【摘要】夏夜楊善樂曲創(chuàng)作背景?著名小提琴獨(dú)奏曲《夏夜》由作曲家楊善樂作于1952年。作者當(dāng)時(shí)是上海音樂學(xué)院學(xué)生，他從小熱愛湖南家鄉(xiāng)民歌小調(diào)和“地花鼓”音樂，因久別故里思鄉(xiāng)情切，通過描寫江南夏天幽美的水鄉(xiāng)夜色，抒發(fā)懷念故里之情。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版特點(diǎn)?其中不僅以“地花鼓”音樂為
2024-11-29 07:08
【摘要】同學(xué)們平時(shí)都抓到過哪些魚?鱒魚體長(zhǎng)，略呈圓筒狀，后段稍側(cè)扁，腹部圓。由于鱒魚是許多人理想中的垂釣和食用魚，世界各地每年都大量捕撈，因此，全世界大多數(shù)野生鱒魚都數(shù)量銳減，陷入瀕危狀態(tài)。用輕快、富有彈跳性的聲音學(xué)唱歌曲開頭部分[奧]舒伯特曲鋼琴五重奏
2024-12-07 22:17
【摘要】《狩獵之舞》教案教材內(nèi)容：欣賞錢兆熹的骨哨與樂隊(duì)《原始狩獵圖》，這首音樂是人教版八年級(jí)第一單元《華夏古韻》單元里的內(nèi)容。單元主題是：風(fēng)格——凸現(xiàn)藝術(shù)的個(gè)性，本單元的宗旨，在于通過展示藝術(shù)作品的時(shí)代風(fēng)格、民族風(fēng)格和個(gè)人風(fēng)格，使學(xué)生從感性上感受到藝術(shù)的風(fēng)格猶如人的面貌，各自有著不同的特點(diǎn)，這些都值得我們?nèi)ド钌畹伢w驗(yàn)，細(xì)細(xì)地品味，這樣才能真正領(lǐng)略藝術(shù)的真諦，
2024-12-07 22:57
【摘要】《哀郢》教案教學(xué)目標(biāo)：了解塤這種樂器，并了解《哀郢》的創(chuàng)作背景，感受這首樂曲帶給我們的思想感受。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用多媒體教學(xué)手段和比較、欣賞、討論、直觀等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生參與音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：如何有效地運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，組織并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、塤、少量民族樂器（琵琶、竹笛、二胡、打
2024-12-08 19:42
【摘要】《大漠之夜》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。2、認(rèn)識(shí)邵永強(qiáng)，了解他的生平及作品。3、感受音樂形象和情緒，弘揚(yáng)民族精神。教學(xué)重難點(diǎn)：了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、出示圖片，了解大漠。2、簡(jiǎn)單介紹大漠的歷史文化。3、揭示欣賞曲目。
2024-12-09 02:43
【摘要】《游園驚夢(mèng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)昆曲有初步的了解，學(xué)唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)昆曲藝術(shù)的熱愛。2、學(xué)唱《游園驚夢(mèng)》，喚起學(xué)生的自豪感，激發(fā)學(xué)習(xí)昆曲的欲望。教學(xué)重點(diǎn)：感受昆曲藝術(shù)的博大精深，激發(fā)學(xué)生對(duì)昆曲的熱愛。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)唱《游園驚夢(mèng)》片段。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、服裝。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：你了
2024-12-09 02:44
【摘要】《小夜曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、從“海頓的故事”和“音樂家小檔案”入手，能簡(jiǎn)要地說出奧地利音樂家海頓的生平及主要作品；在欣賞其作品《第九十四交響曲》和《第四十五交響曲》的片斷時(shí)，能初步感受到交響樂的表現(xiàn)力。2、結(jié)合弦樂四重奏《小夜曲》的聽賞，能初步了解弦樂四重奏這一重要的室內(nèi)樂體裁，體驗(yàn)親切、純凈、充滿生機(jī)的海頓音樂，并能在聽賞參與活動(dòng)中，記
2024-12-07 22:55
【摘要】《小夜曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在參與音樂活動(dòng)中能獲得積極、愉悅的體驗(yàn)。2、在聽、唱、演等音樂活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶能力，并能記憶《小夜曲》的主題旋律。3、能聽歌曲《小夜曲》畫旋律線。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生通過參與音樂活動(dòng)能聽辨主題旋律。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。師生用音樂問好。二、談話導(dǎo)入。
【摘要】《打虎上山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《打虎上山》讓學(xué)生了解劇情，并了解京劇的四大行當(dāng)以及四大功夫。2、讓學(xué)生學(xué)京劇念白，并能嘗試學(xué)習(xí)京劇武場(chǎng)跑龍。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過欣賞使學(xué)生初步了解國(guó)粹京劇的基礎(chǔ)知識(shí)，并通過對(duì)唱念做打的模仿充分體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力，激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)。課前準(zhǔn)備：課件、
【摘要】這是以什么形式演奏的呢？歌曲可以分成幾段？A+B+A花兒與少年花兒與少年第一樂段請(qǐng)與同學(xué)合作，為旋律加上伴奏！第二樂段花兒與少年花兒與少年第三樂段花兒與少年(合唱)春季里來么到了這迎春花兒開，迎春花兒開，年輕的女兒家踩呀踩青來，踩呀么踩青來，小呀哥哥，小呀
【摘要】巴蜀山歌槐花幾時(shí)開四川民歌《槐花幾時(shí)開》-歌詞內(nèi)容高高山上（喲）一樹（喔）槐（喲喂），手把欄干（啥）望郎來（喲喂）。娘問女兒（呀），你望啥子（喲喂）？（哎）！我望槐花（啥），幾時(shí)開（喲喂）?！痘被◣?/span>
2024-12-07 13:48
【摘要】小河的呼喚塔布拉鼓?塔布拉鼓是北印度古典音樂中主要的擊奏樂器，既用于聲樂也用于器樂，還常作為獨(dú)奏樂器，演奏技巧高深，節(jié)奏復(fù)雜多變，籍手腕壓鼓面可產(chǎn)生不同的音色，表現(xiàn)力非常豐富。薩朗吉?薩朗吉（Sarangi）是北印度的一種民間樂器。它被引入古典音樂領(lǐng)域是在克雅爾出現(xiàn)之后。?薩朗吉是一種多才多藝的樂
2024-12-07 13:34
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