【正文】 習中所落下的課程和進度。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。這次我會改正，希望學校監(jiān)督我，能夠讓我更正確地走我的人生。認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。徹底改掉學習生活作風懶散的毛病。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。我不知道自己怎么回寢室的，回來后我寢食難安，后來發(fā)現(xiàn)書包也沒拿。事情經(jīng)過是這樣的。老師您知道嗎?當您批評我的時，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。5月31日上午，我們**系舉行了專業(yè)選修課《光電技術(shù)》的考試。然后教課的劉老師和江輔導員找我談過了話。首先，我沒有好好學習。最后，我沒有聽從老師的教誨。我犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。自己也反省了好幾天，每天都在想：“這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！”真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。檢討人：XXX日期：20xx年1月13日大學生期末考試作弊檢討書范文4尊敬的校領(lǐng)導，老師，你們好：我是XX學校XX班的的一名學生，我叫XX，在參加XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性?？炭嚆@研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中。我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。同時，也對學校形象造成了一定損害，“xx大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不應(yīng)違背了做學生的原則。檢討人：xxxxx年xx月xx日師各位同學：本人因為平時上課沒好好聽講，課后又沒努力學習，又想在期末的考試中取得好成績，走上了作弊的道路，期末考試作弊檢討書范文，檢討書《期末考試作弊檢討書范文》。大學生考試作弊檢討書尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導：大家好！我是中州大學大學特殊教育學院攝影攝像專業(yè)大二的一名學生，我叫楊朋朋，在參期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這次我會改正，希望學校監(jiān)督我，能夠讓我更正確地走我的人生?！?我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。因為，這是我的民族。古人告戒過我們：”人無信不立。失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝?！蔽也恍枰?，因為我覺得它有推卸責任的含義。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。下來將我抓個現(xiàn)形。檢討人：xx20xx年xx月xx日期末考試作弊檢討書2尊敬的老師：您好！考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。其原因是擔心自己會掛科，究其根本是因為平時學學不努力，考試前沒有認真復習。我大徹大悟的認識到自己是不對的。從小學到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。檢討人：xx20xx年xx月xx日期末考試作弊檢討書6尊敬的英語老師：您好！我是您在教的初二xx班的學生xxx，我這次在學期末的英語考試中我選擇了作弊來拿到高分，我對不起您對我的英語的看重，尤其是平日里對我的關(guān)照，我這次竟然做出了作弊的事情來，愧對您的教育。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的，身為您的學生，您那么好，問竟然以作弊的方式得的分來回報您待我的的真心。認識錯誤未必需要長篇大論，只要知道錯誤，因為錯了，才會改正。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己??！我感謝老師及時發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯誤，學校是個小社會，現(xiàn)在我犯了錯誤，還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我明白這次的作弊給學校，給老師，甚至是給領(lǐng)導都帶來相當嚴重的影響，所以我會努力的改變自己，就是爭取能夠讓自己的人生都變得更加的優(yōu)秀起來，我相信以后的我定是能夠以此為警告，讓我的人生都可以優(yōu)秀起來，所以我也非常地想要讓自己在接下來的生活中去成長，去改變自己。這次的事情已經(jīng)讓我對自己的人生有了較多的反思，也是希望自己能夠在接下來的生活中變得更加的優(yōu)秀起來，面對自己的未來我也是希望能夠讓自己有更好的收獲，爭取擁有更加美好的人生。我要知羞而警醒，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。我會使勁改錯，這次是我第一次考試作弊，我已認識到錯誤，請老師給我改過自新的機會，以后不會再犯了！檢討人：xx20xx年xx月xx日期末考試作弊檢討書8敬的校領(lǐng)導，老師，你們好：我是XX學校XX班的的一名學生，我叫XX，在參加XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討?，F(xiàn)在我知道錯了，希望老師您還會繼續(xù)對我好，原諒我。我最對不起的是您和自己這個學期對英語的努力學習，明明說好要考自己，但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會的題目的39。全場爆笑。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我應(yīng)該認真對待，嚴格遵守考紀考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散，不腳踏實地的學好。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。我深刻的認識到這樣做是不對的，也瞞不過監(jiān)考老師的法眼。我也很清楚違紀后應(yīng)該承擔的責任：作為畢業(yè)班的學生，就業(yè)受阻，入黨指數(shù)暴跌，今后很多機會都可能和我失之交臂。我不喜歡用”如果”這個詞，” 如果當初不作弊，如果學校不給我處分的話因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。從”人間仙境”的桃花源到”八百里波瀾不驚”的洞庭湖，這里從來不乏點綴自然美的元素。談到宗教，民族，家鄉(xiāng)，我就有種特別的感覺。