【摘要】第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)((第1課時)1.描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能呾分布。2.描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成層次呾腦、脊髓的位置、結(jié)構(gòu)呾主要功能。目標(biāo)展示1.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)()。A.功能的基本單位B.結(jié)構(gòu)的基本單位C.功能呾結(jié)構(gòu)的基本單位D.傳導(dǎo)結(jié)構(gòu)C預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)AF
2025-06-16 14:06
【摘要】第6章第2節(jié)人體的呼吸同步練習(xí)1.(2020湘潭)甲、乙兩圖為模擬呼吸過程中膈肌運動的實驗裝置,下列敘述正確的是A.甲表示膈肌舒張,膈頂上升,呼出氣體B.乙表示膈肌收縮,膈頂上升,吸入氣體C.甲表示膈肌收縮,膈頂下降,呼出氣體D.乙表示膈肌舒張,膈頂下降,吸入氣體,當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時,圖中三部位壓力由大到小
2024-11-15 17:52
2025-06-16 17:35
【摘要】課題第17章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)1課時教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo):1.認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。2.描述生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定和生態(tài)平衡。3.概述生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。二、能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生收集、分析資料和合作交流的能力。2.學(xué)會將所學(xué)知識與生活、環(huán)境、社會
2024-12-04 21:23
【摘要】第3節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)青春期是人生的美好時期,在這個時期我們的身體會出現(xiàn)許多微妙的變化,如身體迅速長高,男孩喉結(jié)突出、聲音變粗等,是“誰”在“操縱”著這一系列奇妙的變化呢??。?、生長、發(fā)育等生理功能具有調(diào)節(jié)作用。?。問題思考看P50圖,快速記憶:???
2025-06-16 14:04
【摘要】第二節(jié)人體內(nèi)廢物的排出同步練習(xí)一、選擇題1.(2020,錦州)右圖表示的是血液流經(jīng)某器官X后一些成分的變化情況,據(jù)此推測該器官為()2.(2020,長沙)與尿液形成無關(guān)的結(jié)構(gòu)是()A.腎小球B.腎小囊C.腎小管3.(2020,德城)流出腎臟
2024-11-15 17:51
【摘要】第1節(jié)人的生殖一、選擇題1.(2021棗莊)母愛是偉大的。母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在()
2024-12-04 18:11
【摘要】《動物的行為》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、區(qū)別動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為,說明這些行為對動物生存的意義。2、舉例說明動物的社會行為。3、通過對動物獨特的行為的研究,培養(yǎng)學(xué)生對動物行為學(xué)習(xí)的興趣、觀察能力和合作學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重點與難點重點:動物先天性行為、學(xué)習(xí)行為和社會行為。難點:區(qū)別動物先天
2024-12-05 02:53
【摘要】AFBCED腦血栓腦腫瘤偏頭痛神經(jīng)衰弱老年癡呆抑郁癥神經(jīng)系統(tǒng)疾病不容忽視的社會現(xiàn)狀!爭做知識普及小能手!第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)知識普及——從“元頭”做起如何正確使用顯微鏡呢?對光觀察知識普及——從“元頭”做起
2025-06-21 00:03
【摘要】第2課時神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第2節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)你知道“望梅止渴”這個成語故事嗎?吃梅時會分泌唾液,吃過梅的人看到梅也會分泌唾液?這是為什么呢??,通過實驗探知人體反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。?成和功能。?,描述人類條件反射的突出特征。什么叫反射?
2025-06-19 08:46
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成。(2)理解小腸的結(jié)構(gòu)特點,知道小腸是食物消化吸收的主要部位(3)概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。(4)通過探究實驗和案例分析,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力,提高分析和解決問題的能力,進(jìn)一步體驗探究的一般過程和方法。2、過程與方
2024-12-08 21:14
【摘要】;幼兒教育培訓(xùn)加盟;始於今年”三年春二月,行幸代。四年夏四月丙寅晦,日有蝕之。五月,赦天下。免官奴婢為庶人。行幸雍。五年春正月,行幸隴西。三月,行幸雍。秋七月,行幸代。六年冬,匈奴三萬騎入上郡,三萬騎入云中。以中大夫令免為車騎將軍,屯飛狐。故楚相蘇意為將軍,屯句注。將軍張武屯北地。河內(nèi)太守周亞夫為將軍,次細(xì)柳。宗正劉禮為將
2024-08-14 19:37