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正文內(nèi)容

醫(yī)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改方案(完整版)

  

【正文】 決態(tài)度和感情問(wèn)題,而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題,把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。一方面,任何時(shí)候都不能忘本。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為教師的我,對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。四要樹(shù)立高尚的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹(shù)立”:一要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無(wú)往不勝的根本。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。當(dāng)前,利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下,遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相互交織,合理訴求和無(wú)理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結(jié),保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,增強(qiáng)黨員意識(shí)、廉潔意識(shí)、自律意識(shí)、公仆意識(shí)、牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。(責(zé)任人:xxx;整改時(shí)限:長(zhǎng)期學(xué)習(xí),不斷提高)(二)、加強(qiáng)思想改造,牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。淡泊名利,不攀比。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。享樂(lè)主義方面。我覺(jué)得形式主義有或多或少留存于我心中,主要反映在平時(shí)的工作上。在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)。在工作中遇到突發(fā)事件或緊急情況時(shí),為了快速應(yīng)對(duì),有時(shí)容易急躁,對(duì)待下屬缺乏耐心細(xì)致的指導(dǎo),取而代之的是訓(xùn)斥。生活上存在攀比心理,如比有沒(méi)有大的住房,有沒(méi)有好的小車開(kāi),有沒(méi)有更多的收入。全面提高自身素質(zhì),熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作程序、法律法規(guī)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹(shù)立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念,任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí),全面提高自身的整體素質(zhì)。(責(zé)任人:xxx;整改時(shí)限:2014年x月前)(四)、克服形式主義和官僚主義,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,傾聽(tīng)職工及病人意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。堅(jiān)持為了人民、依靠人民,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。想群眾之所想,急群眾之所急,要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,去知民情、解民憂、暖民心,這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,才能最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線,隨著時(shí)代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶,在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè),發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用,做好工作,只有自覺(jué)貫徹群眾路線,主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(教師適用)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。三是樹(shù)立平民意識(shí),堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。只有熱愛(ài),才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問(wèn)題。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。因此,黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開(kāi)展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。要認(rèn)真解決保障和改善民生問(wèn)題。三要多辦為民之事。另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去。會(huì)上習(xí)總書(shū)記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系,并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問(wèn)題——形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。治治病,是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理?,F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流,提升校企合作的層次,對(duì)接社會(huì)人才需求,搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí),努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。并緊密圍繞公司實(shí)際,通過(guò)廣泛深入調(diào)查研究,充分了解公司領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”和為民務(wù)實(shí)清廉存在的突出問(wèn)題,全面掌握職工群眾思想狀況,通過(guò)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),有效解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)中間存在的問(wèn)題,有效解決公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展中面臨的融資困難、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、造血能力不足等難題,化解阻礙公司健康發(fā)展的各種不利因素,著力解決職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高公司凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)全年目標(biāo)任務(wù)的順利完成提供堅(jiān)強(qiáng)保證,爭(zhēng)取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”。三是對(duì)涉及民生的工程建設(shè)質(zhì)量的管控,還有改進(jìn)提升的空間。抓好學(xué)習(xí)教育。在轉(zhuǎn)變管理方式、健全體制機(jī)制、完善激勵(lì)機(jī)制、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高辦事效率等方面,征求全體職工的意見(jiàn)和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料,要報(bào)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)同志審核把關(guān)。對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理,根據(jù)實(shí)際開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)“治治病”。二是開(kāi)展“節(jié)能增效”專項(xiàng)行動(dòng)。四要提升資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)效率。注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定。組織開(kāi)展活動(dòng),力戒形式主義、不走過(guò)場(chǎng),做到“不虛”;著力解決突出問(wèn)題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,做到“不偏”。(五)強(qiáng)化督促檢查。二、“四風(fēng)”問(wèn)題的原因分析通過(guò)這次黨的群眾路線教育和相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多,解決問(wèn)題少,缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作,改革意識(shí)有待加強(qiáng)。(五)廉潔自律,從嚴(yán)要求自己。形式主義方面。說(shuō)話、辦事,處理問(wèn)題,很少能做到角色轉(zhuǎn)換,缺乏工作重心下移;有時(shí)存在工作等靠推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題,回避矛盾、漠視問(wèn)題,習(xí)慣于坐在辦公室,在主動(dòng)深入基層、深入一線,了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實(shí)。