蘇教版生物八上第一節(jié)生物的無性生殖同步測試題二-資料下載頁

【摘要】第14章第1節(jié)生物的無性生殖同步練習(xí)一、選擇題1、成熟的酵母菌細胞向外突起產(chǎn)生芽體，芽體長大后脫落，從而發(fā)育成新個體。這種生殖方式叫（）A、出芽生殖B、孢子生殖C、分裂生殖D、有性生殖2、下列能進行出芽生殖的是（）A、土豆B、酵母菌

2024-12-05 09:55

20xx春蘇教版生物八下263關(guān)注健康-資料下載頁

【摘要】課題第三節(jié)關(guān)注健康（1課時）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點、難點知識目標(biāo)：，關(guān)注安全用藥；；和胸外心臟按壓急救；。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決生活實際問題的能力。情感目標(biāo)：從小養(yǎng)成關(guān)注健康、自我保健的良好習(xí)慣。重點：設(shè)計并配備家庭藥箱，關(guān)注安全用藥，嘗試人工呼吸的急救方法，

2024-11-19 00:29

20xx春蘇教版生物八下213昆蟲的生殖與發(fā)育word教案2-資料下載頁

【摘要】昆蟲的生殖與發(fā)育教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、舉例說出蝗蟲的生殖和發(fā)育過程；2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和搜集信息的能力。情感目標(biāo)：1、樹立辨證唯物主義觀點；2、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。教學(xué)重點：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)不同動物發(fā)育的方式可能不同。

2024-11-28 10:07

2016春蘇教版生物八下215鳥類的生殖與發(fā)育1-資料下載頁

【摘要】鳥類的生殖比較復(fù)雜筑巢孵卵育雛筑巢?單獨營巢絕大多數(shù)鳥類都單獨營巢，每一對鳥占據(jù)一個巢區(qū)。?結(jié)群營巢有一些鳥是結(jié)群營巢的，如鷗、雨燕等。營巢還有一類鳥，它們的巢區(qū)之間沒有嚴(yán)格的界限，可自由的飛越各個巢區(qū)的上空，如

2024-11-25 22:02

2016春蘇教版生物八下213昆蟲的生殖與發(fā)育1-資料下載頁

【摘要】一條“毛毛蟲”為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶呢？是不是所有的昆蟲都像蝴蝶進行一樣生殖與發(fā)育方式呢？第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育我們生活中常見的昆蟲還有哪些？哪些昆蟲是有益的?哪些昆蟲是有害的？1.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。發(fā)育。聞名世界的中國古代絲綢之路家蠶的對人類有哪些益處？

2024-12-07 21:19

濟南版八上植物的無性生殖-資料下載頁

【摘要】課前檢測?（一）芽的類型：?：定義?1、依據(jù)。?：定義?：發(fā)育成

2024-12-08 09:05

蘇教版八下211現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用2-資料下載頁

【摘要】上個世紀(jì)末，曾經(jīng)有一只羊的誕生，震驚了全世界，你知道它的名字嗎？對，它叫多利。多利是人類首次應(yīng)用克隆技術(shù)培育出的哺乳動物，在生物發(fā)展史上具有重要的里程碑意義?；蚬こ?按照人的意愿,運用人工的方法,對生物基因組成進行“移花接木”改造的重組技術(shù)。細胞工程：在細胞水平上，有計劃的改造細胞的遺傳結(jié)構(gòu)，培育

2024-12-01 00:25

20xx春蘇教版生物八下253免疫ppt課件3-資料下載頁

【摘要】天花是最早被人類文字記載的烈性病毒性傳染病，天花曾令6000萬歐洲人死亡。中國古老的治法是往病人的鼻孔里吹已患天花的人身上干縮、脫落的痂，天花雖被遏制，但人的其他免疫力會由此喪失殆盡。18世紀(jì)，天花已成為當(dāng)時英國人死亡的主要原因。英國鄉(xiāng)村醫(yī)生安特·愛德華·詹納偶爾發(fā)現(xiàn)：鄉(xiāng)村里的牛

2024-11-17 09:15

蘇教版生物八下生物的分類-資料下載頁

【摘要】分類是認識客觀事物的最基本的方法，所以生物分類就是認識生物的基本方法。生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)作用進化上的關(guān)系生物的分類等級界、門、綱、目、科、屬、種（）“亞綱”這一分類

2024-12-01 00:22

20xx春蘇教版生物八下241現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用本節(jié)目標(biāo)?舉例說出轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。?舉例說出克隆技術(shù)的應(yīng)用。基因工程?概念按照人的意愿，運用人工的方法，對生物的基因組成進行“移花接木”是改造的重組技術(shù)。?意義被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護等。小鼠變大鼠

2024-11-17 00:41

20xx春蘇教版生物八下242關(guān)注生物技術(shù)隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)隨堂反饋，當(dāng)前正在引發(fā)新的技術(shù)革命。21世紀(jì)發(fā)展最快的學(xué)科，生物技術(shù)已在、、、等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。利的誕生，表明人的克隆完全是的。，將威脅到人類社會現(xiàn)有的、、和。

2024-11-28 12:46

20xx春蘇教版生物八下242關(guān)注生物技術(shù)1-資料下載頁

【摘要】《第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)》教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：舉例說出生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、醫(yī)藥等領(lǐng)域的作用。2、過程與方法：通過生物技術(shù)在多方領(lǐng)域應(yīng)用的事例，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物技術(shù)的安全性和社會倫理問題。3、情感態(tài)度與價值觀：增強實事求是的科學(xué)態(tài)度，用科的方法來辯證地看待生物技術(shù)。教學(xué)重點：生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、醫(yī)

2024-11-19 13:40

20xx春蘇教版生物八下211生物的無性生殖(已改無錯字)

20xx春蘇教版生物八下211生物的無性生殖-資料下載頁

20xx春蘇教版生物八下211生物的無性生殖(參考版)

20xx春蘇教版生物八下211生物的無性生殖-文庫吧資料

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