“走群眾路線”交流材料(完整版)
【正文】 范圍不斷擴(kuò)展，新的事物不斷出現(xiàn)，如何解決這個(gè)矛盾，就要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從目前來說，主要是掌握工作中的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)以前自己沒有涉及到的知識(shí)，如鍋爐、絞車、壓風(fēng)機(jī)等，但不要舍本逐末忘記了自己的特長，在有廣度的同時(shí)，還要我深度，要鉆研一門。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。作為一名普通的黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢？一，必須全面準(zhǔn)確把握群眾路線的內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，要充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等資源學(xué)習(xí)群眾路線的宣傳材料，積極參加項(xiàng)目部組織的黨員活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記。在項(xiàng)目部工作一天，就把自己的本職工作做好。越是做大事、做難事，越要依靠群眾，調(diào)動(dòng)群眾的積極性，保障群眾的合法權(quán)益。第三篇：走群眾路線討論稿任市初中走群眾路線黨員討論稿指導(dǎo)思想：落實(shí)十八大精神，貫徹“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，積極落實(shí)教委各項(xiàng)工作部署。3月，開展對(duì)黨員、干部和積極分子的相關(guān)培訓(xùn)，注重提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)涉及教職工利益的重大問題、重要工作的引領(lǐng)與指導(dǎo)，促進(jìn)和諧穩(wěn)定發(fā)展。（2）發(fā)揮指導(dǎo)團(tuán)、督導(dǎo)站以及相關(guān)社會(huì)力量作用，助力管理創(chuàng)新工作的深入推進(jìn)，著重關(guān)注底線規(guī)范管理。（三）加強(qiáng)教學(xué)管理與研究，促進(jìn)質(zhì)量提升 （1）教學(xué)工作“三個(gè)更”，即給教學(xué)更準(zhǔn)確的位置—中心；給教學(xué)更多的時(shí)間空間—主渠道；給教學(xué)更高的權(quán)威引領(lǐng)—生命線。4．關(guān)注落實(shí)引導(dǎo)學(xué)校以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，落實(shí)常態(tài)管理重點(diǎn)，提高管理質(zhì)量。（2）學(xué)區(qū)、學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀干部、優(yōu)秀教師給予表彰。核準(zhǔn)2014年職稱評(píng)審指標(biāo)核定辦法，做好職稱評(píng)審上報(bào)工作；開展第三輪崗位設(shè)置工作；做好日?？冃ЧべY管理工作。（3）建立完善安全工作檔案，保留過程性材料。但是，他們同樣也應(yīng)該擁有豐富多彩的童年。我相信“好學(xué)生是夸出來的”，賞識(shí)他們，培養(yǎng)他們自信心特別重要。如此的信任，我們有什么理由辜負(fù)他們的囑托？“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”這是我們每個(gè)教師不容推卸的職責(zé)。因?yàn)橹袊且粋€(gè)擁有十多億人口的農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村教育的興衰決定著中華民族的未來。有的不會(huì)運(yùn)用群眾工作方法，不注重從群眾中來、到群眾中去。如果我們在部隊(duì)中工作的同志不斷加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，遇事走群眾路線，同群眾打成一片，吃飯?jiān)谝粔K，行軍在一塊，做到思想一致，行動(dòng)一致，那我們就一定能把部隊(duì)帶好，帶成一支模范的隊(duì)伍?！尽恳允裁礃拥膽B(tài)度對(duì)待官兵，是否尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義群眾觀是否牢固的試金石。我們雖不是詩人，但是可以培養(yǎng)出詩人；我們雖不是科學(xué)家，但是有可能培養(yǎng)出科學(xué)家，我們手中孕育著未來無限的希望。天氣變涼，我提醒學(xué)生添衣；學(xué)生生病，我送他們?nèi)タ瘁t(yī)生；學(xué)生叛逆，我寬容地引導(dǎo)；學(xué)生有情緒，我耐心地?fù)嵛?。我的學(xué)生中，有很多是跟著爺爺奶奶，他們沒有父母在身邊噓寒問暖，沒有父母做的美味佳肴，情緒波動(dòng)時(shí)也沒有父母的安慰和鼓勵(lì)。在語文課上，我告訴我的學(xué)生們，雖然咱們是農(nóng)村的孩子，但是我們不比任何人差；雖然，我們家庭條件不好，但是我們?nèi)烁F不能志短。對(duì)待自身，要模范遵守社會(huì)公德，克已慎行。深化“名師工程”工作；加強(qiáng)對(duì)新任教師的培訓(xùn)。，積淀特色文化的研究；協(xié)助學(xué)校培訓(xùn)特色課程師資隊(duì)伍，加強(qiáng)特色師資隊(duì)伍建設(shè)；開展“走進(jìn)”活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)；開展學(xué)校特色建設(shè)交流研討，總結(jié)特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。（四）加強(qiáng)體藝科衛(wèi)生工作的管理，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，嚴(yán)控兩率。明確學(xué)區(qū)學(xué)校教學(xué)管理者職責(zé)，學(xué)區(qū)和學(xué)校教學(xué)干部要真正“沉下去”，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。（4）做好上一輪中層干部培養(yǎng)工作階段總結(jié)工作；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)人事、財(cái)務(wù)
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