有奢靡之風(fēng)的影子。二是“公仆”意識(shí)有所淡薄,自命不凡,不珍惜向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)走向基層一線,走進(jìn)田間地頭,走到群眾中去,真心向群眾交朋友、認(rèn)親人工作不扎實(shí)、不深入;對(duì)真心拜群眾為師,虛心向群中學(xué)習(xí),問(wèn)計(jì)于民,全面掌握社情民意方面不夠扎實(shí)、不夠深入,“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上解決好。六是對(duì)正確的地位觀、權(quán)力觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準(zhǔn)確的把握,對(duì)廉潔自律、廉潔從政準(zhǔn)則,自重自省自警自勵(lì),守好底線方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。(五)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。不能科學(xué)的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。(三)享樂(lè)主義方面缺乏憂患意識(shí),突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn),缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法。在理論學(xué)習(xí)上不夠嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。日常工作中處理問(wèn)題常用的方式方法較為熟悉,但是針對(duì)性和可操作性的把握還不足;對(duì)其他涉及本職工作的文章學(xué)習(xí)了解不夠,涉獵的范圍窄、認(rèn)知程度淺,深入程度不夠,僅僅是淺嘗輒止,沒(méi)有自己深入的思考。熱愛(ài)本職工作,深入鉆研,愛(ài)崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),見(jiàn)賢思齊,始終把工作放在首位。在今后的工作生活中,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,積極倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我自己近期主要學(xué)習(xí)了《市院關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)及方案》、《市院關(guān)于開(kāi)展向焦裕祿同志學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—有關(guān)重要論述》和《論群眾路線重要論述》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等等學(xué)習(xí)內(nèi)容。工作作風(fēng)方面:牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),認(rèn)真落實(shí)關(guān)于上級(jí)對(duì)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,我們的工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。三、下一步改造思路針對(duì)自己存在的問(wèn)題和不足,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中做到以下幾點(diǎn):立足本職,面向群眾。把人民群眾的事情當(dāng)做自己的事情去辦,只有這樣才能真正做到全心全意為人民服務(wù),才能真正樹(shù)立好我黨的宗旨,才能做好人民滿意的合格的執(zhí)法者,人民的好公仆。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實(shí)苦干,不弄虛作假,不欺下瞞上。不奢靡,不消沉,不墮落。平時(shí)在做好基礎(chǔ)管理工作的同時(shí),沒(méi)有把工作做到細(xì)致,觀察的不夠明銳、理解的不夠深刻,沒(méi)有真正做到從實(shí)踐中尋找理論,把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。三、今后改進(jìn)措施與努力方向針對(duì)問(wèn)題一,要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。針對(duì)問(wèn)題三,要加強(qiáng)與官兵之間的溝通,第一時(shí)間掌握官兵的思想動(dòng)態(tài),積極改正官兵的錯(cuò)誤思想。今后不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,還要及時(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)會(huì)用理論武裝自己的頭腦,提高對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),虛心聽(tīng)取下屬官兵反映的實(shí)際問(wèn)題,努力提高自己基礎(chǔ)管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。主要表現(xiàn)在:一是欠缺創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí),對(duì)新問(wèn)題、新情況,探索得不夠。廉潔自律是黨對(duì)黨員干部的一貫要求,本人時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,運(yùn)用好、發(fā)揮好手中的權(quán)力,自覺(jué)做到秉公用權(quán)、勤政廉政、凝聚民心。能夠耐心與人溝通交流,待人熱情,與人為善,做到密切聯(lián)系群眾。今后我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神加倍努力,出色的完成自己的各項(xiàng)工作和任務(wù),為我們的檢察事業(yè)又快又好發(fā)展多作貢獻(xiàn)。提高工作效率,認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,習(xí)____關(guān)于黨的群準(zhǔn)路線和群眾觀點(diǎn)的重要論述,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立于本職服務(wù)于大局,服務(wù)于人民的思想意識(shí),建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀切實(shí)筑牢思想防線。團(tuán)結(jié)民主方面:堅(jiān)持講究黨性、講原則、講實(shí)話,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),與檢查室的同事之間經(jīng)常的溝通,相互信任,相互尊重,相互支持,相互團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力做好檢查室的執(zhí)法監(jiān)督工作。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題存在、嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。在工作中勤于思考、善于總結(jié),多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、多想辦法、多出路子,不斷改進(jìn)工作方法,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。具體做到以下幾點(diǎn):加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。黨員模范的帶頭作用不夠強(qiáng),自我管理還有待于進(jìn)一步提高,不能加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義體系理論的內(nèi)容學(xué)習(xí),對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,致使學(xué)習(xí)的范圍較窄、深度較淺、形式單調(diào),被動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)多,主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間少。(四)奢靡之風(fēng)方面勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),對(duì)日常裝備維護(hù)管理松懈,消耗品控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。在工作中多憑借以往的經(jīng)驗(yàn)做決定,對(duì)新的事物接受的不夠、創(chuàng)新的不夠、研究的不夠。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、大局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。三、整改方向及主要措施本人對(duì)存在的問(wèn)題,堅(jiān)持從現(xiàn)在做起,改作風(fēng)、除毛病、正品行、樹(shù)新風(fēng),以過(guò)硬的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的黨性,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。在點(diǎn)滴成績(jī)面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。二是或多或少存在講面子、搞攀比的心理。比如:有時(shí)自己認(rèn)為對(duì)的,聽(tīng)不進(jìn)大家意見(jiàn)。在政治理論學(xué)習(xí)中,浮在上面,做一般理解,深入學(xué)習(xí)思考少,往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下,沒(méi)有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵,理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;二是有時(shí)接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)
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