小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)承諾書推薦閱讀(完整版)
【正文】 保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育管理，進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，努力提高服務(wù)水平，辦人民滿意的教育，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，中學(xué)鄭重向社會(huì)公開承諾：一、嚴(yán)格依法治教。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟時(shí)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行教育政策和法律法規(guī)，堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治教，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高科學(xué)管理水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。六、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。監(jiān)督舉報(bào)電話：第三篇：政風(fēng)行風(fēng)承諾書吉布庫(kù)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾書為進(jìn)一步加強(qiáng)我院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范服務(wù)行為，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保障人民身體健康，虛心接受社會(huì)監(jiān)督，全面改進(jìn)衛(wèi)生工作，吉布庫(kù)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院特向社會(huì)做如下承諾：一、規(guī)范依法執(zhí)業(yè)，嚴(yán)格守法經(jīng)營(yíng)。四、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。以上內(nèi)容，誠(chéng)請(qǐng)社會(huì)各界予以監(jiān)督，如有違者可向衛(wèi)生院舉報(bào)。四、實(shí)行責(zé)任追究制建立健全效能監(jiān)督機(jī)制，對(duì)接待不熱情、態(tài)度不端正、損壞民政形象或延誤辦事時(shí)機(jī)造成不良影響的，對(duì)工作人員行政不作為、不依法行政以及對(duì)執(zhí)行上級(jí)決策不力、不按時(shí)限辦結(jié)事宜的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決克服工作松弛、服務(wù)生硬和“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的工作作風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)、否定報(bào)備、首問首接責(zé)任、一次性告知、績(jī)效考評(píng)、失職責(zé)任追究、行政告誡等效能建設(shè)八項(xiàng)制度，
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