【正文】 的事業(yè)蒸蒸日上！我們的員工心想事成！再次恭祝大家：合：新年快樂！萬事如意！l 下面請欣賞萬家衛(wèi)生院醫(yī)護辦公室自編自導自演的三句半《再夸咱萬家衛(wèi)生院》 l 青春舞蹈《我心飛翔》l 下面請欣賞草原歌曲《卓瑪》，來體驗草原的風，草原的雨，草原的羊群 l 鄉(xiāng)醫(yī)節(jié)目l 有這么一群人，他們默默付出，鄉(xiāng)村的小路上，無私的為村民的健康謀福祉，他們用自己平凡的崗位體現(xiàn)著自己人生價值的不平凡，讓我們聆聽對他們的贊譽，下面請欣賞配樂詩朗誦《最美鄉(xiāng)村醫(yī)生》 l 感謝所有為我們醫(yī)療事業(yè)付出的人，感謝他們的兢兢業(yè)業(yè)、默默付出，下面請欣賞手語舞《感恩的心》 l 無限緣，賓客至，歡聲脆，笑聲飛，喜無邊，耐尋味，下面請欣賞五院帶來的搞笑舞蹈大串燒l 閃耀的舞臺，優(yōu)美的音樂，看，男聲組走來了，下面請欣賞男聲小合唱《中國人》 l 雙簧《我要當演員》 l 薩克斯獨奏《走過咖啡屋》l 團圓美滿今朝樂，體會喜萬千，下面請欣賞男女二重唱《花好月圓》，l 一起來跳吧，沒人喊“cut”，下面請欣賞張美紅等帶來的青春舞《最炫民族風》l 在我們的身邊有群人，她們不怕臟，不怕累，為患者們輸液打針，一如既往，無怨無悔。唉！您還別說這黨小組長的作用還真不小哩！請欣賞群口數(shù)來寶《黨小組長》特別能吃苦，特別能忍耐，特別守紀律，是空降兵部隊黨委倡導的戰(zhàn)斗作風。空降兵部隊官兵永遠置于黨的絕對領導之下，就是首戰(zhàn)用我，苦練打贏本領，時刻聽從黨召喚！請看小品《一切為打贏》我們的祖國欣欣向榮，我們的人民豪情萬丈，我們的黨啊生機勃勃。說到這，大家一定猜出她們是誰，對，她們就是我們的護理姐妹們，看她們，給我們帶來的護士禮儀展示愿我們的明天更美好下面請欣賞大合唱《走向復興》第三篇：晚會開幕詞晚會開幕詞元旦晚會開幕詞篇一A：沒有松風的秋，雁去長空。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西?，F(xiàn)在，讓我們來欣賞第一個節(jié)目，由xx班小朋友xxx等表演的打擊樂《鈴兒響叮當》讓我們用熱烈的掌聲有請他們!接下來這個這個精彩的節(jié)目是由xx班小朋友xxx等帶來的舞蹈《小松樹》讓我們一起來欣賞。誦，即背誦。激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。男角色主持:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。讓我們用掌聲把祝福也送給他們和他們的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!女角色主持:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。甲：我是——乙：我是甲：今天的晚會由我們主持，乙：愿我們一同把快樂分享。其中初中開設有音樂特長班、英語特色班；高中開設有……。預祝中學“之春”專場演出圓滿成功！謝謝大家第五篇：晚會開幕詞開幕詞從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，在改革中發(fā)展，培育勇挑重擔的時代英才；五月的陽光，格外燦爛。閉幕詞：女：優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。請欣賞歌曲《大地飛歌》，演唱者202班張靜。1女：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。a:是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。b:請欣賞初031班xxx同學表演的男聲獨唱 《曹操》初041班xxx 《媽媽，我愛你》是媽媽把我們帶到了這個多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩?？墒?，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？ 請聽《遇見》1女：遇見你，我們曾一路攜手并肩，用汗和淚寫下過永遠男：共同等待下一個天亮，我們不再彷徨女：共同等待下一個天亮，我們能夠到達理想的遠方 男：請欣賞歌曲《下一個天亮》，演唱者：弓美娜1男：菊花，可稱得是節(jié)烈的君子，不屈的斗士。請欣賞101班史文玉同學帶來的《酸酸甜甜就是我》。女：在愉快的歌聲和開心的笑聲中。五月的春風，是如此的溫暖。今天我們在這里演出，是落實貫徹《中共中央關于進一步加強未成年