【摘要】2020/12/241學名胡蜂,俗稱馬蜂、黃蜂,毒性很大。胡蜂有簡單的社會組織,有蜂后、雄蜂和工蜂,常常營造一個紙質的吊鐘形的或者層狀的蜂巢,在上面集體生活。馬蜂作為一種益蟲,以蟲子為食,它一般只有在受到攻擊的時候才蟄人,若遭遇蜂群攻擊,可能造成重傷甚至有生命危險,因此應立即就醫(yī),不可掉以輕心。2020/12/242馮驥才
2024-11-17 02:39
【摘要】凱利請你用通俗形象的語言說說你認知中“懶惰”的含義?乏味()訓誡()閥門()水泵()摞()疲憊()fájièfábèngluòbèi基礎字詞:
2024-12-08 04:52
【摘要】《大自然的語言》閱讀測試題閱讀下面的語段,完成后面的練習:(一)立春過后,大地漸漸地沉睡中(A、清醒;B、蘇醒;C、醒悟;D、復蘇)過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花(A、次第;B、連續(xù);C、陸續(xù);D、全部)開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在
2024-11-28 00:55
【摘要】20.寫在雪地上的書一、雙基測評1.給下面加線的字注音。爪子()嗅氣味()兜圈子()脊背()蹲著()翅膀(
2024-11-28 03:06
【摘要】7C中小學課件大自然的語言7C中小學課件第一段運用了哪種表達方式??描寫說明中運用描寫的作用是:?使文章生動形象,如同展現一幅四季風光畫卷,還激發(fā)讀者的閱讀興趣。7C中小學課件朗讀:幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系,據以安排農事。杏花開了,就好像大自然
2024-12-08 11:32
【摘要】《大自然的語言》測試題一、字詞1.在橫線上填上恰當的字。(1)風雪__途(2)草長___飛(3)___草連天(4)周__復始(5)花香鳥___2.指出下列各組中的錯別字,并加以改正。(1)大陸物侯觀測次第()
【摘要】人民美術出版社義務教育教科書第一冊第16課你用過哪些用具畫畫?鉛筆、水彩筆、油畫棒……你知道這些作品是用什么畫出來的嗎?砂紙畫砂紙油畫棒刮畫刮蠟紙國畫國畫用具宣紙除了在紙上作畫,你還見過大家一起在哪兒畫畫?他們用的是什么工具?
2024-12-11 04:43
【摘要】《晏子使楚》同步練習一、解釋文中下列詞語的意義1.方()2.坐()3.徒()4.固()二、下列句子中沒有通假字的一句是()A.齊人固善盜乎B.縛者曷為者也C.圣人非所與熙也D.系向牛頭充炭直三、寫出下列句中加粗詞的古今意義1.謂
【摘要】《望天樹》同步練習第一部分:1.給加點字注音:陰霾()嚴峻()磐石()皺裂()蔑視()2.選擇恰當的詞語填入文中的空白處。⑴你喜歡山林,更喜歡在自家的葉芽上,著比花還好看的陽光。(品味端詳凝望審視)⑵你在最嚴峻的日子里抽出新枝,你在的暗影里綻開綠芽
【摘要】《詩兩首》:《金色花》《紙船─寄母親》教案教學目標1.有感情的朗讀詩歌,體會這兩首詩所蘊含的哲理。2.體驗人間至愛親情,受到美的熏陶和感染,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。3.培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。教學重點反復誦讀,感悟詩歌的思想感情。課時安排
【摘要】學習目標:1、識記柳宗元簡介。2、理清課文大意,理解、記憶常用文言實詞的意義。3、學習區(qū)寄不畏強暴、以智慧取勝的斗爭精神,了解當時社會的黑暗現實。4、背誦全文教學重點1、理解、記憶常用文言實詞的意義2、背誦全文教學難點官府與“鄉(xiāng)之行劫縛者”對表現主人公形象、性格所起的作用。教時安排三課時
【摘要】草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。——清·高鼎《村居》魯迅(1881—1936),文學家、思想
2024-12-07 14:45