文言文閱讀理解：宋史楊掞傳(完整版)
【正文】 所及乎？”琪等對曰：“實由地脈潛通而然，亦猶人之善惡以染習而成也。贊鎮(zhèn)廬州，表為觀察判官。雖然地位高貴，但（穿的）衣服、（用的）器物、（吃的）飲食跟當百姓時一樣。小孩和婦女，也知道他的名聲，叫他“包待制”。”不久又有一人來到(縣衙)告別人私自宰殺耕牛，包拯說：“(你)為什么割了別人家耕牛的舌頭，又來告他的狀?”這個盜賊感到很震驚，也很服氣。”譯文包拯字希仁，是廬州合肥(今安徽合肥)人。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。始舉進士，出知建昌縣，以父母皆老，辭不就，得監(jiān)和州稅，父母又不欲行，包拯即解官歸養(yǎng)。在制置使孟珙手下為官時，曾因財務事招致賈似道要殺他，楊掞以應不惜金錢結交豪杰說服賈似道免了他的罪。3．以下句子分別編為四組，能夠表現(xiàn)楊掞力求上進的一組是（）①風神如許，它日不在我下。D．惜欠沉細者沉細：沉穩(wěn)細致。于是謝絕賓客，治進士業(yè)，遂登第，調(diào)麻城尉。掞念置身行伍間，騎射所當工。第一篇：文言文閱讀理解：宋史楊掞傳閱讀下面的這則文言文，完成文后的練習：楊掞（sh224。夜以青布籍地，乘生馬以躍，初過三尺，次五尺至一丈，數(shù)閃跌不顧。向士璧守黃州，檄入幕，尋以戰(zhàn)功升三官。2．下列各組句子中加點詞的意義和用法，相同的一項是（）A．里陳氏館之教子，數(shù)月拂衣去。②事亟矣，掞請行。C．楊掞曾說服孟珙不斬宴客時出語不遜的手下軍官。后數(shù)年親繼亡。使契丹，契丹令典客謂拯曰：“雄州新開便門，乃欲誘我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦嘗開門矣，刺疆事何必開便門哉?”其人遂無以對。中官（宦官）勢族筑園榭，侵惠民河，以故河塞不通，然后適京師大水，拯乃悉毀去。最初考中進士，被授為大理評事，出任建昌縣的知縣。(包拯)轉到端州當知府，升為殿中丞。京城里的人因此說：“(暗中行賄)疏不通關系(的人)，有閻羅王和包老頭。（他）曾經(jīng)說：“后代子孫當官從政，假若貪贓枉法，不得放歸老家，死了不得葬入家族墓地。部有冤獄，琪辨之，免死者三人，特加朝散大夫。”端拱初，上親耕籍田，以舊相進位吏部尚書。琪素有文學，頗諧捷。趙贊鎮(zhèn)守廬州，上表奏請任命宋琪為觀察判官。十月，從員外郎一年中連續(xù)四次提升到尚書擔任宰相。淳化五年，李繼遷侵犯靈武，賊帥李順搶劫州縣，宋琪又上書談論邊境事務。在節(jié)度府前后三十年，了解世態(tài)人情，尤其通曉做官之道。又請停內(nèi)降，抑僥幸。琦陳其不便，條所宜先行者七事，繼又陳救弊八事。當是時，朝廷多故，琦處危疑之際，知無不為．或諫日：公所為誠善，萬一蹉跌，豈惟身不自保，恐家無處所。當時宰相王隨、陳堯佐，參知政事韓億、石中立，在中書省立議闡明的政事很少，韓琦接連分條陳述他們的過失，四個人同一天罷免。嘉祐、治平間，再次決定大策略，來安定國家。種諤傳原文：種諤字子正，以父任累官左藏庫副使，延帥陸詵薦知青澗城。諤不待報，悉起所部兵長驅而前，圍其帳。敵屯兵夏州，諤率本路并畿內(nèi)七將兵攻米脂，三日未下。自熙寧首開綏州，后再舉西征，皆其兆謀，卒致永樂之禍。景詢，是從中原逃亡到西夏去的人。上奏說：“西夏國王秉常被其母親囚禁，可趕快由本路官兵直搗他的巢穴。敵人也懼怕他勇敢善戰(zhàn)，所以他屢有戰(zhàn)功?！遍T客相信了他，敵人以為是種諤，隨后追擊，門下客差點兒丟了性命?！被实壅J為他豪壯，決意西征，任命他做經(jīng)略安撫副使，眾將全聽他的指揮。種諤立即把此事奏明朝廷，皇帝詔令轉運使薛向和陸詵委托種諤招納嵬名山。（選自《宋史捷書聞，帝大喜，群臣稱賀。得酋領三百、戶萬五千、兵萬人。夏人來索。有人勸他說：您所做的確實對，但萬一失誤，豈只自身保不住，恐怕家都
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