【正文】 法制宣傳教育的形式。（1）學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各條線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層，各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。（5）嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施，并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。（4）嚴(yán)格學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰失職，誰負(fù)責(zé)。二、工作目標(biāo)：繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，切實(shí)做好學(xué)校綜合治理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位，工作目標(biāo)責(zé)任到位，工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安全文明。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為；查處液化氣運(yùn)輸超載行為；查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?；?fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作；規(guī)范“三車”（三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車）運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理；協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度；定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長效機(jī)制。采取有力措施，為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。第一篇：校園周邊環(huán)境綜合治理安全工作計(jì)劃校園周邊環(huán)境綜合治理安全工作計(jì)劃范文（精選5篇）時(shí)間過得飛快，又解鎖了新的工作，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。一要增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。（二）依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行；加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。三、具體措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)制度。整體優(yōu)化，落實(shí)措施。（6）嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度，堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。（2）加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)維修，確保安全。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。（2）加強(qiáng)師德教育，搞好教師信用建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)師生的誠信教育，進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的社會(huì)形象。加強(qiáng)上下學(xué)管理。各中小學(xué)校加派值班人員，強(qiáng)化教師執(zhí)勤。以創(chuàng)建“平安和諧校園”為契機(jī)，在校園周邊張貼標(biāo)語、橫幅，加大宣傳震懾力度。落實(shí)校園及周邊治安綜合治理工作情況報(bào)告制度，在規(guī)定工作日內(nèi)，向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋處理情況。凡學(xué)校舉行的重大集體活動(dòng)，發(fā)生重大治安、刑事案件和群體性等事件，做到報(bào)告及時(shí)，信息暢通。開學(xué)、期末組織全校學(xué)生進(jìn)行一次法制及安全教育，每學(xué)年至少組織二次消防或自然災(zāi)害等緊急疏散演練，不斷提高師生處置突發(fā)事件和自我防護(hù)能力。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，形成長效安全管理機(jī)制；加強(qiáng)預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪工作，爭創(chuàng)零犯罪校園；加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境整治，消除各類治安安全隱患。健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門衛(wèi) 值班制度。深化整治斗爭發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建 設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。利用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議、黑板報(bào)、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校 園的工作，提高廣大教師對(duì)創(chuàng)建工作的思想認(rèn)識(shí)。黃田鎮(zhèn)清面小學(xué)2017年9月1日第四篇：學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理安全工作計(jì)劃探沂中心小學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理安全工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照縣政府、縣教育局提出的“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安和諧校園、文明校園活動(dòng)，使我鎮(zhèn)師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。(2)加強(qiáng)師德教育，搞好教師信用建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)師生的誠信教育，進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的社會(huì)形象。二、整治重點(diǎn)（一）梳理排查侵害學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的不利因素。要嚴(yán)格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，對(duì)教職工、聘用人員、臨時(shí)工進(jìn)行審查，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育，凡不符合任職資格的要堅(jiān)決調(diào)離或辭退，防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生事件的發(fā)生。5．校園周邊200米內(nèi)無證經(jīng)營、書攤、飲食有幾處學(xué)校多次社區(qū)反映，無結(jié)果，現(xiàn)在仍比較嚴(yán)重。要教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護(hù)方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真搞好校務(wù)公開、政務(wù)公開。成立學(xué)校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，研究制定具體工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建“平安宋寨小學(xué)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作原則，大力開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治工作，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，全力維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)校及師生的合法權(quán)益，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。以排查整治學(xué)校及周邊矛盾糾紛等不穩(wěn)定因素為切入點(diǎn)，重點(diǎn)排查、整治侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的各類違法活動(dòng)和校園及周邊的各類安全隱患。切實(shí)做好學(xué)生的送寢和查寢工作。對(duì)整治工作不力、整治效果不明顯，整治后出現(xiàn)反彈，師生反映強(qiáng)烈的問題，實(shí)行重點(diǎn)督辦，直到問題徹底解決。進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度，切實(shí)保障家長的知情權(quán)。主要做好以下幾項(xiàng)工作：(1)每學(xué)期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育，做到學(xué)有重點(diǎn)，學(xué)有所得。(3)繼續(xù)做好學(xué)校安全綜合治理工作，定期檢查學(xué)校安全和綜治工作。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，做好事故的防范工作。深化落實(shí)維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，及時(shí)研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題，及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)部門報(bào)告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)，對(duì)發(fā)生事故將從嚴(yán)查處。三店街宋寨小學(xué)2012年8月29日學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治工作計(jì)劃(2011學(xué)年)一、指導(dǎo)思想按照 “預(yù)防為主”的方針，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動(dòng)，使我校師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。統(tǒng)一指揮校園及周邊環(huán)境整治工作。（四）整治校園及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境。（一）整治校園及周邊文化市場(chǎng)環(huán)境。(2)加強(qiáng)師德教育，搞好教師信用建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)師生的誠信教育，進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的社會(huì)形象。強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。探沂中心小學(xué)2012年9月6日第五篇：校園周邊環(huán)境綜合治理安全工作計(jì)劃（模版）宋寨小學(xué)校園周邊環(huán)境綜合治理安全工 作 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想按照市政府、市教育局提出的“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動(dòng)，使我校師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。7．校園出租屋及暫住人口的管理學(xué)校已向社區(qū)反映，社會(huì)對(duì)此項(xiàng)工作也較重視，效果很好。學(xué)校要把安全常識(shí)教育納入學(xué)校教育計(jì)劃，充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地，以安全常識(shí)為主要內(nèi)容，針對(duì)廣大師生尤其是不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。（三）全面排查消除學(xué)校內(nèi)部安全隱患和漏洞，健全安全責(zé)任管理機(jī)制。(4)繼續(xù)做好學(xué)校安全綜合治理工作，定期檢查學(xué)校安全和綜治工作。設(shè)置兼職安全員，進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，落實(shí)來人來