【正文】 ，可是孩子就像吃了秤砣鐵了心的和家長(zhǎng)對(duì)著干，他們對(duì)家長(zhǎng)的努力置若罔聞，根本就不拿家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變當(dāng)一碼事。五年來(lái)，我斷斷續(xù)續(xù)的接待了幾百個(gè)來(lái)訪(fǎng)的客人，做了近千次的面對(duì)面(部分是網(wǎng)詢(xún))的心理疏導(dǎo)，成功的有失敗的也有，在此感謝那些信任依賴(lài)我的朋友們，正是你們的無(wú)限信任，才讓我有勇氣和動(dòng)力在這條路上走下去。資深且親和力十足的陳建華教授、才華橫溢的美才老師、敬業(yè)而堅(jiān)持的`李陽(yáng)老師、沉穩(wěn)淡然又秉承張氏風(fēng)格的鄭霞老師，以及絞盡腦汁、用心講解測(cè)量知識(shí)的劉歡博士，他們每個(gè)人都給我留下了深刻的印象。然而，時(shí)間過(guò)得真快，雖然沒(méi)有與大家真正交流，但我卻認(rèn)識(shí)了很多不同行業(yè)、性格迥異的學(xué)員。之后，我們?cè)谔锛冶逃龝?shū)院舉行了第十八期學(xué)員的合影留念。在5月2號(hào)和3號(hào)，學(xué)校還邀請(qǐng)了南京大學(xué)的高學(xué)德博士為我們進(jìn)行串講，幫助大家復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。頭銜，但他給我的第一印象是開(kāi)場(chǎng)白時(shí)展現(xiàn)出來(lái)的廣博知識(shí)和獨(dú)到見(jiàn)解。她說(shuō)她自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了七年，現(xiàn)在是國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。心理咨詢(xún)師心得體會(huì)2對(duì)于心理咨詢(xún)師這個(gè)職業(yè)，我一直覺(jué)得很神秘。正文：心理咨詢(xún)師心得體會(huì)心理咨詢(xún)師心得體會(huì)心理咨詢(xún)師心得體會(huì)1由于非常偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我開(kāi)始了華夏培訓(xùn)之旅，從三級(jí)到二級(jí)，兩次學(xué)習(xí)，收益良多。在書(shū)店中經(jīng)常能看到類(lèi)似于“洞悉他人心思”這樣的書(shū)籍，總是讓人感到充滿(mǎn)了吸引力。她說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)知識(shí)，可以更好地與人相處，讓自己變得輕松快樂(lè)等等。他的講話(huà)讓我受益匪淺，特別是當(dāng)聽(tīng)到他說(shuō)“救人須自救”時(shí)，我內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴。之后，5月11號(hào)，學(xué)校的莫校長(zhǎng)親自上陣，為學(xué)員們解答疑惑。回想起前兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我竟然感到有些動(dòng)容。在這個(gè)培訓(xùn)中，我還有幸傾聽(tīng)了許多心理學(xué)名家的教導(dǎo)，他們的每一句話(huà)都深入人心。特別是我最喜歡的楊琳老師，她優(yōu)雅、美麗、博學(xué)、寧?kù)o，還帶著些許可愛(ài)之處，她將永遠(yuǎn)在我心中留下美好的回憶。偷偷想來(lái)多少也有點(diǎn)竊喜和成就感，能被人需要的感覺(jué)很好，這也是我掛在嘴邊的一句話(huà)。很多心理師同行說(shuō)還是家長(zhǎng)缺乏耐心，呵呵，我感覺(jué)這有點(diǎn)站著說(shuō)話(huà)不腰疼，因?yàn)榧议L(zhǎng)也是普通人，也有情緒，你很難保證在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里一點(diǎn)情緒都沒(méi)有，真的有點(diǎn)強(qiáng)人所難啊。人的心理是個(gè)綜合問(wèn)題，所以心理咨詢(xún)也是一個(gè)綜合問(wèn)題，就是說(shuō)綜合因素導(dǎo)致了一個(gè)結(jié)果，所以心理師不但要捋出原因，還要調(diào)動(dòng)所有可以利用的有利因素，全天候全方位的去處理，這往往就超出了一個(gè)人的能力。期間，我將自己的一些感受化為文字，寫(xiě)成了一本書(shū)。普通民眾對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)通常比較膚淺，甚至是空白的，只有當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子與常人有明顯區(qū)別時(shí)才會(huì)想到尋求心理咨詢(xún)師的幫助。我只能在某些關(guān)鍵時(shí)刻給予一些指導(dǎo)，幫助你們找到一條相對(duì)平穩(wěn)的道路。