【摘要】ODCBA垂線（1）二、自主學(xué)習(xí)：P3的內(nèi)容，回答上面所畫(huà)圖形中兩條直線的關(guān)系是__________，知道兩條直線互相________是兩條直線相交的特殊情況。2.用語(yǔ)言概括垂直定義兩條直線相交，所成四個(gè)角中有一個(gè)角是_____時(shí)，我們稱(chēng)這兩條直線__________其中一條直線是另一條的_____，他們
2024-12-09 12:30
【摘要】2020年12月18日瞿忠儀制作12020年12月18日瞿忠儀制作22020年12月18日瞿忠儀制作3你能找出下列圖形的對(duì)稱(chēng)軸嗎?如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫軸對(duì)稱(chēng)圖形。這條直線叫對(duì)稱(chēng)軸。2020年12月18日瞿忠儀制作4找出下列各圖形的對(duì)稱(chēng)軸20
2024-11-11 03:20
【摘要】下一頁(yè)返回學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，探索軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象共同特征等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念。?，能夠識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形及其對(duì)稱(chēng)軸。返回做一做練一練做一做將一張紙對(duì)折后，用筆尖在紙上扎出如圖所示的圖案，觀察所得圖案。位于折痕兩側(cè)的部分有什么關(guān)系？上一頁(yè)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部
2024-11-11 03:15
【摘要】第四課時(shí)3.畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。1、提問(wèn)：如果給出一個(gè)圖形和一條直線，那么如何畫(huà)出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對(duì)稱(chēng)圖形呢？2、請(qǐng)同學(xué)們嘗試解決以下的問(wèn)題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形，虛線為對(duì)稱(chēng)軸，請(qǐng)畫(huà)出已知圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形．（1）
2024-11-09 00:56
【摘要】第一篇：2018七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(湘教版) 七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 第1課 畫(huà)家鄉(xiāng)的風(fēng)景 第一課時(shí) 總第課時(shí) 教學(xué)分析： 本課以風(fēng)景畫(huà)展開(kāi)教學(xué)，通過(guò)分析朝戈作品《草原的路》，幫助學(xué)生理解繪...
2024-10-14 04:31
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱(chēng)第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱(chēng)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.軸對(duì)稱(chēng)的再認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)
2025-06-12 04:54
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱(chēng)第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱(chēng)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)3.畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)
2025-06-21 02:29
【摘要】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)第6章數(shù)據(jù)的分析中位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)．（重點(diǎn)）．（難點(diǎn)）我們學(xué)習(xí)了用平均數(shù)分析數(shù)據(jù)，什么是平均數(shù)？怎樣計(jì)算平均數(shù)？一組數(shù)據(jù)的總和與這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)之比叫做這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).按各個(gè)數(shù)據(jù)的權(quán)數(shù)計(jì)算出的平均數(shù)叫做加權(quán)平均數(shù).導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入權(quán)數(shù)是各數(shù)據(jù)在數(shù)
2024-11-18 19:47
【摘要】動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊畫(huà)一只左腳印，在把這張紙對(duì)折后描圖，打開(kāi)對(duì)折的紙。就能得到相應(yīng)的動(dòng)腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系？成軸對(duì)稱(chēng)對(duì)稱(chēng)軸是折痕所在的直線，既直線︱圖中的與是什么關(guān)系？PP?︱右腳印類(lèi)似地。我們可由一個(gè)圖形得到與它成
2024-11-12 00:05
【摘要】垂線導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握垂線、垂線段、點(diǎn)到直線的距離等概念；理解垂線的性質(zhì)；會(huì)用三角板或量角器畫(huà)一條直線的垂線.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】垂線、垂線段、點(diǎn)到直線的距離等概念、垂線的性質(zhì)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】垂線的畫(huà)法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材第3頁(yè)～5頁(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程【活動(dòng)一】（認(rèn)真思考，獨(dú)立完成，2分鐘）1、如
2024-12-09 11:16
【摘要】BCA軸對(duì)稱(chēng)和平移的坐標(biāo)表示第1課時(shí)軸對(duì)稱(chēng)的坐標(biāo)表示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握在平面直角坐標(biāo)系中，關(guān)于x軸和y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn).2、能在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的關(guān)于x軸和y軸的對(duì)稱(chēng)圖形.3、能運(yùn)用坐標(biāo)中的軸對(duì)稱(chēng)特點(diǎn)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.重點(diǎn)：在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的關(guān)于x軸和y軸
2024-12-09 11:55
【摘要】乘法公式完全平方公式第1課時(shí)完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)推導(dǎo)完全平方公式：，了解公式的幾何解釋?zhuān)⒛苓\(yùn)用公式計(jì)算；2．經(jīng)歷探索完全平方公式的推導(dǎo)過(guò)程，發(fā)展符號(hào)感，體會(huì)“特殊----一般----特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律.重點(diǎn)：掌握公式的結(jié)構(gòu)特征和字母表示的廣泛含義，正確運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算．難點(diǎn)：運(yùn)用完
2024-12-09 12:00
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