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423世界讀書日心得體會(huì)及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-10-28 22:50上一頁面

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【正文】 揮余熱,真正實(shí)現(xiàn)書籍資源的共享。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校經(jīng)典誦讀校本課程的發(fā)展,傳承民族文化。校園里書香彌漫,同學(xué)們?cè)谧x書中快樂成長。好書,似導(dǎo)師,循循善誘。43分鐘,中國是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底蘊(yùn)很不符,當(dāng)前中國國人陷入閱讀危機(jī)。最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長,用圖書義賣所募集到的207元,購買了新的好的圖書獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動(dòng)。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書市場,進(jìn)行第二次交易,使沒看過的更多的小朋友受益?!白x一本好書、終身受益”活動(dòng)。我們班借此活動(dòng),進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入?,F(xiàn)總結(jié)如下:學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長走進(jìn)學(xué)校,利用閱讀課的時(shí)間,以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!師生共讀活動(dòng)。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人??屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話?!拔覀儽仨毮軌蜃屆恳粋€(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書。我們認(rèn)為,一個(gè)人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。從午讀開始,我們就以班級(jí)為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩詞的活動(dòng)。大家在一起讀書、討論、交流,對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎?!焙脮?,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,讓更多的39。通過讀書節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。為了貫徹上級(jí)文件精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日”活動(dòng),并以此為契機(jī),為全體師生今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)??傊?,“世界讀書日”活動(dòng)能更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓我們都成為“讀一本好書,終身受益”的人吧!書,是人類偉大的精神產(chǎn)物。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長互相推薦了使自己受益的圖書,寫出了讀后感與大家分享。閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。我認(rèn)為,讀萬卷書和行萬里路同樣重要,我們?cè)跓嶂杂隗w驗(yàn)新鮮事物、旅游遠(yuǎn)行開闊眼界的時(shí)候,也不應(yīng)該忽視讀書,真正做一個(gè)“讀”書人,無論通過什么媒介閱讀,都要沉下心來多讀書,讀好書,不斷從讀書中汲取精神營養(yǎng),提升自己,讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”。成長從閱讀開始。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況確定了主題背誦篇目,例如:描寫春景的詩詞,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩詞,描寫塞外生活的詩詞等等,在老師與同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們掌握的詩詞篇目已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教委與學(xué)校的要求。為學(xué)生打造書香浸潤的校園生活。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。三、展望——將讀書進(jìn)行到底人生唯有讀書好。年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開展得更加扎實(shí)有效??屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立(學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂
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