小學寒假班主任寄語(完整版)
【正文】 腦游戲等活動而虛度時光、消耗自己。“讀書破萬卷，下筆若有神”。期末考試也是對我們一個學期的學習情況的檢查，分數(shù)雖然不能決定一個人的能力，但起碼能檢測到你學習上的一些漏洞，希望你們自我反思，找出問題，哪些是知識沒有學到位，哪些是思考沒有到位，哪些是疏忽大意失誤所致，然后根據(jù)問題自我制定學習措施。(包括成員名單、活動時間、地點、過程、效果及活動照片)。(以上兩項小報任選一封完成，可電腦打印，但切記畫面要完整，編排要合理，紙張確保。老師給大家作如下建議：一、首先利用這個假期好好梳理一下自己的知識體系，還有哪些知識缺漏，給自己定出切實可行的計劃，好好提升一下自己的學習成績。編創(chuàng)一份以“飲食安全”為主題的小報，尺寸要求8k鉛畫紙，剪報和編報均可。如果您對下學期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，請您貢獻給我們：附： 2012年寒假學生優(yōu)秀社區(qū)實踐小隊評比條件 。老師欣喜于你們的成長，并祝愿你們：寒假生活快樂！在此，老師對你們的寒假生活提出一點建議和心愿：合理安排寒假生活，過一個愉快而有意義的假期。盡快完成老師布置的寒假作業(yè)，用大量的時間進行課外閱讀。要利用有關(guān)安全法制方面的知識，增強安全意識和自我保護意識。如果您對下學期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，孩子的假期表現(xiàn)等等，就寫下來吧！XX2012年1月10日第三篇：小學班主任寒假寄語小學班主任寒假寄語緊張的復(fù)習已經(jīng)結(jié)束，考試也一如既往順利進行，一個學期又悄然而過。在閱讀理解填空中，應(yīng)該填“顏色”，近一半的同學填的“外形”，就其出錯的原因主要在于讀文不細致，大體看了一眼，沒怎么動腦就寫答案。傳記類《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》，閱讀偉人傳記，與偉人對話，將使人擁有山的骨骼，海的胸襟。閱讀半個小時之后，放松休息一次。細細體會，還真感覺到可愛的孩子們在成長的過程中在不斷成熟、成才?？荚嚱Y(jié)束，但我們對學習方法的探究還不能結(jié)束，特別是在經(jīng)典閱讀上更要進一步加強，因為我們深知：閱讀與學習成績是水漲船高的關(guān)系。這套書很適合小學中高年級。不要讓孩子們的閱讀單純被興趣牽引，單純追求輕松好玩的閱讀，其實是一種巨大的浪費。這本大書里有很多營養(yǎng)也有不少有害的誘惑，請不要在它們面前失去辨別能力失去自我。那假期結(jié)束那一瞬，我相信你仍會欣慰地說：寒假，沒有白過。否則那種類似愣神來打發(fā)日子的“玩”只會浪費你的青春，僅僅是一種無聊的墮落。寶劍鋒從磨礪出啊，寶劍是智慧之劍，
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