【摘要】第一篇:一二九愛國(guó)運(yùn)動(dòng) 行走在消逝中 一二九運(yùn)動(dòng):不朽的民族精神茫茫叢林中,瑪雅文化淹沒了,漫漫沙漠中,樓蘭古國(guó)消逝了,浩瀚的天穹里,一二九運(yùn)動(dòng):不朽的民族精神將會(huì)繼續(xù)抒寫著她的傳奇。 行走在消...
2024-10-13 15:19
【摘要】第一篇: 不忘一二·九共圖中華強(qiáng) 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是《不忘一二·九共圖中華強(qiáng)》。 歷史的風(fēng),吹翻起七十九年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋...
2024-10-13 17:25
【摘要】 大學(xué)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)活動(dòng)方案 1919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā),作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的事件,五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,同時(shí)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展,標(biāo)志著中國(guó)...
2025-09-19 23:00
【摘要】第一篇:“弘揚(yáng)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)精神”主題班會(huì) “弘揚(yáng)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)精神”主題班會(huì) 班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動(dòng)的教育活動(dòng),不僅可以給教育者以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)...
2024-10-21 05:16
【摘要】一、“二十一條”與巴黎和會(huì)(一)五四運(yùn)動(dòng)的背景1、“二十一條”背景:一戰(zhàn)后時(shí)間:1915年目的:妄圖使中國(guó)淪為日本殖民地國(guó)際方面:民族危機(jī)大大加深五四運(yùn)動(dòng)的背景?材料一:對(duì)人民的壓榨:1912~1919年田賦增加了7倍;鹽稅、煙稅、酒稅增加了3倍,印花稅增加了6倍。?材料二:191
2025-06-07 12:55
【摘要】五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)一、尋源五四(背景)在那一代青年人周圍,是令人感到窒息、令人滿懷悲憤的黑暗環(huán)境。國(guó)家和民族的命運(yùn)已處在生死存亡的邊緣。對(duì)有志氣的愛國(guó)青年說來,剩下的只能是置個(gè)人生死于度外的英勇拼搏?!段逅倪\(yùn)動(dòng)與二十世紀(jì)的中國(guó)》通過下列一組鏡頭概括五四前國(guó)內(nèi)和國(guó)際形勢(shì)處于怎樣“窒息而悲憤”的環(huán)境?1
【摘要】中國(guó)近代史舊民主主義革命時(shí)期新民主主義革命時(shí)期1840年1919年1949年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)新中國(guó)成立半封建半殖民地社會(huì)中國(guó)近代史的起止時(shí)間和重要標(biāo)志事件課標(biāo)要求概述五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響參閱教材,并結(jié)合補(bǔ)充資料,用最簡(jiǎn)練的語句來概括,促使五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的國(guó)際和國(guó)內(nèi)因素。
2025-06-07 12:54
【摘要】五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?課標(biāo)要求:概述五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響。?本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):五四運(yùn)動(dòng)的原因、結(jié)果、影響;“五四精神”。難點(diǎn):五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的起因;體驗(yàn)當(dāng)時(shí)愛國(guó)學(xué)生強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和使命感,從而為中華之崛起而讀書。?教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)掌握五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)、口號(hào)、發(fā)
【摘要】中國(guó)的節(jié)日:老人節(jié):母親節(jié):教師節(jié):婦女節(jié):兒童節(jié):課標(biāo)要求概述五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響課標(biāo)解讀:1、五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí):背景、過程、特點(diǎn)、意義(包括五四精神)。2、重點(diǎn):背景、意義(包括五四精神)。3、難點(diǎn):理解五四運(yùn)動(dòng)是必然性與偶然性的結(jié)合。一、五四運(yùn)動(dòng)的背景(一)導(dǎo)火
【摘要】一、五四背景在那一代青年人周圍,是令人感到窒息、令人滿懷悲憤的黑暗環(huán)境。國(guó)家和民族的命運(yùn)已處在生死存亡的邊緣。對(duì)有志氣的愛國(guó)青年說來,剩下的只能是置個(gè)人生死于度外的英勇拼搏。——《五四運(yùn)動(dòng)與二十世紀(jì)的中國(guó)》通過下列一組鏡頭概括五四前國(guó)內(nèi)和國(guó)際形勢(shì)處于怎樣“窒息而悲憤”的環(huán)境?1915年日本提出了滅亡中國(guó)的“二
2025-06-07 12:53
【摘要】第16課五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)課標(biāo)要求:概述五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響。一、五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景國(guó)際1、日本加緊侵略中國(guó)2、俄國(guó)十月革命的勝利國(guó)內(nèi)3、北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治(對(duì)外賣國(guó)對(duì)內(nèi)反動(dòng))4、一戰(zhàn)期間民族資義發(fā)展,工人階級(jí)隊(duì)伍壯大5、新文化運(yùn)動(dòng)的開展(階級(jí)基礎(chǔ))
【摘要】“當(dāng)凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個(gè)丟失的省份歸還給中國(guó)時(shí),在北京的學(xué)生與知識(shí)分子中間爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的示威游行……事實(shí)證明,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上民族感情最強(qiáng)烈、最普遍的表露。”——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》1897年德國(guó)侵占青島,強(qiáng)占膠州灣,在信號(hào)山建設(shè)了青島最早的無線電臺(tái),以德軍東洋艦隊(duì)司令的名字