為才人,賜號(hào)武媚。及太宗崩,遂為尼,居感業(yè)寺。大帝于寺見(jiàn)之,復(fù)召入宮,拜昭儀。時(shí)皇后王氏、良娣蕭氏頻與武昭儀爭(zhēng)寵,互讒毀之,帝皆不納
2025-10-29 02:59
【摘要】中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解隋朝的建立和統(tǒng)一,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮,大運(yùn)河的開(kāi)通及其作用等基本史實(shí)。?2.了解隋朝開(kāi)創(chuàng)科舉取士制度的偉大創(chuàng)舉,?3.了解隋末暴政和隋朝的滅亡,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)家的統(tǒng)一和安定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件和重要保障。?本課的重點(diǎn):大運(yùn)河的開(kāi)通及其作用;
2025-10-08 20:39
【摘要】七年級(jí)歷史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章?中華文明的起源P2-16第一課?祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、三個(gè)最:元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)(距今170萬(wàn)年)P2北京人遺址是世界上出土古人類(lèi)遺骨和遺跡最豐富的遺址。P3我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類(lèi)遺址最多的國(guó)家。P42、人與動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具P23、從猿到人的演變過(guò)程中,勞動(dòng)起了決定作用。P24、北京人和
2025-08-05 01:00
【摘要】課題:散步貴港市覃塘區(qū)東龍初中制作人:覃桂葉制作時(shí)間:散步莫懷戚分歧拆散霎時(shí)熬過(guò)嫩芽蹲水波粼粼各得其所:信服:委屈:qí
2025-12-02 15:20
【摘要】作者簡(jiǎn)介1、小思1939年生,本名盧瑋鑾(luán),另有筆名明川、盧颿(fān)。曾任多家中學(xué)中文教師,1978年任教于香港大學(xué)中文系,1979年起任教于香港中文大學(xué)。已出版的作品有《路上談》《承教小記》《不遷》《彤云箋》《香港文縱》《日影行》《豐子愷漫畫(huà)選繹》及合集的《
2025-11-21 15:17
【摘要】七年級(jí)歷史下冊(cè)每課一測(cè)班級(jí)_______姓名________第一單元隋唐時(shí)期:(581年——907年)特點(diǎn):繁榮與開(kāi)放第1課繁盛一時(shí)的隋朝一、南北重歸統(tǒng)一1、建立:581年,北周外戚________奪取政權(quán),建立_____朝,定都。2、統(tǒng)一:______年
2025-08-04 23:39
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)歷史提綱(人教版) 第一單元 隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 階段特征:繁榮與開(kāi)放。 制度創(chuàng)新:科舉制、三省六部制。 繁榮的社會(huì):貞觀之治、開(kāi)元盛世。 開(kāi)放的社會(huì):遣唐使、玄奘西行、...
2025-09-24 15:41
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)?歷史試卷2010~2011學(xué)?年度第二學(xué)?期期末考試?試題七年級(jí)歷史一、單項(xiàng)選擇題?。(15小題,每小題2分?,共30分)1.“憶昔開(kāi)元全?盛日,小邑猶藏萬(wàn)?家室。稻米流脂粟?米白,公私倉(cāng)廩俱?豐實(shí)?!边@首詩(shī)描述?的是哪位皇?帝執(zhí)政時(shí)期?的盛世景象??A唐太宗 B唐玄宗 C康熙皇帝 D乾隆皇帝2.小李同學(xué)將?參加“
2025-06-09 21:32
【摘要】人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)第一單元2022全國(guó)骨干教師高端教學(xué)研討會(huì)“三說(shuō)”成果集指導(dǎo)專(zhuān)家:劉術(shù)紅、石澤洪組長(zhǎng):馬利平組員:付芝華、周冠華、孫晨廖勤、鮑蕊、趙迎海世界現(xiàn)代史九年級(jí)下冊(cè)七個(gè)學(xué)習(xí)板塊中國(guó)近代史八年級(jí)上冊(cè)初中歷史中國(guó)古代史
2025-07-18 06:26
【摘要】人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案:第1課?繁盛一時(shí)的隋朝一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解隋朝的建立和統(tǒng)一,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮,大運(yùn)河的開(kāi)鑿及歷史作用。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生全面分析“隋朝開(kāi)通運(yùn)河是好事還是壞事”的綜合分析的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生認(rèn)識(shí)大運(yùn)河是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河,是與長(zhǎng)城齊名的世界最偉大的工程之一,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó),振興中華的高尚情操。二、教材分析
2025-08-05 02:01