這一點(diǎn)我們一定要牢記。心理咨詢(xún)師心得體會(huì)6我想到了“盲”和“拐”這兩個(gè)字的造字：“盲”，上下結(jié)構(gòu)，上面是“亡”，下面是“目”，就是失去目力，就是失明。而當(dāng)別人為我們作“拐”的時(shí)候，我們都應(yīng)當(dāng)心存感激，因?yàn)?，我們的心靈深處被植入了一顆愛(ài)人的心。當(dāng)我第一次來(lái)到林老師的工作室時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)環(huán)境非常好：干凈整潔，設(shè)備齊全。在團(tuán)體輔導(dǎo)中，您不僅給我們提供了指導(dǎo)，還引導(dǎo)我們參與各種活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了如何更好地為社會(huì)上的團(tuán)體提供輔導(dǎo)和解決問(wèn)題。感謝您的悉心教導(dǎo)和幫助，您是一位值得尊敬的老師。這短短的十九天里，從基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、測(cè)量心理學(xué)、咨詢(xún)心理學(xué)到咨詢(xún)技能、診斷技能、測(cè)量技能，可以說(shuō)，一路走來(lái)，我學(xué)得好辛苦，可我卻學(xué)得很充實(shí)，雖然長(zhǎng)時(shí)間的聽(tīng)課已經(jīng)是幾十年前的事了，但我依然聽(tīng)得兩眼放光，學(xué)得津津有味。能夠聽(tīng)到他們的授課真的很難得，所以我愿意放棄休息日和節(jié)假日積極地參加延吉學(xué)習(xí)，因?yàn)槲曳浅Ｕ湎恳还?jié)課。即使成績(jī)?cè)俸茫矡o(wú)法消除他們中某些人的自卑感。原因是孩子感覺(jué)自己被母親拋棄了，母親只關(guān)注賺錢(qián)而不關(guān)心孩子，這種現(xiàn)象非常可怕。感覺(jué)自己真的長(zhǎng)了很多知識(shí)。無(wú)論是授課內(nèi)容，還是形式，都非常好。原來(lái)，人的心理活動(dòng)還有正常和異常之分。每一個(gè)問(wèn)題的背后，都伴隨了一個(gè)人的痛苦，或者是多個(gè)人的痛苦。這就注定了矛盾。一個(gè)人，最可寶貴的，就是他的人格。有時(shí)時(shí)刻刻想要沖出去，讓外人知道的東西，也有永遠(yuǎn)要被關(guān)在里面，不為人知的東西。她從事基礎(chǔ)心理學(xué)開(kāi)始介紹，然后慢慢過(guò)渡到心理技能。并不是說(shuō)家庭貧困的學(xué)生才有心理問(wèn)題，家庭富裕的學(xué)生也會(huì)有。心理咨詢(xún)師心得體會(huì)11在團(tuán)體訓(xùn)練中，我們兩兩一組做了“人生旅途”的游戲。行走中，我不自覺(jué)地向我的“拐”傾斜，上下樓梯時(shí)更是如此。在人生的旅途，道路坎坷不平，雨雪風(fēng)霜、嚴(yán)寒酷暑又時(shí)常相伴，如果沒(méi)有另一只相伴相助的手，要想走完人生的旅途是難以想象的?！肮び破涫?，必先利其器”,作為公安民警和心理咨詢(xún)師，良好的自我覺(jué)察能力都至關(guān)重要，通過(guò)三天的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，讓我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越來(lái)越準(zhǔn)確，對(duì)自己的感覺(jué)越來(lái)越敏銳。在為群眾服務(wù)或調(diào)解矛盾糾紛時(shí)，就可以根據(jù)情況運(yùn)用共情、傾聽(tīng)、積極關(guān)注等比較適用的39。工作中，我們參訓(xùn)咨詢(xún)師將針對(duì)公安民警工作壓力大，執(zhí)法環(huán)境復(fù)雜，精神長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài)的情況，在縣局黨委在大力支持下，成立心理健康教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在全局宣傳普及心理學(xué)和心理健康知識(shí)，定期舉辦心理健康沙龍、減壓訓(xùn)練等活動(dòng)，提高民警心理抗壓和應(yīng)對(duì)能力，確保民警始終保持勇往直前、精神蓬勃的精神面貌，以更好的心態(tài)投入到公安工作和日常生活中去，推動(dòng)全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發(fā)展。老師們從不同的心理治療流派、不同的心理治療領(lǐng)域、不同的心理問(wèn)題、不同的心理工作需要出發(fā)，觸發(fā)著每個(gè)學(xué)員成長(zhǎng)需求、工作需求。當(dāng)我扮演盲人時(shí)，我切身感受到自己在黑暗中真實(shí)地行走了一段路。我在思考心理咨詢(xún)師培訓(xùn)的過(guò)程中，產(chǎn)生了以下創(chuàng)意：關(guān)于“盲”和“拐”這兩個(gè)字的造字。