＊＊鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(完整版)
【正文】 人，中級及以上專業(yè)技術(shù)人員占教師比例38%。省定指標(biāo)為：教職工與在校學(xué)生編制比例，小學(xué)城市1:2農(nóng)村1:23；初中城市1:1農(nóng)村1:18。省定指標(biāo)為：消除土操場；㎡以上，㎡以上，㎡以上。附：《商南縣湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況的匯報》商南縣湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年5月23日湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年8月23日印共印3份商南縣湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況的匯報基本情況：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)地處商南縣湘河鎮(zhèn)紅魚村，臨商鄖路和丹江而立，與湘河鎮(zhèn)初級中學(xué)和鎮(zhèn)中心幼兒園毗鄰。本校達(dá)標(biāo)情況：（1）、我校共有9個教學(xué)班，每班學(xué)生不超過35人，每間教室48㎡，㎡；（2）、科學(xué)試驗和儀器室面積合計96㎡，㎡；（3）、圖書和閱覽室合計96㎡，㎡；（4）、微機(jī)和語音錄播教室分別為96㎡，㎡。省定指標(biāo)為：各類教學(xué)設(shè)備配備達(dá)到《陜西省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的規(guī)定。我縣初中、小學(xué)學(xué)?；具_(dá)到指標(biāo)要求。（二）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況入學(xué)機(jī)會。保障殘疾兒童少年入學(xué)，學(xué)校積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年就近入學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有殘疾兒童4人，其中眼疾2人，智力障礙1人，肢體殘疾1人。教師隊伍。組織教師參加陜西省組織的國培計劃，促進(jìn)教師快速成長。開齊國家課程、地方課程和校本課程，開足課時。大課間活動時間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外，還開展特色的校園團(tuán)體操等，加大學(xué)生訓(xùn)練力度。減少考試次數(shù)，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合學(xué)校以及教師實際情況，每個教師制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃，并在實踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為，落實自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)同時學(xué)校制訂了校本教研計劃，建立健全了校本教研制度，堅持每學(xué)期至少二次全校性專題性校本培訓(xùn)和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，效果明顯。課堂教學(xué)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)一步制度化，學(xué)校參考各學(xué)科、各任課教師開發(fā)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的課節(jié)數(shù)做明確的要求和規(guī)定，并納入學(xué)期和年度考核中。學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)小組有計劃的組織開展綜合實踐活動課、校本課程的觀摩研討活動，引導(dǎo)教師在實踐中探索，在探索中成長。真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實開展各種活動。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足。加大校本教研的力度，引導(dǎo)教師正確理解和挖掘教材，逐步培養(yǎng)教師挖掘教材的能力?！氨冉虒W(xué)、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。從2015年秋季開始，學(xué)校未向?qū)W生收取任何費用，沒有統(tǒng)一組織學(xué)生購買任何教輔資料。利用課外活動時間開展陽光體育一小時活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，
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