四單元習(xí)作指導(dǎo)和講評(píng)(完整版)
【正文】 ：課文讓我們深切地感受到，人類(lèi)生存與周?chē)h(huán)境休戚相關(guān)、密不可分 ，懂得珍惜資源，關(guān)愛(ài)家園，不能隨意浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境。 習(xí)作 教案 六年二班 2021 年 月 日 學(xué)科 習(xí)作 教者 郝建國(guó) 教學(xué)時(shí)間 課題 習(xí)作四 環(huán)保建議書(shū) 教學(xué)目標(biāo) 1．通過(guò)口語(yǔ)交際，進(jìn)一步感受人類(lèi)的生存與周?chē)h(huán)境休戚相關(guān)、密不可分，知道應(yīng)該投身環(huán)保，關(guān)愛(ài)家園。今天，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。 ⑵將學(xué)生收集的資源有限資料用展示臺(tái)展示交流。 ⑵將學(xué)生收集的“環(huán)保從我做起”精點(diǎn)子進(jìn)行梳理。 習(xí)作講評(píng) 一、名言激趣 出示名言，激發(fā)修改興趣。學(xué)生自評(píng)。 教師推薦好文，師生
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