在人生的旅途中，道路崎嶇不平，風(fēng)雨交加，嚴(yán)寒酷暑時(shí)常相伴。轉(zhuǎn)變了對(duì)心理咨詢(xún)的認(rèn)識(shí)我是去年5月份剛剛通過(guò)國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師資格考試，報(bào)考之初就是想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)總沒(méi)有壞處，豐富一下自己的心理健康知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活等方面及時(shí)調(diào)整完善自己。三位專(zhuān)家老師從他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)出發(fā)，深入淺出地教授了心理繪畫(huà)投射技術(shù)、個(gè)體心理咨詢(xún)實(shí)操技能和危機(jī)干預(yù)技術(shù)。民警沒(méi)有正常的節(jié)假日，與家人聚少離多、缺少溝通。當(dāng)一切被禁錮時(shí)，只有夢(mèng)想才能自由流動(dòng)。從我的理解角度看，我認(rèn)為心理咨詢(xún)是幫助來(lái)訪(fǎng)者緩解心里壓力、困惑、煩惱等一些問(wèn)題的，是一種釋放壓力的方式。我也是一名學(xué)生干部，我曾經(jīng)也認(rèn)為魚(yú)與熊掌不可兼得。我不是一個(gè)好的心理咨詢(xún)師，但我可以是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。通過(guò)學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)這門(mén)知識(shí)，我掌握了許多有關(guān)心理咨詢(xún)方面的技巧，學(xué)習(xí)的雖然不是很精，但我卻學(xué)到很多內(nèi)容，豐富了自己的心理知識(shí)底蘊(yùn)，使得我在生活中能夠?qū)W以致用，我覺(jué)得每一節(jié)課都與生活中的細(xì)節(jié)息息相關(guān)，每次上課時(shí)，遇到與自己情況相似案例，都能引起一些對(duì)自我的思考，我會(huì)結(jié)合自己的一些實(shí)際情況去分析、對(duì)比，同時(shí)，加上同學(xué)們的交流與意見(jiàn)，我覺(jué)得收獲到很多。我們通常所說(shuō)的心理咨詢(xún)的面對(duì)人群是心理正常的人群中不健康的。這些案例，是與我的生活息息相關(guān)的，很多時(shí)候我也在做著這種抉擇。心的路程——在生活中，我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，用心感受朋友家人的傾訴。因此，我明白了要懂得尊重。讓我們感受到了每個(gè)人都可以與眾不同，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。在書(shū)店經(jīng)常看到關(guān)于心理學(xué)科的書(shū)籍，總覺(jué)得不可思議，卻非常向往，試想一下，如果我能夠走進(jìn)心理學(xué)，用心理學(xué)的知識(shí)與學(xué)生交流，預(yù)測(cè)他們的言行，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的各種困惑；又或是幫助自己控制、排解工作、生活、情感上的一些小情緒，那是一件多么令人快慰的事。她知識(shí)涵蓋面廣，使我們學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的知識(shí)，因?yàn)樾炖蠋熤v課時(shí)加上了很多的案例講解，又為課堂增加了不少趣味，而少了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的枯燥。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)，不只是能拿到一本資格證書(shū)，而且還能學(xué)習(xí)到很多對(duì)我的教學(xué)工作、個(gè)人的精神生活都有很大幫助的知識(shí)。7月5日至7月9日五天的學(xué)習(xí)，我完全是是一個(gè)很?聽(tīng)話(huà)?的學(xué)生：每天6點(diǎn)不到起床，6點(diǎn)20分出門(mén)。第二天，邱霞老師的課很?趕?，但是，有誰(shuí)不給這位老師?豎起大拇指?呢：站著上課，嚴(yán)格的時(shí)間概念，對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。第四天晚上蔣老師短短幾十分鐘的課程讓我又一次感受到了?成長(zhǎng)?的動(dòng)力，一個(gè)要退休的老師尚且如此好學(xué)，我怎能不努力?完善自我??？上r(shí)間有限，我還有很多問(wèn)題需要解決。最難忘的是那天晚上，我和邱霞老師的?信任之旅?，我們彼此在不熟悉的情況下，把自己交給對(duì)方。有兩次我都打的，怕遲到對(duì)不住上課的老師。