重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02認(rèn)識實習(xí)大綱(生物醫(yī)學(xué)工程)ok(完整版)
【正文】 了解從事生物工程專業(yè)工作的人員的素質(zhì)與技術(shù)方面的要求。五、認(rèn)識實習(xí)成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習(xí)成績。了解醫(yī)療產(chǎn)品生產(chǎn)、使用和管理。了解生物醫(yī)學(xué)企業(yè)、科研院所在生物醫(yī)學(xué)工程方向的科研前沿。實習(xí)成績評定依據(jù)：綜合表現(xiàn)20%；考勤10%；實習(xí)報告70%。三、認(rèn)識實習(xí)的方式采取以下一種或多種方式：在實習(xí)單位從事生產(chǎn)勞動等基本活動。五、認(rèn)識實習(xí)成績的評定按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習(xí)成績。三、認(rèn)識實習(xí)的方式采取以下一種或多種方式：教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解工業(yè)設(shè)計系實驗室。以實習(xí)報告為主參考實習(xí)紀(jì)律評定實習(xí)成績。三、認(rèn)識實習(xí)的方式教師作必要的講解分析，并深入實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。實習(xí)成績構(gòu)成：平時成績；實習(xí)表現(xiàn)；現(xiàn)場考核或書面考核結(jié)果；實習(xí)報告。閱讀有關(guān)技術(shù)文獻(xiàn)及資料。按實習(xí)計劃的要求和規(guī)定認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)，記好實習(xí)筆記。五、生產(chǎn)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。頂崗實習(xí)。通過實習(xí)達(dá)到以下目的：掌握本專業(yè)所需的基本知識和基本技能后，理論聯(lián)系實際，用所學(xué)知識指導(dǎo)實踐。學(xué)生分為若干實習(xí)小組，在不同的實習(xí)崗位（工段）進(jìn)行現(xiàn)場考察、分析，并作實習(xí)記錄。通過實習(xí)使學(xué)生加深對理論知識的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的意識和能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。校內(nèi)外教師作專題講座。第三篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認(rèn)識實習(xí)大綱(工業(yè)設(shè)計)ok認(rèn)識實習(xí)大綱
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