第五周國旗下講話稿[樣例5](完整版)
【正文】 處理日常學習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。第一篇：第五周國旗下講話稿第五周：國旗下講話稿老師們，同學們：早上好，今天我國旗下發(fā)言的主題是：《加強自律能力，做一名合格中學生》紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。正值青春年少的我們可不要辜負春的期望啊。每個同學都應該根據(jù)自己的情況安排一張日程表，科學的分配各門學科的時間，會學習、會健體、會休息，做到緊張而有秩序，熱情而有理智。同時，七、八年級的同學們更需要一步一個腳印，腳踏實地的學習，只要這樣，我們才會享受到收獲的幸福。再說安全校園內(nèi)不準騎車；出校門向南的同學可右轉(zhuǎn)看無大車后可騎車走，向北的同學必須先推車過馬路后再騎車走；在公路上行走不要占據(jù)所有馬路，要靠右行走，更不準你推我搡；騎車到校的要上鎖；再次強調(diào)不準騎摩托車、電瓶車上學；課間活動不要你追我趕，你們正是長身體的時候，骨頭很脆弱，一跌倒很可能出現(xiàn)骨折，如若發(fā)生那又是誰的過錯呢？這里特別強調(diào)；坐校車的同學要等車停穩(wěn)，再上下。時間越緊越要科學合理的安排自己的學習計劃和生活節(jié)奏。我知道：你們在這個短暫的春天里頂著巨大的壓力，心中充滿了必勝的信心；我相信：在你們品嘗過艱辛之后，必然會在最后的中考和小考中享受到最美的喜悅。我們更應該從以下三個方面做好：第一、知道時間的緊迫性。第三、養(yǎng)成學習的自覺性。同學們，行動起來吧！讓我們擁抱春天，珍惜春天，拼搏春天，共同創(chuàng)造東平一中燦爛美好的春天！第五篇：第五周國旗下講話稿第五周國旗下教師講話稿小學生行為習慣養(yǎng)成教育一、養(yǎng)成教育的意義：行為形成習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說：“教育是什么？往簡單方面說，只是一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣。（3）要傾聽老師講解，并按要求認真練習。）自主讀書的習慣（（1）養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習慣，注重知識的積累。）搜集資料的習慣（（1）能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學習相關(guān)的材料，拓寬自己的知識面。（5）向別人請教，態(tài)度要誠懇。）尊重他人的習慣（（1）耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。（3）回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當天事當天畢。（2）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。在公共場合遵守紀律，不大聲喧嘩。（2）飯前便后洗手。（4）愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。）勤于動手的習慣（（1）自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。）懂得感恩的習慣（（1）聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。（3）聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。（7）不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。）動手操作的習慣（（1）學生能獨立完成教科書上所要求的各類操作實驗，操作步驟正確。（3）不閱讀不健康書籍，不看不健康光盤，不瀏覽不健康網(wǎng)站。（2）善于發(fā)現(xiàn)，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂
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