【正文】 的學習、生活情況，促進家園溝通，我園將開展溫馨快樂的家長開放日活動，盛情邀請您的參與。我們相信您很想知道孩子在園的每一個活動，每一個細節(jié)，在這次活動中，您一定會被孩子的快樂所感染，會為孩子的表現(xiàn)而喝彩，我們期待著與您共同分享孩子的快樂。晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。讓我們用心去贊賞我們的孩子，哪怕只是一丁點的進步!為了能夠全面了解孩子、關注孩子的發(fā)展，請各位家長在開放日當天務必到場，不要缺席。聽課時，請您關閉手機或將手機調到震動狀態(tài)。我們會有一份“活動反饋表”請家長們在活動開始前到老師處領取，在活動結束后請交給班級老師。在生活中，邀請函使用的次數(shù)愈發(fā)增長，什么樣的邀請函才是有效的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園開放日邀請函，希望能夠幫助到大家。班主任：學生姓名：家長姓名本溪市第三十四中學幼兒園開放日邀請函2尊敬的家長朋友：您好!為了幫助家長全面了解我園教育教學理念，近距離地了解孩子在園的學習生活情況，實現(xiàn)家園共育，我園決定于6月176月19日舉行“家長開放日”活動。我們相信您很想知道孩子在園的每一個活動，每一個細節(jié)，在這次活動中，您一定會被孩子的快樂所感染，會為孩子的表現(xiàn)而喝彩，我們期待著與您共同分享孩子的快樂。或粘住家長等，請您在孩子出現(xiàn)干擾性性能更為時，可暫時把孩子帶到外面安撫，情緒相對穩(wěn)定后，帶孩子回到集體中活動。周一抽查大班活動。(10)分教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(2)活動中孩子可能會出現(xiàn)一些情緒上的波動，這很正常，可暫時把孩子帶到外面安撫，等情緒相對穩(wěn)定后，帶孩子回教室。屆時，請家長暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠的邀請，和孩子們一起共享親子時光的簡單快樂!開放日具體時間安排：12月3日(周四)上午8：00 —— 10：50、開放年齡段：小班、中班、大班開放內容：開放當天上午的半日活動開放要求： 為了讓孩子們的學習、生活能正常、有序地進行，屆時請您配合做好以下事項：★ 請您在活動前將手機調為震動，并自覺給孩子營造活動時安靜、有序、和諧的秩序。我們真誠的邀請您的到來，給我們的工作提出寶貴的意見，并和孩子們一起度過一段快樂的時光。時間：小班級：11月23日(星期三)上午7：3011：30中班級：11月24日(星期四)上午7：3011：30大班級：11月25日(星期五)上午7：3011：30本次家長開放日活動，我們安排了幼兒晨間活動、集中教學活動、家長座談等半日活動的內容。(3)、歡迎家長積極參與并投入到我們的開放日活動中，孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。當我們看到孩子有異常表現(xiàn)時，請您不用驚訝和擔心。，關注孩子的發(fā)展，請各位家長在開放日當天務必到場，不要缺席。讓我們懷著一顆平常心接納和對待孩子所表現(xiàn)的一切，同時用關愛之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點的進步！讓我們共同“關注家長開放日，關注孩子的成長！”恭請各位家長屆時準時出席！關注家長開放日，關注孩子的成長！勝利幼兒園第四篇：幼兒園家長開放日邀請函幼兒園家長開放日邀請函幼兒園家長開放日邀請函1親愛的父母：您好！為了讓你更好的了解孩子在園區(qū)的學習和生活，近距離聆聽老師和孩子的對話，和孩子一起感受幼兒園生活的快樂，和老師一起享受孩子進步的快樂；了解我們園的課程設置，充分發(fā)揮家庭和幼兒園的一體化教育作用。（2）兒童參與開放式活動時，可能會有一些情緒反應，如特別興奮；或者哭；還是堅持父母等。寶貝幼兒園的老師都在等你！幼兒園家長開放日邀請函2親愛的家長朋友：您好!為了進一步加強家園溝通與聯(lián)系，架起家園共育的橋梁。zz幼兒園20xx年*月*日幼兒園家長開放日邀請函4親愛的父母：您好！為了讓您更好地了解孩子在集體的學習和生活狀況，促進家庭交流，我們公園將推出一個溫暖快樂的家長開放日，邀請您參加。開業(yè)活動結束后，請家長帶孩子離開公園。孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們沮喪的表現(xiàn)?；顒又屑议L要以賞識的心態(tài)鼓勵幼兒積極參與，并在幼兒面前樹立模范作用。孩子們可能會出現(xiàn)以下問題，請您配合：(1)、家長在參加開放日的前一天告訴孩子：因為你在幼兒園變現(xiàn)很棒，所以老師邀請我和你一起上幼兒園，到時候我們比一比誰最棒，好嗎?......相信您一定能想出更多生動的語言鼓勵孩子的。孩子都長大了，什么事都會嘗試去自己做了，在活動期間，請家長能讓孩子自己來處理事情，不需過于關心，不需要過分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學習；我們會有一份“活動反饋表”請家長們在活動開始前到老師處領取，在活動結束后請交給班級老師。第二節(jié)區(qū)域活動組織老師徐偉四、請您配合：請家長妥善安排好工作好時間，并做好以下方面的工作：請您下午3:30準時到，來到班級后，請在簽到表上簽到。同進也希望您觀摩了半日活動后，對我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達成共識，形成合力，共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環(huán)境?；顒忧拔覀儗l(fā)給您一張活動反饋表，活動結束后請將您記錄的反饋表交給本班老師。(4)在孩子們之間發(fā)生矛盾時，請給予機會讓他們體驗謙讓、協(xié)商解決問題的快樂，在集體中他們一直是好朋友請家長為孩子做出榜樣，不要隨地亂扔垃圾，不要高聲喊叫，男士注意不要在校園里抽煙。同進也希望您觀摩了半日活動后，對我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達成共識，形成合力，共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環(huán)境。歡迎家長積極參與并投入到我們的開放日活動中，孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們沮喪的表現(xiàn)。我們相信您很想知道孩子在園的每一個活動，每一個細節(jié)，在這次活動中，您一定會被孩子的快樂所感染，會為孩子的表現(xiàn)而喝彩，我們期待您的參與!活動時間：11月26日(星期四)上午8：00——11：2011月27日(星期五)上午8：00——11：20您孩子所在班級的具體時間聽從本班老師的安排。在老師組織集體活動時，請尊重老師的建議。由于孩子年齡或個體差異所致，有孩子可能會出現(xiàn)以下情況，請您予以接納、理解與配合：(1)家長在參加開放日的前一天可以告訴孩子：因為你在幼兒園表現(xiàn)很棒，所以老師邀請我和你一起上幼兒園，到時候我們比一比誰更棒，好嗎?......相信智慧的您一定能想出更多生動的語言來鼓勵孩子。當我們看到孩子有異常表現(xiàn)時，無需過多的驚訝和擔心；當發(fā)現(xiàn)孩子有進步時，請給予孩子及時的鼓勵?。?！家長朋友，孩子在成長的過程中，會經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時候，也有讓我們失望的表現(xiàn)?；蚩奁?。了解我園課程，更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合教育作用。請您提前安排好時間，務必到場，不要缺席。同進也希望您觀摩了半日活動后，對我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達成共識，形成合力，共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環(huán)境。我們期待著與您分享我們孩子的幸福。同進也希望您觀摩了半日活動后，對我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達成共識，形