【正文】 月——5月30日：進行第三輪復習，即熱點復習與綜合模擬訓練。正確的世界觀、人生觀、價值觀，能正確對待高三所面臨的人生機遇與挑戰(zhàn)。進行學科綜合復習，分別對經(jīng)濟生活、政治生活、文化科安排3—4個課時。積極實施素質教育，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀的最佳統(tǒng)一，使學生終生受益。使學生明確發(fā)展先進文化、支持健康有益文化、改造落后文化、抵制腐朽文化是建設中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容。文科班的學生因為政治列入高考，學習態(tài)度會好一點，但他們的學習基礎、學習能力則相對薄弱。四、工作要點，特別是黨和國家的重大決定、方針政策的學習，更新專業(yè)知識，提高教師綜合素質與能力。，注重其質量，主要圍繞教材中的重點、難點、疑點及其突破和教學方法等內(nèi)容進行。，總結適合自己的高效學習方法。三、時間與進度本學期總共21周，除去節(jié)假日、大休等實際上課14周半?；谶@種情況，主要采取以下措施，提高學業(yè)水平考試的優(yōu)秀率和合格率。加強本組的資料建設，對本組近幾年來的教研，教學的活動情況進行整理，為今后工作提供一定的積累。拓展學生的視野，對學習可起積極作用。三、教學目的要求使學生能正確理解文化的內(nèi)涵，全面認識文化的作用，初步樹立馬克思主義文化觀。四、方法與措施方法上主要采取傳統(tǒng)的行之有效的啟發(fā)式教育，以及現(xiàn)時流行的探究式、討論式教學方法，當然也不排除古老而有新意的講授法，因此每課具體采取什么方法要視教材內(nèi)容及學生當時的具體狀況和知識基礎靈活掌握。通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向?？傊@學期我將盡最大努力爭取會考取得好成績?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。知識點拓展延伸與本節(jié)課知識點背誦與提問檢查。經(jīng)過一段時間的觀察、了解，大部分學生對《文化生活》比較感興趣。既要搞好知識的教與學，又要加強思想政治教育。多自制多媒體課件與使用投影，增強學生學習興趣。即：不局限于教材，不局限于現(xiàn)成的模式，不死用教案，做到教有特色，教有風格。一、加強理論學習,用科學的理念指導工作本學期我們將充分利用圖書館的資源，組織教師認真學習教育教學理論，認真領悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學行為中去.本學期將將認真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求，提高針對性教學的有效性，能夠把握高二政治教學的內(nèi)容，做到高屋建瓴,更好的駕奴教材。四、備課組具體計劃安排周次日 期主 要 教 學 內(nèi) 容主備人1—必修四第三單元單元第七課屈現(xiàn)榮2. 19必修四第三單元第八課屈現(xiàn)榮3必修四第三單元第九課屈現(xiàn)榮4必修四第三單元第十課屈現(xiàn)榮5學業(yè)水平測試復習屈現(xiàn)榮6學業(yè)水平測試復習屈現(xiàn)榮7學業(yè)水平測試復習屈現(xiàn)榮8學業(yè)水平測試復習屈現(xiàn)榮94. 必修四第四單元第十一課屈現(xiàn)榮10必修四第四單元第十二課屈現(xiàn)榮11期中復習屈現(xiàn)榮12期中考試屈現(xiàn)榮13復習必修三第一單元屈現(xiàn)榮14復習必修三第二單元屈現(xiàn)榮15復習必修三第三單元屈現(xiàn)榮16復習必修三第四單元屈現(xiàn)榮17復習必修四第一單元屈現(xiàn)榮18復習必修四第二單元屈現(xiàn)榮19復習必修四第三單元屈現(xiàn)榮20復習必修四第四單元屈現(xiàn)榮21期末總復習屈現(xiàn)榮22期末考試屈現(xiàn)榮【結語】：以上就是關于《高二下學期政治備課組教學計劃》的具體內(nèi)容。(5)對自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學過程中發(fā)現(xiàn)的不足，要能在課后進行積極地思考和反思，同時注重加強交流，以更好的改進教學，促進教學效果，提高學生的學習成績。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動等來充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強溝通。盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件。為使學生能以更出色的水平接受高校選拔，我們還要提高學生的應試能力，特別要提高學生獲取和解讀信息的能力，調(diào)動和運用知識能力，描述和闡述事物的能力，論證和探討問題的能力等。強化備課組功能，搞好每周一次備課組集體研討活動，明確每一課時的知識點要求、重難點內(nèi)容的分析、教學方法的選擇。 三、學情分析第二學期高二政治教學計劃本學期本人擔任高二全級5個班200多人的教學任務。