【正文】 普法工作納入我站考核管理。三、工作步驟我站“六五”普法實施方案從2011年開始實施，到2015年結(jié)束，分為3個階段：宣傳發(fā)動階段：2011年下半年。在單位內(nèi)部組織開展知識競賽等活動，進一步增強干部職工的憲法意識和社會主義民主法治觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。五、做好“六五”普法工作的上傳下達工作，組織教職工年度法律知識考試、判卷和評分工作。三、安排好“六五”普法工作中的法制報告、講座、演講、研討、總結(jié)等具體活動?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組工作職責帶頭學(xué)法用法，提高依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平。普法依法治理工作經(jīng)費根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門規(guī)定，列入部門預(yù)算，并根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平，逐步加大對法制宣傳教育的投入，以保證工作的正常開展。二是每學(xué)年開展不少于8學(xué)時的法律咨詢、法律知識競賽、法制圖片展覽等實踐活動；充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等的宣傳教育作用，擴大法制宣傳的覆蓋面。以“三?三”法制教育機制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成“層層有人抓，處處有人管”的普法工作網(wǎng)絡(luò)。按照規(guī)劃確定的目標、內(nèi)容和要求，對我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法工作規(guī)劃的實施情況進行自查，做好查漏補缺工作。普法宣傳教育注重實效，切忌形式主義。第一篇：六五普法規(guī)劃實施方案1麻中校發(fā)〔2011〕35號麻池河中心校關(guān)于印發(fā)《麻池河鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃實施方案》 的通知各學(xué)校、幼兒園：現(xiàn)將《麻池河鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真貫徹落實好此項工作。五、實施步驟“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結(jié)束，分三個階段進行。組織對各學(xué)校、幼兒園的普法工作進行總結(jié)和驗收，并在上級主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下對各校普法工作進行考核和評比，表彰先進集體和個人。（三）優(yōu)化隊伍配置。努力探索和開辟普法工作新渠道，建立基層 政法部門、社區(qū)、學(xué)校和家庭“四位一體”的普法工作機制，充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團、少先隊等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢，依靠他們來調(diào)動各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動活潑的局面。麻池河中心?！傲濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組組長：李蓬勃副組長：全俊海王培儒李建峰成員： 中學(xué)各中層成員各小學(xué)校長（負責）下設(shè)“六五”普法辦公室主任：董立勛成員：李俊明李立山余小俊趙卓各班主任 附：“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責“六五”普法辦公室工作制度“六五”普法辦公室工作職責“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度為切實做好學(xué)?！傲濉逼辗ㄆ陂g的宣傳教育工作，進一步推進學(xué)校依法行政和依法治校工作，發(fā)揮普法領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，特制定以下制度。組織全體師生學(xué)法、法律知識考試、考核、培訓(xùn)。四、在校普法領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下加強督查工作，做好有關(guān)檔案，材料的收集、整理工作。六、做好“六五”普法的宣傳報道工作。(二)深入學(xué)習宣傳與國家建設(shè)工程造價行業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)。積極組織發(fā)動“六五”普法宣傳工作、結(jié)合單位實際制定實施方案、認真組織工作人員進行教育培訓(xùn)等工作，推動普法工作全面發(fā)展。站領(lǐng)導(dǎo)要對“六五”普法工作親自掛帥、親自部署、親自督查、親身參與，并建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，充實力量，強化職能，落實責任，量化指標，完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期開會、聽取匯報、開展檢查、專項督查等工作制度，推動“六五”普法工作深入開展。三、工作原則：圍繞中心，服務(wù)大局。與時俱進，改革創(chuàng)新。促進各級政府和廣大公務(wù)員依法決策、依法辦事，引導(dǎo)公民依法表達利益訴求，依法解決矛盾糾紛，為揚中跨越發(fā)展構(gòu)建良好的法治環(huán)境。將法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、群眾文化等有機融合，擴大法治文化的輻射效應(yīng)，增強法治文化的影響力、滲透力和感染力。大力推動法治市以及“法治鎮(zhèn)（區(qū)）”、“民主法治村（社區(qū)）”和“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動，健全完善制度，提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平。2．突出抓好公務(wù)員學(xué)法用法。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，推動法制教育內(nèi)容進課堂、進教材、進考卷，加大法制教育內(nèi)容在各級各類學(xué)?？荚嚨姆至?，切實保證大中小學(xué)校法制教育計劃、課程、教材和師資的“四落實”。嚴格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，按照“誰主管，誰負責”的原則，加強對各類企業(yè)、經(jīng)濟組織、新社會組織有關(guān)管理人員的法制培訓(xùn)。全面推行大學(xué)生村官擔任法制宣傳員的做法，不斷推進農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，健全完善農(nóng)村法制宣傳工作隊伍。2013年開展中期督查和表彰。2．健全考評機制。4．加強隊伍建設(shè)。公司重點學(xué)習《礦產(chǎn)資源法》、《石油天然氣保護法》、《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《物權(quán)法》、《土地管理法》等與企業(yè)生產(chǎn)和職工生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。3．12月組織“”法制宣傳日宣傳活動，結(jié)合集團公司和區(qū)司法局對“”法制宣傳日活動的安排做好宣傳活動，并在活動結(jié)束后做好總結(jié)。五、普法形式為加大普法宣傳力度，營造良好普法氛圍，將采取懸掛橫幅、制作法制板報、舉辦普法講座、組織普法考試、競賽和利用廣播、管輸通訊進行宣傳等多種形式開展普法活動，使普法形式多樣化，提高普法受眾面和職工學(xué)法熱情。重點加強對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育，把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。但要把我們這樣一個歷史上缺乏民主法制傳統(tǒng)的國家建設(shè)成為社會主義法治國家，真正做到全社會都崇尚法律、遵守法律、維護法律，還有大量工作要做。此規(guī)劃7月27日由新華社全文公布。（五）組織全公司科級以上干部法律座談會。四、“六五”普法涉及的具體工作（一）按照普法工作要做到年初有計劃、年終有總結(jié)的工作思路，年初制定針對本年的普法工作計劃，年底對一年來的普法工作進行經(jīng)驗總結(jié)，并結(jié)合上一年的普法經(jīng)驗，為新一年的普法工作打好基礎(chǔ)。加強專職隊伍的教育培訓(xùn)，不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。把法制宣傳工作開展情況納入法治和平安創(chuàng)建考核內(nèi)容，納入工作績效考評內(nèi)容。七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障1．強化組織領(lǐng)導(dǎo)。6．切實加強流動人口法制宣傳教育。扎實推進企業(yè)職工法制宣傳教育，引導(dǎo)職工遵紀守法，依法維護合法權(quán)益。積極開辟第二課堂，建設(shè)有規(guī)模、高質(zhì)量的青少年法制