【正文】 去寫作文呢？下面是小編精心整理的龜兔賽跑作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。兔子說：“我們就跑到那個山丘上。動物們高興極了，紛紛歡呼雀躍。”但他又念一想，那小松鼠的父母回來后該有多著急呀！于是，它返回來，抱起小松鼠，便撒腿向醫(yī)院拼命跑去?！蓖米诱f：“好，明天就在學(xué)校的跑道上比賽?！蓖米勇犃?，傷心地走了。龜兔賽跑作文 篇5經(jīng)過上一次的比賽，兔子吸取了教訓(xùn)，決定再和烏龜賽跑一次。今天，兔子又輸了，并且輸?shù)靡凰俊！?“敢不敢來比賽跑！” ，不泄氣，模樣可氣又可笑。這下森林里 這下烏龜?shù)霉谲?。這天我早早的把作業(yè)做好，高高興興的和媽媽去了大豐，一到那兒，公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗，街上人來人往，車子一輛接著一輛，真熱鬧啊!我們準備到新開的大超市去逛一逛，超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目，看的我眼花瞭亂。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績能提高。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮??五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。這時，我想他們發(fā)起了“進攻”，把那些“士兵”殺個片甲不留，奪回了“領(lǐng)地”。今天總為家里做了一件有意義的事，心里別提有多高心了。我把碗筷扔進鍋里，兌了半鍋冷水，拿了張洗碗帕唰唰的洗起來。這一天真難忘呀！它記錄了我成長的經(jīng)歷。其實，養(yǎng)蝴蝶蘭與養(yǎng)其他花卉并沒有很大的差別，只要掌握了它的習(xí)性，就不難蒔養(yǎng)。在室外最低氣溫15℃以上時，可放置戶外養(yǎng)護，低于15℃時，搬進室內(nèi)。冬季休眠期在介質(zhì)干了一段時間后，在上午10時前澆，不要用冷水，宜用溫水大致在15℃左右，盡量不要使蘭花長期處于濕潤狀態(tài)，謹防爛根。施肥后見葉片亮而翠綠即可停止，否則浪費。蘭根需要水分，但水分又能很快排除，因積水會使根部腐爛，另一方面又要保持水分不致很快干燥?；ㄇ盎ê蠊芾砗m花芽形成后，應(yīng)多施磷直到開花為止。第三篇：龜兔賽跑龜兔賽跑活動目標、雙腳跳的動作，發(fā)展跳躍能力。可是兔子不服氣，總想和烏龜再比賽一次，那就再比一次。教師隨時進行動作指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒要手腳協(xié)調(diào)一致地爬行，掌握匍匐爬的動作要領(lǐng)：蹬伸腿時，膝部應(yīng)邊蹬邊移動。(2)教師應(yīng)有針對性地對個別幼兒進行動作指導(dǎo)，讓幼兒深刻領(lǐng)會動作要領(lǐng)，熟練掌握基本動作，體驗運動的快樂。謝謝！”無敵龜今次用的比賽工具是S型滑板車，閃電兔用的是多功能加速器。龜兔賽跑作文 篇1自從兔子輸給烏龜以后，經(jīng)常受到動物們的嘲笑。兔子十分緊張，而烏龜呢，正翹著二郎腿在曬太陽?！耙弧⒍?、三，開始！”隨著裁判一聲令下，兔子健步如飛地跑了出去，把烏龜遠遠地甩在了后頭。松鼠說：“這次兔子肯定能拿到冠軍了。有一天，兔子在樹下乘涼，忽然聽見有人說：“依我看來，那愛偷懶的兔子，永遠也比不過咱們的烏龜大老板！”兔子聽了，勃然大怒，說道：“要不是我在比賽時粗心大意，小看了那只小烏龜，不然連劉翔也比不過我！”兔子越想越氣，就用他那臺積攢了好久錢才買的電腦，給烏龜發(fā)了一封電子郵件。你永遠的敵人兔子上烏龜指著那個龐然大物，對一臉疑惑的兔子說：“這是最新的‘飛速火箭跑車’，配備了火箭噴射裝置，比導(dǎo)彈還快，你跑了一半路程時，我就已經(jīng)到達終點了！”兔子現(xiàn)在總算明白了，烏龜以前能贏是靠堅強不屈的毅力，今天可以戰(zhàn)勝我，是因為他運用了高科技的力量?！本Ьб汇?，聽著這熟悉的聲音，他猛地轉(zhuǎn)過頭，只見烏龜強強正笑嘻嘻地對著他笑呢。賽前大家都積極準備著，有的練習(xí)跳繩，有的練習(xí)跑步，還有的練習(xí)攀爬。最后成為了一名森林長跑冠軍。后來，當小兔子得知自己的對手是烏龜后，就更加偷懶了，他說：“我走的都比烏龜快，這長跑的冠軍肯定是我的啦！那我還練什么??！”運動會開始了，第一個項目是長跑。這時一陣聲音傳入他的耳中“我的好兄弟，你在笑什么，能跟我說說嗎？”晶晶的腦后流下了一股冷汗，晶晶僵硬地轉(zhuǎn)過頭一看，不由自主地把嘴張成了“0”型。在一戶人家里，兔媽媽正慈祥地給小兔晶晶講這個故事，晶晶聽了故事，便說：“這個祖先這么沒用啊，居然輸給了爬行動物中最慢的龜，要是我跟他比，我一定會勝利的，想我在學(xué)校里可是長跑冠軍呢！”第二天，小兔晶晶在學(xué)校里公然向烏龜強強挑戰(zhàn)，并說在11月5日在越野山比賽。剛打開收信箱，只見一封標題為“戰(zhàn)書”的電子郵件，點擊一看，只見：可惡的小烏龜：上次跑步比賽中，因為我的一時大意輕敵，讓你坐收魚翁之利，僥幸贏得了比賽。狐貍小姐拉住兔子，用甜言蜜語勸著兔子：“親愛的兔子進網(wǎng)吧玩會兒吧！”兔子回頭，它看不見烏龜?shù)挠白?，心想就玩一會兒?yīng)該耽誤不了。兔子看見了它最喜歡吃的點心，立刻拿起就要吃，熊大媽不懷好意地說：“兔子，兔子，你多吃點！”兔子終于吃飽了，這時才想起自己還有比賽呢！飽飽的兔子盡了最大的力氣飛奔而去，哎呀！烏龜早到了呀！正在兔子傷心不已的時候，小鳥夢夢傳來了消息：“可惡的烏龜，明明是你作假，拖延了兔子的時間，不然冠軍肯定是兔子的39?！睘觚敱泔w得無影無蹤了。一年一度的森林跑步比賽又到了，烏龜和兔子都報了名，聽說烏龜和兔子又要比賽，都前來觀看?？墒菬o敵龜卻不慌不忙的啟動了S型滑板車，以每秒行一千米大的速度超過了閃電兔，對閃電兔說：“看來你的科學(xué)技術(shù)還不如我哦！”閃電兔氣急敗壞，連忙用跟蹤彈去打無敵龜，無敵龜早有準備，展開了防護罩并用高溫融化掉了。他發(fā)動了第二次龜兔賽跑。請幼兒交換游戲角色繼續(xù)游戲。教師先請幼兒自己嘗試烏龜和兔子的不同運動方式，即按自己的方式練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳和匍匐向前爬的動