曲老師和徐老師不斷強(qiáng)調(diào)“學(xué)心理咨詢(xún)是助人又自助的”，因?yàn)樽稍?xún)師在幫助別人的同時(shí)也在自我成長(zhǎng)?？傊?，在每位老師的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)員們徹底被老師的淵博的知識(shí)、精湛的技能、生動(dòng)的講述、非凡的人格魅力所征服、所感染，將貌似玄妙的心理技能舉重若輕地呈現(xiàn)在我們面前，使參培老師們得到了極大的個(gè)人成長(zhǎng)，似乎每堂課都是一種熱切的期待、一餐豐盛的盛宴、一次積極的成長(zhǎng)。由于株洲市教育局高度重視青少年的心理成長(zhǎng)，為青少年積極健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，特制定了培訓(xùn)心理咨詢(xún)師的三年計(jì)劃，而我有幸參加了株洲市教育局組織的為期五天的三級(jí)心理咨詢(xún)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我受益頗多。尤其當(dāng)?shù)弥?dāng)今中國(guó)有那么多的人存在心理問(wèn)題，有那么多孩子心靈扭曲地成長(zhǎng)著甚至夭折了，我的使命感油然而生，我的人生理想由此確立，我要幫助周?chē)娜隧樌囟蛇^(guò)人生低谷。只有這樣，我們才能在大學(xué)這個(gè)集體中生存。我不是一個(gè)好的心理咨詢(xún)師，但我可以是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。想當(dāng)好學(xué)生干部，就要付出更多的時(shí)間，包括學(xué)習(xí)時(shí)間。并不是有心理疾病的人才會(huì)接受心理咨詢(xún)的。在這之前，我的生活中是完全沒(méi)有“心理咨詢(xún)”這個(gè)名詞的概念的，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得只是心里有問(wèn)題的人才會(huì)接受心理咨詢(xún)，正常的人是會(huì)很抗拒心理咨詢(xún)，甚至認(rèn)為接受心理咨詢(xún)的人就是有心里疾病的人。在工作中，面對(duì)著咨詢(xún)者素未相識(shí)的面孔，要用心觀察他，用心傾聽(tīng)咨詢(xún)者的故事，最后用心分析引導(dǎo)咨詢(xún)者的走出內(nèi)心的困惑。我親身體驗(yàn)了這種感覺(jué)，很累，很煩躁，甚至很矛盾。我明白了作為一位心里咨詢(xún)師，更多的時(shí)候是作為一名專(zhuān)業(yè)的傾聽(tīng)者。這真的是一次心靈的成長(zhǎng)！擴(kuò)展資料：心理咨詢(xún)師心得體會(huì)篇一：心理咨詢(xún)學(xué)習(xí)心得體會(huì)心理咨詢(xún)心得體會(huì)******** 心理咨詢(xún)心得體會(huì)——新“心”的路程新的路程——這是我第一次接觸“心理咨詢(xún)”這門(mén)學(xué)科。然而，工作性質(zhì)決定了個(gè)人無(wú)法改變作息規(guī)律，這是無(wú)法改變的事實(shí)。當(dāng)在課堂上遇到與我工作和生活相似的案例時(shí)，我會(huì)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和比對(duì)，并與同組的學(xué)員展開(kāi)討論，相互學(xué)習(xí)。在接到“千人培訓(xùn)計(jì)劃”培訓(xùn)通知時(shí)，我十分激動(dòng)，感恩省廳領(lǐng)導(dǎo)組織這次培訓(xùn)，為全省心理咨詢(xún)師提供了這么好的交流提升平臺(tái)，感恩市局給我機(jī)會(huì)讓我再次接受教育，有幸聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的精彩授課。因此，每個(gè)人都應(yīng)該心甘情愿地伸出援助之手，相互幫助，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己?！肮铡弊值淖笥医Y(jié)構(gòu)也引起了我的思考，左邊是“提手”旁，右邊是“另”，形象地表示了另一只手。雖然游戲時(shí)間不長(zhǎng)，但我卻深刻地體驗(yàn)到了黑暗的漫長(zhǎng)之感。覺(jué)得學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)，不只是能拿到一本資格證書(shū)，而且還能學(xué)習(xí)到很多與我的教學(xué)工作、個(gè)人的精神生活都有很大幫助的知識(shí)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，關(guān)心備至心理咨詢(xún)矯治工作，一直是新中國(guó)監(jiān)管場(chǎng)所教育人、改造人的重要工作內(nèi)容之一。在隊(duì)伍管理上，除了宣傳心理健康知識(shí)，提高全所人員自我心理調(diào)適技能外，還可以運(yùn)用培訓(xùn)的知識(shí)，根據(jù)全所人員的不同性格