托班綜合我們來表演教案(完整版)
【正文】 五篇：托班綜合教案：剝糖紙【活動目標】初步學習將各種包裝的糖打開，并能說出自己的方法。（2）小鴨子聽說老師買了許多糖，他想考考小朋友，糖果都包著糖紙，怎樣才能聽吃到糖果呢？教師引導幼兒說說自己的剝糖經驗。（2）教師：小朋友，你們都吃到糖了嗎？好不好吃？是什么味道的？你們自己剝糖吃高興不高興？（3）教師帶領幼兒一邊拍手一邊念兒歌《糖果甜甜》。（2）教師觀察幼兒探索的情況，鼓勵幼兒運用多種方法剝糖紙。紙簍若干。吹泡泡：（1）教師吹泡泡，幼兒捉泡泡。對于能力弱的小孩，老師利用家庭教育，使個體差異減少到最小?，F(xiàn)在，我們一起動手來剝花生，你可以看看里面有多少寶寶呢？（先講解剝法再獨立完成，巡回指導。，品嘗花生，懂得勞動的快樂活動準備：花生若干，教師的知識經驗。提醒托兒每次小朋友表演完我們要拍手表揚和鼓勵他們 跳一跳：教師和托兒一起跳《娃哈哈》舞結束文檔僅供參考安全地玩 小小交通警活動目標：通過歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理；學會唱歌曲，了解歌曲內容；活動準備：紅、綠兩色圓形卡紙課前事先錄好的歌曲旋律活動過程：一、幼兒欣賞歌曲，了解歌曲內容今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲，叫《小小交通警》，請你們聽一聽歌曲里都講了些什么？幼兒欣賞歌曲一遍，并按節(jié)奏拍拍小手。請膽小的孩子跟著老師一起表演。(二)基本部分：看一看：今天我們大家來表演唱歌跳舞和念兒歌。（二）基本部分：看一看：今天我們大家來表演唱歌跳舞和念兒歌；請幾位小朋友站到中間，跟著
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1