文科班學生基礎較好，學生主動性強，但哲學內(nèi)容比較抽象，學生的理解能力不高，解題能力有待提高。理科班：營造學業(yè)水平考試氛圍，強化業(yè)水平考試意識和業(yè)水平考試緊迫感，激發(fā)學生的學習積極性和主動性。(1)對教材進行深入研究，處理好教材的深度，廣度和銜接，在此基礎上，制定學期授課計劃。三、教學方法方式針對我年級平行班許多學生學習自覺性較差的實際，我決定加大力度對他們的作業(yè)及背誦情況的檢查。高二年級主要是做好學業(yè)水平考試的備考工作。通過對考試試卷的評價和考試質量的分析，及時總結我們在教學中做得好的一些經(jīng)驗做法，同時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，查找原因，及時糾正。擴展資料：高二政治學期教學計劃高二政治學期教學計劃高二政治學期教學計劃1一、學情和目標本學期我繼續(xù)擔任高二28290、29295四個班級的思想政治教學，兩個理科班兩個文科班，學生共計200人左右，其中理科班學生偏科嚴重，對文科的學習不重視，個別學生不聽老師的教導，文科班學生大部分基礎又較差，學困生較多，本學期又面臨學業(yè)水平測試，壓力較大。提高省學業(yè)水平考試的優(yōu)秀率和合格率，爭取期末學分認定考試也取得優(yōu)異成績。雖然有學業(yè)水平考試的壓力，但部分學生從思想上仍然不重視政治課的學習，認為考試過關沒有問題，表現(xiàn)在導學案不認真做，聽課也不認真、不積極。第三：覺悟目標：引導學生樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，深化愛國主義情感，提高集體主義覺悟和社會主義覺悟，做一名全面發(fā)展的中學生。學生基礎參差不齊，學習主動性也有所不同。 五、具體教學措施興趣班：千方百計的提高學生的學習興趣，多搜集學生感興趣的圖片和視頻，引導學生關注國內(nèi)外大事，關注廣東，關注新興，關注天堂，關注田中。，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。針對此形勢，為盡快幫助學生找到學習樂趣，提高政治成績，根據(jù)新教材大綱要求與學生實際情況特制定了此教學計劃：一、教學工作的指導思想和目標：本學期在教學工作中繼續(xù)貫徹新課標理念，以提高學生全面素質為目的，同時為高考做好準備。（5）每節(jié)課上完后，及時總結、反思，交流，改進教學。主動利用一切可能的渠道，搜集有關教學信息。此類測驗由學?；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。促進教師專業(yè)發(fā)展，提升政治教師隊伍的整體水平，以此履行“服務教育決策，導引學科發(fā)展”的職責。高一年級主要是做好學期末的統(tǒng)考備考。“三課”通過開展新教師的“匯報課”，中青年骨干教師的“優(yōu)質課”，高級教師的“示范課”活動，老、中、青教師同臺獻藝，幫教扶學，促進政治資源的優(yōu)化，提高教師的業(yè)務水平。注重實干，認真做好日常的教學工作，提高課堂教學的效果(1)認真研讀教材，在處理教材的時候一定要處理好深度與廣度，在合理處理的基礎上，制定教學的計劃。高二政治學期教學計劃8一、指導思想大力貫徹黨的教育方針，堅持教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，實施素質教育，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的21世紀新型人才。經(jīng)常性開展備課組集體活動，發(fā)揮合力，使全組成員互相學習，共同進步，在和諧的氛圍中展開工作。高二政治學期教學計劃9這一學期，我擔任高二年級三班、六班、八班的政治課老師，作為剛踏上工作崗位的新老師，自己通過學校組織的各項培訓、自己實習期間對學校教學模式和學生學習情況的了解，以及與老教師的溝通、探討學習，現(xiàn)將自己本學期的教學計劃設計如下：一、指導思想以“先學后教，當堂訓練”的洋思教學理念為重要思想指針，全面貫徹黨的教育方針，以課程改革為基本依托，以課堂教學為突破口；堅持“以學生為中心”，教學活動圍繞學生展開，在洋思教學理念的指導下努力培養(yǎng)學生的自覺、自律，提高學生的自學能力，努力實踐“教是為了不教”的目標，爭取使學生的學習能力、知識結構和儲備在高二有新的突破！二、學情分析自己本學期是剛接手這三個班，他們的層次和水平各不相同：三班整體學的不錯，基礎知識能夠掌握并會靈活運用，重點是加強中間和后面學生的基礎知識識記；六班上游學生的成績比較靠前，但中下游的學生還是占了比較大的比例；八班整體水平比較均衡，中上游的學生占了較大比重，課堂教學比較容易展開和施行。（二）課堂教學：學生自學為主，教師引導為輔。在新學期的工作中，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，博覽群書，多看有關政治教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。二、學生分析（雙基智能水平、學習態(tài)度、方法、紀律）學生初次接觸哲學，由于缺乏一定的抽象思維能力，以及哲學學科本身較枯燥，因而學生在掌握理解抽象的哲學概念、哲學觀點有一定的難度。五、教學進度周次課、章、節(jié)教學內(nèi)容備注1必修4第四、五課探究世界的本質、把握思維的奧妙2必修4第六課求索真理的歷程3必修4第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀4必修4第八課唯物辯證法的發(fā)展觀5必修4第九課唯物辯證法的實質與核心6必修4第十課創(chuàng)新意識與社會進步7必修4第十一課尋覓社會的真諦8必修4第十二課實現(xiàn)人生的價值9期中考復習10期中考試11選修專題一各具特色的國家和國際組織12選修專題二君主立憲制和民主共和制13選修專題三聯(lián)邦、兩黨制、三權分立14《文化生活》會考復習15《政治生活》會考復習16《經(jīng)濟生活》會考復習17考前綜合復習18期末考試19202122期末總結：文 章高二政治學期教學計劃11思想政治課的性質決定了它在素質教育中的核心地位和作用。以熱點分析為平臺，激發(fā)學生學習積極性和主動性，逐步提高學生分析能力。例如：獲取和解讀信息的能力，調(diào)動和2月9日——4月：進行第二輪復習。以下是政治網(wǎng)為大家整理的高二第二學期政治教學計劃，希望可以解決您所遇到的相關問題，加油，政治網(wǎng)一直陪伴您。它分擇業(yè)篇、就業(yè)篇、創(chuàng)業(yè)篇和規(guī)劃篇四個模塊，包括職場萬花筒、認識我自己、開啟職場之門等12個單元。(1) 多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質。等等。最后，希望小編整理的高二第二學期政治教學計劃對您有所幫助，祝同學們學習進步。三、教學目的要求使學生能正確理解文化的內(nèi)涵，全面認識文化的作用，初步樹立馬克思主義文化觀。四、方法與措施方。使學生了解各種文化現(xiàn)象，提高文化賞析、文化修養(yǎng)的水平。政治科學生成績較好（60分以上）只有7人，其余大多政治習成績基礎較差，學習目的不夠明確，學習態(tài)度不夠認真，更談不上刻苦，且有幾個學生經(jīng)常曠課、不做作業(yè)。，課外我預備抓部分差的，提高其學習積極性。(2) 多看有關教學藝術方面的資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力。本書采用了職場故事職場航標職場沖浪職場頻道職常演練的模式進行架構，注重教材內(nèi)容的開放性和學生學習的自主性，體現(xiàn)了以生為本、以學為先的現(xiàn)代教育理念。在政治教學中要以知識與技能為載體，以過程和方法為橋梁，以情感、態(tài)度和價值觀貫穿始終，以實現(xiàn)三維教學目標的有機整合。識、傳方法、提能力。強化備課組功能，搞好每周一次備課組集體研討活動，明確每一課時的知識點要求、重難點內(nèi)容的分析、教學方法的選擇。為使學生能以更出色的水平接受高校選拔，我們還要提高學生的應試能力，特別要提高學生獲取和解讀信息的能力，調(diào)動和運用知識能力，描述和闡述事物的能力，論證和探討問題的能力等。但大部分學生學習努力，學習態(tài)度端正。綜上所述，作為一位年輕的新老師，可能我的教學嘗試存在不足，但我會在教學實踐中不斷的反思、總結和改進。出示多媒體或學案導學提綱讓學生在有限的時間內(nèi)自己閱讀教材，填寫完整空白提綱。但是，本學期，無論是從學校還是班級甚至到各任課教師對課堂紀律和狀態(tài)都高度重視，并有學校的規(guī)章制度為保障，所以，作為新教師，自己在強化課堂管理的基礎上，對貫徹洋思理念還是充滿了信心，因為我堅信：我的學生雖然有時很調(diào)皮好動，學習習慣較懶散自由，但是他們還是有很大的開發(fā)潛力的！所以，以洋思教學理念為指導，因地制宜，我對本學期的教學進行了大膽的改革。三、具體措施，要以普通高中的政治課程標準為指導，根據(jù)政治學科和教學的特點，全面發(fā)揮政治教育的功能，在掌握基本政治知識的過程中，進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取政治信息的能力。以學校教學工作計劃為指引，以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標，抓好常規(guī)教學，轉變教學理念，在總結實施高中的政治新課程教學經(jīng)驗的基礎上，不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。(3)注重導學案的編制，在編制的過程中要能體現(xiàn)教學的重難點，同時要能有一定試題的體現(xiàn)，試題要精選、精練?！叭隆币皇菂f(xié)助做好創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)的相關工作?！叭龝笨平M長和備課組長會議。本學期，將逐步建立寶安區(qū)政治學科教學網(wǎng)，qq政治交流研討群，政治學科信息專用公共郵箱等，通過依靠現(xiàn)代信息技術，提高教學教研的即時性、高效性、便利性、互動性，做到分工協(xié)作，資源共享，提高